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1，陶行知是不是第一个推出职业教育的教育家

不是
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陶行知是不是第一个推出职业教育的教育家

2，从制度上首次确立我国学校职业教育体系是

应试教育。 一切学习都是为了分，只要你学习好，人品再差、没有公德心、没有孝心，同样可以居高临下
一句话，在基于我国的现实文化上，吸收国外的适应我国的教育体制，并作适当改变。拿来主义吗

从制度上首次确立我国学校职业教育体系是

3，职业指导之父是谁的称号

职业指导之父——帕森斯 （有的也译作帕森思 派森斯 派森思等）。1908年，从事改革运动工程师帕森斯(Parsons)，在波士顿成立职业局，出版《选择职业》著作，成为职业生涯指导工作开端，被誉为美国“职业辅导之父”。帕森斯提出了当个职业辅导的三个步骤，也就是“知己、知彼、决策”。
阿里斯托芬是著名的喜剧作家,被称为"喜剧之父 法国的儒勒·凡尔纳 希腊诗人埃利蒂斯 daniel defoe（丹尼尔. 笛福），英国新闻记者及小说家，被誉为英国小说和报刊之父 。 也有称为““英国现实主义小说之父”” 剧之父——埃斯库罗斯。埃斯库罗斯 (aisikuluosi, aeschylus,公元前525—前456) 古希腊杰出的悲剧作家 华盛顿·欧文 美国文学之父 笛福，英国新闻记者及小说家，被誉为英国小说和报刊之父 普希金

职业指导之父是谁的称号

4，黄炎培的职业教育思想有哪些特点

三大点，为个人谋生，为服务社会，为国家为促进世界的发展与进步
黄炎培是我国职业教育的创始人，是中华职教社发起者。黄炎培职业教育思想在当时就有一套系统的理论，紧扣了中国的实际，实践证明既行之有效，又具有很强的指导性，不仅当时无人可以望其项背，即使在今天也毫不落后，值得我们去研究。黄炎培职业教育思想的特点有5点：一、社会化、科学化、平民化的职业教育办学方针；二、理论联系实际的教学原则，提出“手脑 并用”、“做学合一”、“理论与实际并行”、“知识与技能并重”的原则；三、职业教育的功能，提出职业是社会存在和发展的必然产物，应得到应有的重视；四、职业教育的目的，他将职业教育最终目的概括为“使无业者有业，使有业者乐业”；五、职业道德教育，“爱国爱民”是黄炎培职业道德教育思想的基础。黄炎培的职业教育思想实质就是：职业教育的对象是大众，方法是理论联系实际，目的是培养服务社会的劳动者。亲，我可是帮你查了很多资料整理出来的，希望可以帮到你，记得采纳哦~~

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