应聘职业学校 试讲

我想想“试讲”，我来说说我个人的看法:1,面试采取结构化面试、情景模拟等形式,面试表格,面试主要考察申请人职业认知、心理素质、外貌、言语表达、思维素质等教师基本素质，以及教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能,1.3.5晚上在技校兼职数控编程老师。

如果是在多媒体教室讲解，我觉得可以不用写在黑板上，但是最好是手写一些相关的关键部分，用线标注出来，在制作课件的同时扫描到课件中。一边讲解，一边指出重点。如果你的面试老师不认同你的研究方向，你最好把比较复杂的问题变得简单易懂。只有这样，老师才能对你所阐述的问题产生共鸣，判断你是否胜任这份工作。

采访内容。面试主要考察申请人职业认知、心理素质、外貌、言语表达、思维素质等教师基本素质，以及教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。面试表格。面试采取结构化面试、情景模拟等形式。，并通过选题、备课、回答指定问题、试讲、答辩、评分等环节进行。

1 . 3 . 5晚上在技校兼职数控编程老师。将近一年的时间，数控班的学费最贵，所以老师的工资也是最高的，我当时面试心态很好，很自信，因为我在工厂车间从事数控10多年了，软件教学根本不用看书。我也带了一些例子，只是详细讲一下过程，下课了，同学们会议论，聪明的老板也会看到。我想想“试讲”，我来说说我个人的看法:1，一个专注的自我介绍是必不可少的，也是学生和老板了解你的最好方式。2.如果你有最好的实践经验，相信你的备课内容一定很精彩；如果你没有太多或者没有实战经验，那么在上课之前，你必须对你的备课内容相当熟悉，当然，备课内容也要有一定的内涵，同时掌握讲课进度。3.当然，结尾要得体，布置作业要书面，比如检查笔记或者结合上课内容布置学生的动手作业，或者口头，比如“课后把不懂的整理一下，随时问我”，仅此而已。祝你好运。