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宝宝出生后就按照婴儿早教书中的婴幼儿的早期教育课程在照顾宝宝,因为现在都是独生子女多少有些盲目,家长们生怕不小心走入婴幼儿早教误区中,因为要全面开发宝宝的潜能太难了。今天为大家准备了一岁宝宝的启蒙早教课程,希望能够对一岁宝宝的早期教育有所帮助。 都说现在的宝宝幸福,爸爸妈妈在宝宝出生前就在琢磨要怎样教育婴儿,宝宝出生后就按照婴儿早教书中的婴幼儿的早期教育课程在照顾宝宝,因为现在都是独生子女多少有些盲目,家长们生怕不小心走入婴幼儿早教误区中,因为要全面开发宝宝的潜能太难了。今天为大家准备了一岁宝宝的启蒙早教课程,希望能够对一岁宝宝的早期教育有所帮助。 宝宝5个月的时候,知道了现在有方法可以了解宝宝有哪些天赋,就给宝宝做了天赋基因检测。因为0-3这个阶段是宝宝性格形成和智力发展的关键期,所以目前就以性格引导和智力开发为重心,兼顾艺术熏陶,采取了早教和家庭教育两种途径。 有目的地选择一些适合一岁左右宝宝的早教课程 根据宝宝在智商方面的天赋,去有目的的选择了一些早教课程,宝宝创造力天赋很高,除了通过课程综合提高智力外,重点开发宝宝创造力的天赋。根据宝宝在性格和智商方面的天赋,创造了适合环境,通过一定的方法很好的强化和保护宝宝的创造力天赋。宝宝在性格方面有冒险、冲动、交际的潜在性格倾向,这种性格倾向使宝宝会喜欢探索,好动,但是缺乏耐性,所以在宝宝成长过程中就很注意呵护、强化宝宝的好奇心,并且注意培养她的耐心和责任感。 潜移默化宝宝的艺术天赋,需要选择适合一岁左右宝宝的早教课程 因为宝宝在艺术方面有音乐和绘画方面的天赋,目前以潜移默化的熏陶为主。为了开发宝宝的音乐天赋,在宝宝吃饭、游戏、睡觉前会让宝宝听听轻音乐,每天大概听1小时左右,要分几次进行。为了开发宝宝的绘画天赋,注意让宝宝认识各种色彩,并在空间感形成的关键期里,注意培养宝宝的空间感。现在宝宝会涂鸦了,给她准备了一个涂鸦版和不同颜色的彩笔,让她随意乱画。 对于一岁宝宝而言,由于他的认知能力还有待提高,过早让宝宝进行阅读似乎也有点勉强。不过,这也并非意外着一岁宝宝就不能进行任何早教课程培养的,例如音乐。音乐智能是宝宝最早出现的智能,是最先被敏感的父母发现的智能。因此在婴儿出生之后,如果在睡前播放以前听熟了的胎教音乐作为早教课程,宝宝就能很快入睡,容易养成良好的昼夜作息规律。 总是一岁左右宝宝的早教课程,主要还是以培养宝宝的性格、习惯和潜移默化的培养宝宝的天赋为主,此时宝宝由于年龄还小,不具备练习复杂活动的条件。各位家长应该采取循序渐进的方式,而不可对婴幼儿的早期教育操之过急,以防走入婴幼儿早教误区中。
早教不好,没必要非得学东西。多和他玩玩,交流交流、培养陪养情商。
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