职业教育思潮的代表人物,陶行知是不是第一个推出职业教育的教育家
来源:整理 编辑:职业培训教育 2023-07-29 17:56:05
1,陶行知是不是第一个推出职业教育的教育家
2,黄炎培的职业教育思想有哪些特点
黄炎培是我国职业教育的创始人,是中华职教社发起者。黄炎培职业教育思想在当时就有一套系统的理论,紧扣了中国的实际,实践证明既行之有效,又具有很强的指导性,不仅当时无人可以望其项背,即使在今天也毫不落后,值得我们去研究。黄炎培职业教育思想的特点有5点:一、社会化、科学化、平民化的职业教育办学方针;二、理论联系实际的教学原则,提出“手脑 并用”、“做学合一”、“理论与实际并行”、“知识与技能并重”的原则;三、职业教育的功能,提出职业是社会存在和发展的必然产物,应得到应有的重视;四、职业教育的目的,他将职业教育最终目的概括为“使无业者有业,使有业者乐业”;五、职业道德教育,“爱国爱民”是黄炎培职业道德教育思想的基础。黄炎培的职业教育思想实质就是:职业教育的对象是大众,方法是理论联系实际,目的是培养服务社会的劳动者。亲,我可是帮你查了很多资料整理出来的,希望可以帮到你,记得采纳哦~~三大点,为个人谋生,为服务社会,为国家为促进世界的发展与进步
3,能代表职业教育特别是高职教育的一些名人名言都有哪些古代的也
现代工业因为各种科学发明而日趋复杂,渴望真正成功的工人,必须要有一种普通教育的良好基础,在这个基础上培养他的专门技能。——杜威·这种职业教育,并不使青年屈服于现今制度的要求和标准,而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识,并且培养他们实际的和执行的智慧。——杜威·办职业教育,不但着重职业知能,而且还要养成他们适于这种生活的习惯。 —— 黄炎培·使功课劳作合一,提倡职业训练,是提高人的工作能力,增加实际生产量的最好途径。 —— 裴斯泰洛齐·人们的教育,要从严肃认真的专业训练入手才是脚踏实地的。这比什么书本教材都重要。 ——裴斯泰洛齐·自社会生活方式采分工制,求工作效能的增进,与工作者天性天才的认识与浚发,进而与其工作适合,于是乎有职业教育。 ——黄炎培·职业教育,以教育为方法而以职业为目的者也。施教育者对于职业,应有极端的联络;受教育者对于职业,应有极端的信仰。 ——黄炎培·职业教育目的:一、谋个性之发展;二、为个人谋生之准备;三、为个人服务社会之准备;四、为国家及世界增进生产力之准备。 —— 黄炎培·假使我们希望所办教育与现代的社会生活发生一种密切的关系,给学生一种适当的训练,使他们在社会中间成为有用的人,自重的人,则需要研究种种社会变迁。 —— 杜威·把专业训练和道德培养结合在一起。 ——裴斯泰洛齐·各级教育,应于训练上一律励行劳动化,使青年心理上确立尊重职业之基础,且使获得较正确之人生观。 ——蔡元培、黄炎培·提倡职业教育固然不错,然而要明白职业教育不单是教学生一种比人家好些的职业,使得他容易赚钱,因为赚了钱不必一定是快乐的;同时,需要教学生知道这种职业本身的好处,使得他对于这种职业有精神上的快乐。 —— 杜威·职业教育,将使受教育者各得一技之长,以从事于社会生产事业,藉获适当之生活;同时更注意于共同之大目标,即养成青年自求知识之能力、巩固之意志、优美之感情,不惟以之应用于职业,且能进而协助社会、国家,为其健全优良之分子也。 ——黄炎培使无业者有业,使有业者乐业。这就是职业教育的目标——黄炎培我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。
4,被誉为职业生涯辅导之父的是
卢卡·帕乔利(luca pacioli)——“现代会计之父” 卢卡·帕乔利(luca pacioli,又译:帕西奥里)1445年出生于意大利托斯卡地区的一座名叫博尔戈。圣塞波尔罗的小镇,26岁时,他离家远游,并在威尼斯找到一份家庭教师的职业,一住就是6年。卢卡·帕乔利(Luca Pacioli)——“现代会计之父” 卢卡·帕乔利(Luca Pacioli,又译:帕西奥里)1445年出生于意大利托斯卡地区的一座名叫博尔戈。圣塞波尔罗的小镇,26岁时,他离家远游,并在威尼斯找到一份家庭教师的职业,一住就是6年。被誉为职业辅导之父”帕森斯! 帕森斯(Frank Parsons,1854–1908),毕业于美国康奈尔大学工程专业,早年热衷于社会改革,写过几本关于社会改革运动的书,发表过数篇关于女权、税收及教育方面的文章。他曾在公立学校教过数学、历史、法文,也干过铁路工程师;1881年,通过律师考试,并在多所大学法学院任教过。然而他的兴趣却是帮助他人做职业选择,并于1908年1月13日成立了波士顿职业局,这不仅是其事业生涯的转戾点,也开启了生涯辅导这门专业的发展。 从帕森斯的生涯发展历程,可以看出,他花了好长的一段时间进行自我摸索,九弯十八拐的才终于寻找到自己生涯方向,想必这其中也历经各种煎熬! 1908年,他终于在职业辅导的领域确立了自己安身立命的生涯,并在5月1日,兴致盎然的发表一篇有关他如何有系统第为80位求职者进行职业辅导的专文,系统阐述了职业指导的步骤。但悲催的是就在同年的9月26日,他却溘然而逝、与世长辞。去世第二年(1909年),他在职业辅导的工作被结集成册,成为第一本职业辅导的专书《职业选择》(Choosing a vocation)。卢卡·帕乔利(Luca Pacioli)——“现代会计之父” 卢卡·帕乔利(Luca Pacioli,又译:帕西奥里)1445年出生于意大利托斯卡地区的一座名叫博尔戈。圣塞波尔罗的小镇,26岁时,他离家远游,并在威尼斯找到一份家庭教师的职业,一住就是6年。在此期间,他接触并了解了威尼斯簿记,并逐渐产生了浓厚的兴趣,为他后来在会计学上的杰出贡献打下了基础。 1494年,帕乔利出版了多年的心血结晶——《算术、几何、比及比例概要》,即《数学大全》,其中有一部分篇章是介绍复式簿记的,正是这一部分篇章,成为了最早出版的论述15世纪复式簿记发展的总结性文献,集中反映了到15世纪末期为止威尼斯的先进簿记方法,从而有力地推动了西式簿记的传播和发展。
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