数字教育行业背景，数学与应用数学专业背景人才需求就业方向

1，数学与应用数学专业背景人才需求就业方向

毕业生多数经过进一步深造后，进入国内外大学和研究机构，从事高等研究，主要方向为数学、计算机、信息科学、金融与管理科学等。以后直接进入研究机构、公司从事分析、应用等方面的工作。◆ 教师——从事数学的教学工作，社会需求量很大，起薪在800～3000元/月。 ◆ 数据分析师——从事数据的分析和相关规划工作，起薪在1200～8000元/月。 ◆ 数学科研人员——从事数学领域的相关研究工作，起薪在2000～5000元/月。 ◆ 软件工程师——从事计算科学方面的工作和研究，起薪在2000～15000元/月。报考什么样的院校 —— 要注意各校研究方向的不同国内主要的综合性大学和一些师范大学、理工大学大都设立了数学系，多数都设立了数学专业。不同学校的数学专业有不同的发展重点。如果志向是在数学专业方向发展，要注意考察学校该专业的科研、教学力量。国内数学专业较强的大学有北京大学、清华大学

数学与应用数学专业背景人才需求就业方向

2，数字校园是干什么的

　　数字校园是在信息技术日益普遍和发展的背景下，产生的一个概念。　　它是在充分整合中国电信语音、宽带互联网、七彩铃音、全球眼、校园一卡通、绿色上网、校园百事通、IT整体服务等通信信息服务的基础上，开发数字校园教育在线行业应用平台，面向教育行业的综合产品包。该产品能充分满足校方、教师、学生、家长及教育主管部门的管理、教学、沟通、信息获取的需求，提升教育信息化应用水平，加强IT服务保障能力，构建和谐平安数字化校园。让信息技术惠及下一代从数字校园开始。　　它反映现代社会对学校管理、教育教学和师生成长等领域提出的新使命和新要求。重要作用　　数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对校园内的教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。　　以教师、学生、管理人员为主体,以教学、科研、管理活动为主要服务对象,通过校园数字化实现资源高度共享、信息高速流动,建设数字化教学、科研与管理环境。　　传统校园的基础上,以网络为基础，从环境、资源、到活动全部数字化，实现网上办公、网上管理和网上服务。　　学校在开展教育、科研和管理及对外通讯工作全过程中运用宽带、交互性和专业性的局域网络实现数字化教学和学校办学数字化、信息化和智能化。

数字校园是干什么的

3，电子教学的背景资料

电子学习是利用电脑及资讯科技来支援学习的一种方法。现今有越来越多学校采用这种方向来丰富学习及教学环境。课本不再是在学校传授知识的唯一途径。电子学习套件一般包括一个图像使用者介面，透过该介面来浏览资料性内容和观看或参与用作互动学习活动的动画及游戏，并有一些评核工具来评估学习进度。一般相信，电子学习可让不同能力及进度的学生依照不同的步伐学习。某小学希望使用一个电子学习套件。考生须根据以下要求向学校提出建议。(1) 确认在电子学习套件中常见的三个功能，并描述这些功能内的多媒体元素可如何改善学习。(2) 利用 HTML 设计及建立一套电子学习套件的数个布局版面。此布局须包括至少三个帮助小学生学习某一科目(如英语科)的功能。这些功能须让学生接达此学科的活动 / 练习促进学习，并利用适当评核工具来评估进度。设计须考虑多媒体元素和方便用户的使用方式，使学习更有趣和吸引。建议完成 (1) 和 (2) 的时间分配分别为 40% 和 60% 。评分项目(合共一百分)﹕ 各项内容﹕ 目的﹕说明课程习作的内容。分析﹕详述所使用的设备和技巧，并阐明选用有关解决方法的理由。构思﹕说明问题解决方法的构思。应用﹕展示应用上述构思的结果和提供佐证。测试与评估﹕测试与评估用来解决问题的方法。结论与讨论﹕就习作的目的写下结论，并思考习作的。就这些问题提议解决方法。参考文件﹕撰写课程习作的摘要报告。需列明参考资料的出处和谘询人士。创意﹕证明能构想出创新、新颖或富想像力的意念。学习态度﹕能积极和有责任感地探究和学习。

电子教学的背景资料

4，什么是大数据

大数据指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。什么是大数据大数据指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。大数据历史和当前考虑因素虽然术语“大数据”相对较新，但收集和存储大量信息以进行最终分析的行为已经很久了。这个概念在 21 世纪初获得了动力，当时行业分析师 Doug Laney 将现在主流的大数据定义表达为三个 V：1.卷，组织从各种来源收集数据，包括业务交易，社交媒体和来自传感器或机器到机器数据的信息。在过去，存储它将是一个问题 – 但新技术（如 Hadoop）减轻了负担。2.速度，数据以前所未有的速度流入，必须及时处理。RFID 标签，传感器和智能电表正在推动近乎实时处理数据的需求。3.品种，数据有各种格式 – 从传统数据库中的结构化数字数据到非结构化文本文档，电子邮件，视频，音频，股票报价数据和金融交易。在 SAS，我们在大数据方面考虑两个额外的维度：1.变化性，除了速度和数据种类的增加之外，数据流还可能与周期性峰值高度不一致。社交媒体中有什么趋势吗？每日，季节性和事件触发的峰值数据负载可能难以管理。非结构化数据更是如此。2.复杂，今天的数据来自多个来源，这使得难以跨系统链接，匹配，清理和转换数据。但是，有必要连接和关联关系，层次结构和多个数据链接，否则您的数据可能会迅速失控。为什么大数据很重要？大数据的重要性不在于您拥有多少数据，而在于您使用它做了多少。您可以从任何来源获取数据并进行分析，以找到能够降低成本，减少时间，新产品开发和优化产品，以及智能决策的答案。将大数据与高性能分析结合使用时，您可以完成与业务相关的任务，例如：1.近乎实时地确定故障，问题和缺陷的根本原因；2.根据客户的购买习惯在销售点生成优惠券；3.在几分钟内重新计算整个风险组合；4.在欺诈行为影响您的组织之前检测它。

5G大数据专业。5G时代已经来临，信息传播的速度更快，在这样的时代环境下，传播行业无疑是最好的发展行业，也最适合女生，因为相比于其他计算机专业，新媒体技术专业比较创意和策划，对于女生来说，这些都是强项。关于就业，毕业生可从事新闻出版行业书刊、杂志、报纸的数字化出版与传播工作或者是从事新媒体、网络与电子商务企业信息的采集、组织与印制工作等，这些工作岗位也是非常适合女生的。

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