职业道德主要通过,职业道德涵盖每个从业者如何对待职业和工作

职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待自己的职业和工作，也是一个从业者的人生态度和价值观的表达；它是一个人道德意识和道德行为发展的成熟阶段，具有很强的稳定性和连续性,如果每一个行业和职业集体都有优秀的道德，那一定会对整个社会道德水平的提高起到重要的作用,职业道德是整个社会道德的主要内容。

职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待自己的职业和工作，也是一个从业者的人生态度和价值观的表达；它是一个人道德意识和道德行为发展的成熟阶段，具有很强的稳定性和连续性。另一方面，职业道德也是一个职业集体，甚至是一个行业的全体工作人员的行为。如果每一个行业和职业集体都有优秀的道德，那一定会对整个社会道德水平的提高起到重要的作用。

在日常生活中培养职业道德行为的最大特点:有意识地、习惯性地、自觉地坚持好的习惯，就会成为一种自然的(自觉的)行为。培训:是按照一定目的进行的长期教育培训。职业道德行为养成的途径和方法如下:(1)从小事做起，严格遵守行为准则。1.行为规范:是指行为上既定的或明文规定的标准和规范。2.从小事做起，严格遵守行为准则，一点一滴看准则。3.不能随意放纵自己。比如:“勿因小恶而为，勿因小善而为。”(2)从自己做起，自觉养成良好的习惯。好习惯是会用一辈子的资本。坏习惯是人一生的羁绊。

事业单位综合素质评价考试主要包括马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、法律知识、经济知识和科技知识、公文写作和职业道德知识。综合素质评价考试的题型一般来说都是客观题，但也有部分地区分为客观题和主观题，客观题包括单项选择题、多项选择题、不定选择题、判断题。主观题包括简答题、论述题、材料分析题和案例分析题，综合素质测评类似于公共基础知识。考试内容大致相同，范围也比较广，考生需要掌握更多的知识点，才能在考试中取得好成绩。