职业教育建设 规范

会上，教育部门-0教育成人教育秘书介绍，党的十八大以来，我国-0教育领域基本形成了较为系统的职业由五部分组成:专业据悉，现行标准包括:两个专业目录，即中职业校专业目录和高等职业校专业目录，及其设置管理办法；中等职业学校教学标准230，高等职业学校教学标准410；中等职业学校公共基础课9个教学大纲，职业院校专业基础课9个教学大纲；70职业学校专业(班)实习标准和9专业仪器设备规范等。

Modern职业-2/概念主要有职业-2/现代化，职业-2。广义的现代化是指工业革命以来，现代生产力引起的社会生产方式的变革，导致世界经济加速发展，社会与之相适应的过程；从狭义上讲，现代化就是现代技术和科技革命推动整个人类社会向工业社会转变，使工业化渗透到经济、社会、文化、思想等各个领域，引起社会组织和行为的深刻变化。

8月30日教育召开新闻发布会介绍中国职业-2/国家教学标准体系。会上，教育部门-0 教育成人教育秘书介绍，党的十八大以来，我国-0 教育领域基本形成了较为系统的职业由五部分组成:专业据悉，现行标准包括:两个专业目录，即中职业校专业目录和高等职业校专业目录，及其设置管理办法；中等职业学校教学标准230，高等职业学校教学标准410；中等职业学校公共基础课9个教学大纲，职业院校专业基础课9个教学大纲；70 职业学校专业(班)实习标准和9专业仪器设备规范等，祝中国的教育事业越来越好。