新形势下对企业安全提出了更高的要求管理人员,安全管理是一门科学，是一门技术性和管理性都很强的学科,管理者的性质:管理者是有职位和相应权力的人,根据不同的理论，可以阐述一名管理者如何激励员工产生积极的效果,有了有效的激励，可以说这个管理者是一名至少是合格的管理者,如果管理任务达成，应该是合格。
可以从激励理论的角度来讨论——管理学中的激励理论有马斯洛的需求层次理论、赫尔茨贝格的双因素理论、奥德费的erg理论、亚当斯的公平理论、弗洛姆的期望理论等。根据不同的理论，可以阐述一名管理者如何激励员工产生积极的效果。有了有效的激励，可以说这个管理者是一名至少是合格的管理者。当然也可以从其他角度分析——比如对管理者必备的素质要求进行阐述，但我个人更倾向于前者，即从激励理论上做出具体的解释
预防绝不是一句空话。安全工作的最高境界就是防患于未然。新形势下对企业安全提出了更高的要求管理人员。安全管理是一门科学，是一门技术性和管理性都很强的学科。如何拥有一双能够敏锐发现问题并及时采取最有效措施的眼睛，将问题处理在萌芽状态？这就要求安全管理人员除了具备必要的专业知识外，还应具备丰富的管理能力和技能，能够有效调动各方力量，协调安全作业的实施，指导安全措施的实施和监督，确保企业的安全管理水平处于领先地位，为企业的安全、健康、快速发展尽职尽责。
管理的任务就是让一群人充分发挥他们的长处，尽量避免他们的短处，让他们共同做出成绩。如果管理任务达成，应该是合格。如果能在实施过程中重视影响行为的人性和文化因素，把人的价值观、成长和发展作为更高的目标，称之为优秀是有道理的。好的管理者应该换个名字叫领导。
4、如何做好 一名管理者做一个好的管理者的方法是知人善任；以身作则；学会沟通；学会授权等等。管理者是指直接参与和帮助组织中其他人的人。管理人员负责通过他们的地位和知识为组织做出贡献，因此他们可以极大地影响组织的运营和实现结果的能力。现代观点强调管理者必须对组织负责，而不仅仅是监督和指导，管理者是非管理者。管理者的性质:管理者是有职位和相应权力的人。一个管理者的素质和涵养，往往与他在学校所学的东西密切相关。那么进入工作状态后，他自然会把在校期间的好习惯带到工作中，同时也会潜移默化地把自己学到的很多知识融入到工作中。
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