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1，求解什么是职业核心能力

职业核心能力是在人们工作和生活中除专业岗位能力之外取得成功所必需的基本能力，它可以让人自信和成功地展示自己、并根据具体情况如何选择和应用。基础核心能力:职业沟通、团队合作、自我管理拓展核心能力:解决问题、信息处理、创新创业延伸核心能力:领导力、执行力、个人与团队管理、礼仪训练、五常管理、心理平衡……
你说呢...

求解什么是职业核心能力

2，名词解释核心职业能力

一：职业技能： 职业技能是指在职业环境中用以合理、有效地运用专业知识、职业价值观、道德与态度的各种能力，包括智力技能、技术和功能技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业管理技能等。根据中国职业规划师协会的定义：它是按照国家规定...
秘书中对职业理想的名词解释 ...职业理想 职业理想是个人对未来职业的向往和...职业是多样性的。一个人选择什么样的职业，与他的思想品德、知识结构、能力...

名词解释核心职业能力

3，员工职业行为规范核心要求是什么

既然是职业行为规范那核心要求当然就是 遵守职业道德 爱岗敬业了~
提高员工素质，加强员工培训。
遵纪守法，诚实诚信之类的
对企业来说，人力资源是第一资源，提升员工的职业核心能力是增强企业核心竞争力的基础，在激烈的市场竞争条件下，无论在传统行业、服务行业，还是在高科技行业，职业核心能力与其他知识和技能一样，都是企业赖以取得成功的基本要素。企业也越来越重视职业核心能力的培训。 职业核心能力是从所有职业活动中抽象出来的一种最基本的能力，普适性是它最主要的特点，可适用于所有行业的所有职业，虽然世界各国对核心能力有不同的表述，相比而言它的种类还是最少的。 1998年，我国劳动和社会保障部在《国家技能振兴战略》中把职业核心能力分为8项，称为“8项核心能力”，包括：与人交流、数字应用、信息处理、与人合作、解决问题、自我学习、创新革新、外语应用。 职业核心能力可通过参加职业核心能力培训，再参加全国统一的国家职业核心能力考试，获得劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发的国家《职业核心能力等级证书》。

员工职业行为规范核心要求是什么

4，职业核心能力老师叫我们做一个项目怎么做

问清楚他的具体要求呀。选择一个职业去写就好。它可分为三个部分：基础核心能力：职业沟通、团队合作、自我管理拓展核心能力：解决问题、信息处理、创新创业延伸核心能力：领导力、执行力、个人与团队管理、礼仪训练、五常管理、心理平衡职业核心能力认证培训项目是教育部教育管理信息中心全国职业核心能力认证培训办公室的研发专家在吸收了英国、美国、德国等西方发达国家最新职业教育和培训成果基础上开发出来的职业能力认证培训项目（简称CVCC项目），职业核心能力培养已成为全球各地教育、培训的基本趋势。《职业沟通教程》、团队合作教程》、《自我管理教程》、《创新创业教程》、《解决问题教程》、《职业礼仪训练教程》、《信息处理教程》等教材由人民出版社已出版或即将出版，相关资料可从教育部全国职业核心能力认证网上查找。教育部在2006年16号文件指出，要“教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力”。并在办学水平评估指标体系中要求测评学生的“自我学习、信息处理、语言文字表达和合作协调能力”。同时，教育部与其他部委的相关文件中也一再强调学生以及职业人士的职业核心能力的重要性。当前，职业核心能力已经成为人们就业、再就业和职场升迁所必备的能力，也是在校、已就业和即将就业人群竞争力的重要标志，它也必将成为企事业单位在职人员综合素质提高的重要内容。因此，职业核心能力认证培训项目作为国家新的综合素质训练项目，将拥有最广泛培训人群，将是培训界全新的社会服务项目，其生命力将伴随一个职业人士的一生，将对提升我国技能人才的素质起到积极作用。1998年，我国劳动和社会保障部在《国家技能振兴战略》中把职业核心能力分为8项，称为“8项核心能力”，包括：与人交流、数字应用、信息处理、与人合作、解决问题、自我学习、创新革新、外语应用等。就是人们常说的八大能力： 1.交流表达能力 2.数字运算能力 3.革新创新能力 4.自我提高能力 5.与人合作能力 6.解决问题能力 7.信息处理能力 8.外语应用能力；十大职业能力是：1、亲和力与沟通能力2、吸纳知识的能力3、思维表达能力4、心态调节能力5、自我驱动能力6、专业的业务能力7、信息接受和处理能力8、创新能力9、组织协调能力10、社会交往能力

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