本文目录一览

1,教师职业道德案例题支边在线求答案

没去支边也不能等于就没道德的人,也不能就代表他纯粹为了拥有金钱。
虽然我很聪明,但这么说真的难到我了

教师职业道德案例题支边在线求答案

2,两道职业道德题目自我剖析的方法教师职业首选责任感

内在的自我剖析的组要方法是内省和慎独
搜一下:两道职业道德题目:自我剖析的方法,教师职业首选责任感....再看看别人怎么说的。

两道职业道德题目自我剖析的方法教师职业首选责任感

3,教师职业道德辨析题 求高手解答

1 错误 不是按劳分配 是按生产要素分配。 2错误,依法执教体现的是法的尊严。依教育执教体现教育规律,两者相辅相成。3正确 4正确。
1错2对

教师职业道德辨析题 求高手解答

4,试述社会主义教师职业道德的基本特征及社会作用

基本特征(1)从教师的社会责任来看,师德具有全局性;(2)从社会地位来看,师德具有超前性;(3)从教师职业及个人修养来看,师德具有导向性;(4)从教师的人格评价来看,师德具有超越一般职业道德的示范性。社会作用 1、教育功能。2、调节功能3 促进作用
基本特征(1)从教师的社会责任来看,师德具有全局性;(2)从社会地位来看,师德具有超前性;(3)从教师职业及个人修养来看,师德具有导向性;(4)从教师的人格评价来看,师德具有超越一般职业道德的示范性。社会作用 1、教育功能。2、调节功能3 促进作用再看看别人怎么说的。
1.社会主义教师职业道德的基本特征:  (1)从教师的社会责任来看,师德具有全局性;  (2)从社会地位来看,师德具有超前性;  (3)从教师职业及个人修养来看,师德具有导向性;  (4)从教师的人格评价来看,师德具有超越一般职业道德的示范性。  2、社会主义教师职业道德的社会作用:  (1)可以为解决教师队伍中存在的问题提供良好的途径和方法,为教师职业的发展提供良好的机遇;  (2)可以改变以往人们对教师职业的认识,即只要有知识就可以当教师的传统旧观念;  (3)可以提高在职教师的专业水平,进而提高教育教学质量,提高教师的社会地位和物质待遇;  (4)可以吸引更多的素质较高的、有志于从事教育事业的青年学生投身于教师职业。

文章TAG:教师  教师职业道德  职业  职业道德  教师职业道德概述试题  
下一篇