如何唱好职业教育歌曲视频，唱歌的技术如何能唱好歌

本文目录一览

1，唱歌的技术如何能唱好歌
2，唱歌的技巧与诀窍女生唱歌技巧如何唱歌好听技巧视频
3，求一些唱歌教程的视频越详细越好
4，职业中专音乐教师怎样上好音乐课

1，唱歌的技术如何能唱好歌

我猜想你说的在自己面前唱应该是唱的声音不太大吧，所以很多歌都很容易找到调的，就算是高调，用假声也就上去了，但去了KTV，你唱歌是需要把声音放出来唱，这样唱歌时需要的气就比你自己唱的时候要多的多，所以你会觉得难唱，只是我猜想，呵呵用心唱,注意气息和转音,滑音的控制,就能唱出自己的风格 http://www.likec.com/club/X_AdvCom_Get.asp?UserID=4659 看看这个，免费学唱歌系列视频教程,看视频学唱歌，直观易懂！看过一定会对你有很大的帮助！ http://wenwen.sogou.com/z/q804039841.htm 这个是唱歌的技巧

唱歌的技术如何能唱好歌

2，唱歌的技巧与诀窍女生唱歌技巧如何唱歌好听技巧视频

唱歌的技巧与诀窍女生唱歌技巧如何唱歌好听技巧 1．歌唱的姿势很重要头应稍低，但别太低。头部有很多共鸣，声音在头部产生共鸣，声音就大。头的动作要与旋律相反，越高头略低，声音好象下到胸腔里去。2．尽量避免用那些与唱无关的肌肉控制呼吸用横隔膜时尽量不牵扯到其它肌肉，不要太使劲，那样会将所有的腔体关闭起来，把声音也关紧了。唱的时候不要紧张，自然地唱，肩部要放松，不要有小动作，唱的时候用横隔膜。

唱歌的技巧怎样才能掌握唱歌的技巧呢？我认为，一个天才的歌唱家，与生俱来的天赋能占有一半的比例，而另一半就要靠自己的体会和在歌唱中的感受。每一首歌曲的诞生，都蕴藏着创作者的心血，可以说，他们是用心来创作的。一个称其为歌唱家的人，就要领会作曲家和词作者在歌曲中赋予的感情和意义，然后用歌声巧妙地表达出来。如果做到这一点，就可以说你掌握了唱歌的技巧。 ktv唱歌技巧 ktv唱歌与舞台演唱相比，有一定的随意性，在演唱时，虽然最好带着感情来演唱，但是表演的痕迹不要太浓，要掌握好一个度，感情不到位会有生硬的感觉，过之则会有做作之嫌。

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3，求一些唱歌教程的视频越详细越好

我是一名多年的唱歌老手了，曾经在学校和一些社会性的歌唱比赛演唱过，其实对于唱歌，会的就简单，不会的就会容易五音不全，下面的唱歌技巧你参考一下吧。1 首先要知道你的声音属于什么音区，有低音，中音，高音之分，知道的方法其实很简单，你找你熟悉歌曲，唱一段就可以知道了，我是属于中音区，记得在学校比赛的时候，一般开嗓都是吃一个雪梨，接着就像美声唱法那样，用气息唱音阶。2 你要对你想唱的歌曲，不论音曲，还是歌词节奏都要非常熟悉，熟悉的方法只有一种，就是多听，我平时只要有空就会听听我喜欢听的音乐，忘记当天的烦恼之余，还可以静心，舒服得就像自己在一个夕阳西下的海滩边看着夕阳散步。3 在众多人面前唱歌，不要有怯场的心态，要自信心满满的，只要尽力唱得比昨天更好，别人的掌声就会来了，只要你敢唱，就会有掌声，我一开始的时候唱歌也是有些少紧张的，后来唱开了第一句，后面就慢慢平静下来，开始进入歌唱的愉快之旅。4 其实还有一些歌唱细节，包括什么时候换气，如何唱低音，如何唱高音，如何唱颤音，如何在真假声之间的转换，等等用文字很难描述出来，如果你想要带字幕的唱歌教程去学这些技巧的话，百度一下“刘炳贤唱歌秘方”，就可以看到在第一条了，我之前也是从这里学到很多我不知道的唱歌技巧，帮助我一步步实现音乐梦想，真的感激万分。5 唱歌贵在坚持，你坚持每天唱一两首，慢慢地就会得心应手，祝你成功。

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4，职业中专音乐教师怎样上好音乐课

从我国职业教育中音乐教师队伍的情况来看，它是以专职教师为主体的。党把美化青少年心灵的重任交给了我们，那么，我们这些人类灵魂工程的美术师，又该如何去上好音乐课，完成重任呢？一：音乐教师要有高度的责任感，强列的事业心。上好音乐课没有责任心不行,应该看到在我们的教育对象中,将来一定会涌现大批具有高尚道德情操和丰富学识的社会主义现代化建设者.说不定还会产生像贝多芬、肖邦、聂耳、冼星海那样的音乐家呢!二：边干边学，提高业务水平。一个音乐教师应该是会唱、能弹、善教的多面手。要想完成党教给我们的重任，就必须在下列三个方面提高自己的业务水平：1：要学习，掌握正确的唱歌常识和技巧：这包括良好的姿势，正确的呼吸，自然圆润的发声和清晰咬字、吐字等。因为唱歌是主要的内容，范唱好坏又直接影响教学质量，故要求我们练就一幅好嗓子。2：要经常学习，掌握音乐理论的基础知识：我们必须掌握乐理、视唱、练耳、作曲指挥、音乐欣赏等方面的音乐基础知识。3要不断学习，掌握键盘知识的演奏技巧：键盘乐器，指的是风琴、手风琴、钢琴对于键盘乐器。教师要经常练刻苦练，只有这样才能不断提高自己的演奏水平。三：编好教案是关键，选好教法巧安排。要上好音乐课，必须做好备课工作。备课工作包括:拟定教学计划，详细分析教材的内容，做好技能技巧的准备，练好范唱与伴奏编写教案。1、音乐课教案应编写的内容：(1)课案(2)教课日期(3)教具(4)教学目的(5)教学重点难点(6)教法(7)课型(8)教学过程(9)板书设计(10)教学分析2、两种常用课型介绍与课堂结构的设计，唱歌综合课：(1)组织教学：交代本课时的学习任务；(2)基本练习：发声练习、音程练习、节奏练习、视唱练习等；(3)复习旧歌；(4)教唱新歌教授新知识；(5)复习巩固；(6)布置作业。音乐欣赏课(1)音乐欣赏课的目的：音乐欣赏课不仅能开拓学生音乐视野、发展想像力，而且对学生的爱好、情操、审美观等都会产生巨大的影响。(2)欣赏的内容包括声乐、器乐。次序是先声乐，后器乐；先民族音乐，后外国音乐；先独唱、独奏，后合唱、合奏。(3)音乐欣赏的方式：听录音或看录像。(4)欣赏课的结构与教学的一般过程:①、介绍作品的名称和内容；②、听作品的音乐主题；③、欣赏全曲：可以通过教师提问、学生听完后座谈讨论、教师小结音乐的表现手段与内容的关系、提高学生理解音乐的能力。为了发展学生想像力，在欣赏时，可以配合画面欣赏(利用教材插画即可)，把听觉与视觉形象结合起来。欣赏效果极佳；分段复听后，再完整复听，以巩固学生所获得的知识。3、关于教学方法的选用：教唱歌谱时，对低年级学生采用听唱教学法过渡，对高年级的学生，一般采用视唱教学法。四、发挥教师的主导作用，因地制宜，上好课。发挥教师主导作用：(1)、音乐教师要当“最佳演员”：教师的各种示范：包括唱歌、弹奏、表演、指挥、语言、教态都要恰到好处。特别是范唱，它是点燃学生形象思维的“火花”。(2)、要掌握“最佳学习时机”：有张有弛，劳逸结合的进行教学，不可让学生的大脑和嗓子过渡疲劳。(3)、要采用“最佳教学手段”：教唱新歌时，可利用教材插图、挂图、剪贴报刊图片、突出画面形象、使学生容易接受。(4)、要创造新歌教学所需要的“最佳音乐气氛”：要善于启发与引导学生以丰富的联想，准确美好的艺术表现，把音乐艺术形象体现出来。(5)要力争“最佳教学效果”抓住视唱教学环节，如教唱歌谱与视唱练习，着重培养学生的独立识谱能力。2因地制宜上好欣赏课方式可用：(1)教师范唱、独奏(2)能者为师，请优秀的学生独奏或范唱(3)利用广播器材，收听广播或听录音，看录像进行欣赏(4)节假日观摩文艺表演等。党需要我们，祖国期待着我们，人民器重我们，职业中专的音乐教师们，为了更圆满的完成党交给我们的任务，让我们群策群力，培养出更多、更好的为社会主义现代化建设服务的音乐人才。为振兴我国的音乐事业做出更大的贡献！平邑县职业中专李凌飞本期编辑：刘波

可以,但是中专毕竟是中专,师资力量肯定比不上好的学院,所以你要想真正踏进这条路就要付出更多的努力,尤其是要在外面找更好的老师来教你,你才会有更快更大的进步.星海音乐学院也在广东,努力争取到那里接受更高的教育也未尝不可.

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