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1，请问新加坡的教育体系是怎么样的适合我们中国的孩

您好，新加坡的教育体制是从英国传统的教育体制中发展而来的，既注重因材施教，也注重培养精英人才。新加坡一直非常重视发展国民教育，这对国家的经济发展也起到了很大影响。该体系主要包括小学教育，时间为6年，通常6岁开始，在小六时通过毕业会考才算完成，之后是4-5年的中学教育，中4或中5参加剑桥普通教育证书（普通水准）会考，通过后，可根据成绩申请进入初级学院或理工学院，通常只有大约20%的学生可进入初级学院，完成了两年初级学院的学生，可直接参加由新加坡和英国剑桥大学所联办的剑桥普通教育证书（高级水准）会考，进入3所国立大学，进入理工学院的学生三年获得大专文凭，也可以专升本申请国立大学，之后可根据个人情况继续读硕士或参加工作。

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2，新加坡ITE是什么

ITE 是新加坡一个公立职业教育机构，为中学毕业生和继续教育和工作人士提供就业培训。工艺教育学院由新加坡教育部成立，前身为职业以及工业培训委员会(VITB). ITE有三个区域学院，提供国家工艺教育证书 (NITEC)，高级国家工艺教育证书（Higher NITEC）以及特级国家工艺教育证书（Master NITEC）课程。

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3，新加坡职业教育制度的不足之处是什么急求高手来回答谢谢

个人觉得，新加坡的教育很实际，也是就是学有所用，很有实践性。缺点嘛，对于中国的教育而言，新加坡的教育缺少深度，不够传统，教育面比较的广，不够专一化，这个也是没有办法，毕竟是多种族国家。总体而言，新加坡的教育是好的，学生没有那么的辛苦，毕业了也很好就业，也正是因为没有压力，所以可能抗击打能力就很底了，新加坡的人面对挫折的时候不够坚强。
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4，哪些国家中职业教育采用的是学校职业教育体系

中国、加拿大、新加坡、新西兰、美国等。1、中国中国学生把职业教育作为跳板。在职业学校中分为可以转学分的和不能转学分的，便于学生选择。2、加拿大在加拿大，职业教育的专业是可以换的，可以申请转学别的专业，一些课程的学分也可以转。转换专业的手续和程序很简单，给学生很大的选择空间。3、新加坡新加坡比较侧重职业教育，完全根据市场导向办学。很重要的一个特点就是企业老总、政府官员参与到校董事会，这样就会把最新的职业需求情况直接传达给学校，学校就会根据国家整体的人才需求和企业对人才的需求及时调整专业设置。4、新西兰新西兰的职业教育有超过一百年的发展历史，很多课程是长期移民或中短期移民短缺课程，而且学制不长，一般1-2年可以获得大专学历，毕业生能掌握相应的职业技能。这就意味着毕业生可以很快就业，并申请移民新西兰。5、美国美国实行“单轨制”的职业技术教育体系。“单轨制”职业教育体系是美国职业技术教育的最显著特征，它通过综合中学这一载体实施。尽管“单轨制”并非如其标榜的那样消除分轨，实现教育公平，但是其对于促进教育民主化、加速教育现代化进行了有益的尝试，并具有非常重要的作用。

5，新加坡教育体系基本概况是什么

新加坡只有4所公立大学，包括新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、新加坡管理大学和新加坡科技设计大学，申请难度颇高。这些大学提供的一些新型交叉学科的专业，正在受到学生的追捧，例如新加坡管理大学的商业信息技术专业，融合了信息技术与项目管理、会计金融服务等课程知识。又比如，新加坡国立大学的系统分析专业，是专门为转行从事IT工作的非IT专业毕业生设计的。申请建议：申请新加坡公立大学硕士课程，应具备雅思6.5分以上成绩(部分商科、金融类专业需学生提供650分以上GMAT成绩)。　　理工学院　　理工学院有5所，包括南洋理工学院、新加坡理工学院、义安理工学院、共和理工学院、淡马锡理工学院。申请建议：建议学生高考成绩达到二本以上成绩，外语单科成绩达到60分(满分100分)以上。私立大学申请新加坡私立大学本科的学生当中，申请IT专业的学生人数逐年上升，这主要是因为2012年新加坡信息通信发展局发布数据显示，新加坡现在共有9.3万IT专业人才，而目前的实际需求大约为15万，且需求还以每年1万左右的速度增加。而且有些私立大学提供可以拿三国学历的商科课程，也受到学生的欢迎。以新加坡SP Jain商学院为例，其学生可在新加坡、迪拜、悉尼学习，除了收获三地学历证书，也会有多国的留学经验。申请建议：留学专家吴永扬介绍，雅思5.5分以上的学生，即可免读语言班，直接进入新加坡私立大学专业课程进行学习。原文来源：http://wWw.LiuXue86.Com/a/2217846.html

6，新加坡用的是那种教育方法

1、新加坡的教育体制有利于每个学生循序渐进地发展自己独特的天赋和兴趣。新加坡的教育同时吸收了东西方文化的精华，采用灵活的教学方法使学生的潜能得到培养和发展。因此它的教育非常成功，自成一体。2、小学头四年一律课程统一，四年后实行分流，分流是以学生的语文能力而分为三种不同课程。分流为的是让学生能以自己的进度学习，使其潜质获得充份发挥。3、新加坡中小学一般采用半天制，和中国教育制度相比，课堂课没有那么繁忙。初级学院、大专和理工学院则沿用开放全日制。4、新加坡教育制度以严格著称。新加坡的中小学至今允许校长或训导主任在家长同意的情况下使用鞭刑处罚学生，有些时候鞭刑是公开实施的，虽然很少施行，但仍对其他学生起到威慑作用。5、合格中学毕业生凭成绩及兴趣选择初级学院、高级中学及理工学院(大专学府)继续升学，或进入社会工作。初级学院的大学先修课程为两年制，高级中学则为期三年制。
新加坡作为亚太地区教育中心，她的教育体制是采用英国教育体制。并结合本国特点，力求为学生提供先进的多学科的国际教育，发挥他们最大潜能，强调学习创意，培养他们对庭、社会、国家的强烈责任感。 新加坡致力于发展为亚太地区的教育中心，新加坡政府提供了良好的教学设施和环境，以达到这个目的。在新加坡，学生必须通过英联邦国家的统一考试，以完成12年的教育体制。中学四年，毕业时参加英国剑桥“o”水准考试,学生可用该成绩报读新加坡或英、美、澳等国家的大专学府；大学预科两年,毕业时参加英国剑桥“a”水准考试，学生可用该成绩报读新加坡或英、美、澳等国家的大学。 新加坡的教育体系不仅使学生具备作为个人长期从业所必需的技能与知识，同时强调拓宽学生思维，具有更强的技术和竞争力去面对市场经济的挑战。 新加坡的教育体系不仅使学生具备作为个人长期从业所必需的技能与知识，同时强调拓宽学生思维，具有更强的技术和竞争力去面对市场经济的挑战。 为了达到以上目的，学校除了教授学生书本上的知识，同时尽可能的让学生多参加工业领域的科技培训与实践，多接触商业领域的经营等，使学生进入社会后能够迅速适应。作为国际化的大都市，中小学的双语教育制度，使学生不仅能在亚洲，乃至整个世界确立自己的发展方向。
学前教育新加坡三年制的学前教育，通过有趣的游戏，启迪孩子心智。他们在学习语言、数学和科学的基础知识之余，也能培养社交礼议、发挥创意，并鉴赏音乐和艺术等。学前教育的课程以双语教学，以英文作为第一语言，以华语、马来语或淡米尔语(在当地称作母语)作为第二语言。为我们留学生进入小学的正式学习培养好好的习惯和语言基础。小学教育六年制教育；小学一年级入学年龄为7岁；半日授课新加坡的小学教育在全球享有盛誉，学生在国际数学和科学竞赛中独占鳌头。新加坡小学反对应试教学，注重挖掘学生的潜力并培养他们课外学习的兴趣。小学教育制度包括四年的基础阶段和两年的定向阶段学生在这两个阶段学习英语、母语与数学。此外，他们还将学习一些辅助科目，如：手工艺、道德教育、体育以及科学。三年级开始自然科学。小学六年级学生必须参加小这离校考试(PSLE)。中学教育中学教育为期四—五年(四年快捷课程与普通(工艺)课程，五年普通(学术)课程；中学的一般入学年龄为13岁；采用单学时课制；学生参加课外活动，如：体育、艺术、小组活动、商务以及工程学(某些学校开设该类课程)。爱好艺术、音乐与语言的学生可以根据个人兴趣选择选修课程。他们还可以选择高级选修应用课程模块，如：信息技术、商务以及工程学(某些学校开设该类课程)。 新加坡中小学一般采用半天制，和中国制度相比，课堂课没有那么繁忙。初级学院、大专和理工学院则沿用开放全日制。大学教育合格中学毕业生凭成绩及兴趣选择初级学院、高级中学及理工学院（大专学府）继续升学，或进入社会工作。初级学院的大学先修课程为两年制，高级中学则为期三年制。新加坡有三所大学：新加坡国立大学，南洋理工大学，新加坡管理大学。五所理工学院：南洋理工学院、新加坡理工学院、淡马锡理工学院、义安理工学院、共和理工学院。新加坡也有许多私立学校，这些学校或学院也设有一些很受欢迎的课程，如语言、工商管理、市场营销、公共关系、酒店旅游业、美容及电脑等。这些课程很多与英美等国家的著名学府联办，当你完成了该校在新加坡教育的课程和通过了这些国家对其专业的考试可获得文凭。之后，可以到英美等国的母校继续深造。

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