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1，职业教育是哪个国家的

职业教育每个国家都有，这是一个国家经济是否发达的标志之一，职业教育发达的国家，经济就发达，行业标准也规范。德国的职业教育是最好的国家。尤其是德国的“双元制”教学，被世界很多国家学习。
哪个国家都有吧，中国是特例
全人类的

职业教育是哪个国家的

2，现在国家比较重视哪些职业

应该重视的是实体经济和互联网，精益求精的制造业。
房子。
教师，医生等
比较重视科研，军事，教育，医疗等
大数据，人工智能，教师，医生，特别关乎民生的

现在国家比较重视哪些职业

3，全球最重视教育的国家在哪

经济发达的国家都是比较重视教育的，如美国、英国、德国、加拿大等发达国家，而中国作为经济总量第二的国家，也是非常重视教育的。毕竟教育就是国家未来的保证，优质的教育则是一个国家未来发达的标志。一个国家的发展主要在于人才的培育，而高等教育就是培育人才的重要方法。一个国家的教育水平将影响着这个国家未来的发展，只有重视教育才能更好的发展。如果一个国家没有教育作为基础，很难培养出大量优秀的人才，甚至在经济和科技领域发展都会非常的困难。全球最重视教育的国家包括：1、美国是世界上最发达的国家，发达的经济使其拥有了世界上比较多的教育资源，使其的教育发展较为强大，这直接间接的吸引了很多的留学生前去进修。美国拥有超过150所国际顶尖大学，根据数据显示，在美留学生人数超过了117万，其中77%来自亚洲，当之无愧的教育强国。美国顶尖大学有麻省理工学院、斯坦福大学、哈佛大学、加州理工学院、芝加哥大学等。2、作为教育强国之一，中国也有着很多世界闻名的顶尖大学，例如清华大学、北京大学、复旦大学等。中国有着较之其他国家更悠久的历史，底蕴丰厚，尤其是春秋战国时期更是有孔子这样的教育大家。在过去十年时间里，中国的高校数量翻了一倍，有6所进入了前100强，也培养出了很多影响世界的人才。3、英国是一个历史比较悠久的国家，这个国家雄厚的历史底蕴和早期的资本积累，使其的教育资源和投入教育的资金较为丰富，这个国家拥有超过44万名国际留学生，这个数量仅次于美国，这主要得益于英国大学的强大全球声誉。英国顶尖大学有牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院等。4、德国是世界上最受欢迎的非英语留学国家，是一个教育多样化的国家，根据数据显示，德国每年的留学生大约有24万人。在德国，他们的教育可以说是多种多样的，很早以前的资本积累使它拥有较为雄厚的资源，可以更好的投入教育事业的发展。德国顶尖大学有慕尼黑工业大学、慕尼黑路德维希大学、海德堡大学。5、加拿大的国土面积是非常大的，在世界上排名第二位，但是它的人口却非常少。虽然人口并不是这个国家的优势，但是这个国家的教育仍然可以说是比较顶端的，这主要得益于这个国家人民的发展。加拿大顶级大学有多伦多大学、麦吉尔大学、不列颠哥伦比亚大学等。

全球最重视教育的国家在哪

4，意大利的职业教育

英盛观察意大利职业教育相关内容，认为其很早就重视公民的职业技术教育。意大利的各行各业在招收工作人员时只注重你是否有一技之长以及能否胜任要做的工作,而从不重视文凭的高低。据统计,目前意大利是欧美国家中公民学历学位水平最低的国家,这是主要原因之一。鉴于此,正在意大利进行的高等教育体制改革,实行3 + 2 模式(三年制基础本科和二年制专业本科) ,就是为了扭转这种局面。由于意大利一直都很重视职业技术教育,从某种程度上讲,职业教育冲击了普通的“正规”教育。很多人认为从小学到初中到高中再到大学虽然是正规教育,但是大学毕业后就等于失业,很难找到合适的工作。目前在意大利的大学里,每年注册的学生很多,但平时跟班上课的人很少,约占注册人数的40 %;而每年毕业的人数则更少,只占注册人数的25 %。有很多人在大学注册后,一旦找到了合适的工作,就放弃学业,开始就业。　　意大利的职业技术教育分3 个等级,分为初等职业技术教育、中等职业技术教育和高等职业技术教育。　　1 　初等职业技术教育　　初等职业技术教育学制三年,相当于我国的中专,他们叫技校。技校有手工艺专业、商业贸易专业、农技专业、航海专业、旅游专业和设计专业等6 种专业。小学毕业(五年制) 后就可直接进入技校学习,3 年后,经考试合格即可获得初等“专业技术资格证书”,同时还可获得初中毕业证书。凭此证书可直接上普通高中或职业高中,但不能直接就业,因为意大利原来规定是九年义务教育,现规定为十二年义务教育。因此,初中或技校毕业后必须上普通高中或职业高中,这是法律所规定的。技校在普通中学中所占比例很少,上技校的学生也只占上普通中学的5 %左右。　　2 　中等职业技术教育　　中等职业技术教育是意大利的强项,叫职业高中,学制同普通高中一样都是五年制,所不同的是职业高中前3 年以职业技术专业课为主,经考试合格,可获得中等“专业技术资格证书”;后2 年以普通高中的文化课为主,目的是为了参加5 年后的全国统考。如果通过高中毕业考试,可获得职业高中毕业证书,持职业高中毕业证书也可直接进入大学学习。据统计,近几年初中毕业生中60 %的学生选择上职业高中。因为职业高中属于“双保险”,一方面学生在职业高中学到了一门技能,有了“专业技术资格证书”,就业较容易;另一方面,职业高中毕业后也可直接上大学深造。这样一来,家长们也愿意让孩子们选择读职业高中。由于孩子们上职业高中的选择余地较普通高中大,家长们对孩子的前途就会更有把握些。与此同时,在职业高中的前2 年淘汰率较高,凡是继续读下来的,也就是说获得“专业技术资格证书”的学生,100 %可以直接就业或直接上大学。　　在职业高中,分旅游与饭店管理专业、餐饮专业、商业贸易专业、会计专业、技工专业、手工艺专业、农业技术专业等等。　　学生们可根据自己的特长与爱好,自由选择自己的专业。在职业高中毕业的学生中,大部分选择了就业,直接上大学的人很少,尤其是旅游与饭店管理专业和餐饮专业的毕业生100 %都选择直接就业,因为这类职业高中与旅馆、饭店和高档餐馆都是定点培养,学生的就业问题都由学校推荐和分配,这样的学校深受学生和家长们的青睐。　　在意大利,职业技术教育培养的专业技术人员占绝大多数,按规定这类人员不能成为工程师,但各行各业主要是靠这些专业技术人员支撑门面和谋求发展,因此在意大利企业中,工程师所占比例极少。据老板们介绍,企业中不需要很多工程师,有几个就够了。工程师只能解决宏观上的问题,而企业老板也可以解决此类问题。企业大量的专业技术问题,工程师是干不了的,只能靠专业技术人员去解决,去操作。另外,按法律规定,工程师的工资要比专业技术人员的工资高,这样,企业就更愿意多聘请专业技术人员了。由此可见,在意大利,大学毕业就失业的现象依然还会存在下去。　　3 　高等职业技术教育　　意大利的高等职业技术教育主要是进行网络培训,其主要特点是培训与就业紧密结合,通过网络培训达到专业技术水平进一步提高的目的。与此同时,意大利各大区也开办各类高等专业技术培训学校,通过培训提高学员们的专业技术水平,扩展知识,更新技术,以便于提高自己的业务能力,更好地胜任自己的本职工作。意大利的高等职业技术教育主要是由大区负责管理,而初等和中等职业技术教育由各省负责管理。各大区根据本地的具体情况和需要,有针对性地开办网络培训和专业技术培训班,经过正规培训的人员可获得高等“专业技术资格证书”,也就是大专毕业文凭。另外,各大学也可开办两年制职业技术专科班,学生毕业后可获得大专毕业证书。网络培训、专业技术培训学校和两年制职业技术专科班在意大利均　　属于高等职业技术教育。这种高等职业技术教育在意大利刚刚实行了几年,尚未形成规模,而意大利的中等职业技术教育搞得比较成功,值得我们借鉴。
如果你适合于各种情况下。会意大利语，见识广。你是否在意大利常留。是职业。都会有成功的。你具备最基础的东西。就已经具备了很多条件。就像中国古代伟大的思想家和教育家，孔子，他创始的儒家学派。你可以利用最基础的儒家学派。“儒” 是一个人，和一需要的需组成。如果是人需要的东西。都会很吃香的。很赚钱。也会很有市场。我个人。。个人感觉。你要结合这个儒字，和你自身所爱好，来决定你的职业。希望这些话对你有用。

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