讲真,高校教师讲发展,只要评职称就行了,助理,讲师,协理教授,正教授;其实在大学待了两三年,已经评上讲师了,经验也够了,从助教做起,逐步积累,评副教授,教授,然后带研究生和博士生做项目,转到其他更好的大学,尤其是公立大学就更好了,所以发展前景,上职业前景,没什么事职业前景,去学校看看就行了。

你如何看待 大学老师的 职业 前景

1、你如何看待 大学老师的 职业 前景

楼上纯属扯淡。教师根本不是公务员,公务员是两个不同的编制系列。教师是事业编制的技术岗位,公务员是行政编制。上职业 前景,没什么事职业 前景,去学校看看就行了。大多数老师只是在混日子。这个工作真的很无聊。长时间工作没什么高尚的。陶一生都在为一个职称而努力,混了个高级职称就开始逃课,无所事事。一个学校越是宣传自己的高级职称,这样的学校就越多,越差。看你怎么选择了。想稳定无风险混,就去上学,去当老师。一般不会有事。

 大学老师发展 前景

2、 大学老师发展 前景

第一,学术路线。从助教做起,逐步积累,评副教授,教授,然后带研究生和博士生做项目。比较好的结果是成为学院或学校的名师或学术大师,比较好的是成为业界的学术名人,最好的是当院士。第二,行政路线。这种路线是有先例的,但是实施起来还是比较困难,需要有贵人或者熟人的支持。

3、民办高校的教师的前途?

你好,我也和你一样是民办大学的老师,在广州萝岗。讲真,高校教师讲发展,只要评职称就行了,助理,讲师,协理教授,正教授;其实在大学待了两三年,已经评上讲师了,经验也够了,转到其他更好的大学,尤其是公立大学就更好了,所以发展前景。说实话,私立大学毕竟太没有安全感了,大部分都一样,中上层干部都是退休老人,不会给老师留什么发展机会,所以不要想了。最重要的是拿到头衔就赶紧跳槽。


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