思想政治教育职业生涯规划，思想政治教育与职业生涯规划有什么差异
来源：整理 编辑：职业培训教育 2024-03-30 10:33:53
1，思想政治教育与职业生涯规划有什么差异
思想政治教育是让你做人有准则，行的正坐得端。而所谓的生涯，就是人活一世，在工作和生活中，处在不同的年龄段所担当的角色，生涯规划就是，怎样让自己的各个阶段的角色过得充实、价值如何体现的方法简单的说，差别在于一个是思想上的一个是行动上的。当然，你也可以统一这两个问题，那就是从事一份思想政治教育的工作，好好规划在这个学科上怎么样去做好，让自己进步，获得提升。
2，研究生如何进行职业规划
一个完整的职业生涯规划，需要考虑以下几个因素：1、你的兴趣是什么？你曾经想成为什么样的人？你对哪些知识比较有感觉，能够深入发展下去？如果不知道自己的兴趣，你可以去第一职场论坛职业测评版块做一下免费的霍兰德职业倾向测评，对自己的兴趣有一个大致的了解。2、你的性格适合做什么？不同的工作，适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格，是非常重要的一步。你同样可以去第一职场论坛做一下DISC性格测评，了解下自己的性格特质再做决定。3、你的优势和特长是什么？有哪些拿得出手的能力？对于自己欠缺的能力，应该怎样去做？4、你性格本身存在哪些弱点需要克服？不要让弱点成为你成长中的绊脚石。 
3，职业生涯规划咋写啊
一、自我盘点
1、 自我兴趣爱好盘点
2、 自己优势盘点：
3、 自己劣势盘点：
4、 自己优点盘点：
5、 自己缺点盘点：
6、 生活中的经验：
二、解决自我盘点中的劣势和缺点
三、 社会环境分析
1、 一般社会环境:指大的社会环境
2、 特殊社会环境:你将要从事的职业行业的环境
四、 职业取向分析测试
这个主要通过各种职业测试软件来测试,然后同你的测试的结果来对未来的职业进行分析
1、 自我评价：
2、 确立目标：
岗位特征：你将要从事的岗位.
五、未来职业的规划
通过以上分析你就可一对你未来的职业进行规划了.
（一）确定职业通路
职业类型：
特征：
成功标准：
个人职业通路设计：你先做到什么程度,再做到什么程度.……
培训和准备：
（二）未来职业的总规划
围绕以上可能的职业发展通路，我特对未来三十职业生涯作出初步的规划蓝图如下：（可以是二十几年，也可以是五六使年）
1、2007——2009年
2、2009——2013年
完成主要内容：
（1）学业和事业：
（2）个人发展、人际关系：
（3）婚姻家庭：
（4）生活习惯、兴趣爱好：
2013——2023年
（1）学业和事业：
（2）个人发展、
（3）家庭婚姻：
（4）生活习惯、兴趣爱好：
4、2023——2030年
（1）学业和事业：
（2）个人发展、人际关系：
（3）家庭婚姻：
（4）生活习惯、兴趣爱好：
5、2030——2038年
（二）短期目标规划：
万丈高楼平地起，只有有了坚实的基础，才会有成功的未来，长计划，短打算。有了长期的职业规划，必然也要对短期的目标进行规划。
★在校期间总的目标规划
1．思想政治和道德修养方面：
2．社会实践方面
3．技能培训方面：
4、科技创新方面：
5、学业方面：
4，职业生涯规划写怎么写
一、自我盘点 1、 自我兴趣爱好盘点 2、 自己优势盘点： 3、 自己劣势盘点： 4、 自己优点盘点： 5、 自己缺点盘点： 6、 生活中的经验： 二、解决自我盘点中的劣势和缺点 三、 社会环境分析 1、 一般社会环境:指大的社会环境 2、 特殊社会环境:你将要从事的职业行业的环境 四、 职业取向分析测试 这个主要通过各种职业测试软件来测试,然后同你的测试的结果来对未来的职业进行分析 1、 自我评价： 2、 确立目标： 岗位特征：你将要从事的岗位. 五、未来职业的规划 通过以上分析你就可一对你未来的职业进行规划了. （一）确定职业通路 职业类型： 特征： 成功标准： 个人职业通路设计：你先做到什么程度,再做到什么程度.…… 培训和准备： （二）未来职业的总规划 围绕以上可能的职业发展通路，我特对未来三十职业生涯作出初步的规划蓝图如下：（可以是二十几年，也可以是五六使年） 1、2007——2009年 2、2009——2013年 完成主要内容： （1）学业和事业： （2）个人发展、人际关系： （3）婚姻家庭： （4）生活习惯、兴趣爱好： 2013——2023年 （1）学业和事业： （2）个人发展、 （3）家庭婚姻： （4）生活习惯、兴趣爱好： 4、2023——2030年 （1）学业和事业： （2）个人发展、人际关系： （3）家庭婚姻： （4）生活习惯、兴趣爱好： 5、2030——2038年 （二）短期目标规划： 万丈高楼平地起，只有有了坚实的基础，才会有成功的未来，长计划，短打算。有了长期的职业规划，必然也要对短期的目标进行规划。 ★在校期间总的目标规划 1．思想政治和道德修养方面： 2．社会实践方面 3．技能培训方面： 4、科技创新方面： 5、学业方面：一、自我分析(对自己进行全方位、多角度的的分析) 1、职业兴趣——喜欢干什么；2、职业能力——能够干什么；3、个人特质——适合干什么；4、职业价值观——最看重什么；5胜任能力——优劣势是什么。 自我分析小结： 二、职业分析（对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析） 1、家庭环境分析。如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析。如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析。如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析 u 行业分析（如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析） u 职业分析（如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析） u 企业分析（如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析） u 地域分析（如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析） 职业分析小结： 三、职业定位 综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析： 内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T） 结论： 职业目标将来从事（xx行业的）xx职业职业发展策略举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等）具体路径举例：xx员——初级xx——中级xx——高级xx 四、计划实施 制定短期、中期、长期目标 五、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 1、评估的内容： a.职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直……，那么我将…… b.职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就…… c.实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果……，我就…… d.其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） 2、评估的时间： 一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 3、规划调整的原则
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