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1，什么是教师职业

什么是教师职业?教师职业是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。
事业单位工作人员。老师工作还是比较辛苦的,收入是稳定的,学校里发的钱是不多的,赚钱机会是有的,一切全看个人,世事都是如此,不可一概而论。” 教师职业的崇高、令人敬仰是无庸置疑的，教师这一职业也是非常辛苦的。大多数教师的收入都只凭工资，毕竟不是所有教师都在做家教，也不是所有家长都在给教师送礼。很多老师桃李满天下却没能好好培养自己的孩子。

什么是教师职业

2，教育咨询师这个职业怎么样啊

挺好的一个职业的拉。不过需要具备的技能需要掌握很多的。依据专业知识水平、职业技能和实际工作能力的从低到高，教育咨询师的职业资质分为助理教育咨询师、教育咨询师和高级教育咨询师三个级别，每个级别的培训内容、培训周期及考核内容均不相同。所以要考这个需要学挺多内容的。(*^__^*) 嘻嘻……
不错,,新职业,,
你去人才网、智能招聘、等等。看看有你这样的工作没？需求量大的工作岗位才是赚钱的硬饭碗！
钱途无量
教育咨询师目前在市场是属于销售的，分为坐销和行销。八成都是坐销，主要内容就是电话营销和约访谈判。所以它要求的能力就是很好的抗压能力，打电话外呼的压力是很大的，需要很好的学习能力，对于知识学科的分析能力，和销售心理等等。目前教育咨询还是比新的一个工作，单纯的做这个么有什么前途，但是以后做到主管就很有前途了。但是做主管很难。因为一般公司的主管都是非常的稳定的核心人物，所以很少有升迁的机会，基本都是跳槽后做的主管。有问题你去看看我的论坛：教育咨询师论坛，百度搜索就行。我也是教育咨询师。

教育咨询师这个职业怎么样啊

3，教育技术专业的学生将来可以做什么

实际上很多工作可以做。大一点，凡是一般的女生能做的工作都应该可以做。就专业而言，对口一点，可到各级各类学校教授教育技术、信息技术教育类的课程；教育技术中心、网络中心工作。当然你也完全可以教授中小学的其他各类课程。另外，如果你专业能力强的话，你也完全可以到社会上闯，当网络编辑、平面设计师、电视制作、广告制作人员。……
教书啊
1.培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括企业的员工培训、各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。2．师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究管理工作；各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育等等）相关工作；3．部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点；4．中小学校、教育机构、职业技术学校等主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等；5．各级各类电视台、广播电台站、视频网络公司、教育机构，从事教育节目制作与摄影摄像工作；6．软件工程方向 就业前景十分广阔，学生毕业后可以从事教育软件的设计和开发工作；到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。7．网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以从事远程教育、校园网（包括中小企业单位的网站）的资源设计、开发和管理工作；到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。8．广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视特效工作。9．视频公司、制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑、摄影摄像、记者等工作。10．从事教育软件的设计和开发工作；出版社编辑、多媒体设计、平面设计，动画制作公司从事二维动画，三维动画制作等工作。11． 从事教育学、心理学研究及相关工作。12. 各类中小学从事通用技术教师或者各类职业技术从事教育教学和管理工作。
专业内的可以做教师，培训，咨询服务。当然也可以转行做专业外的，不要拘泥于学什么做什么。
写教育书刊

教育技术专业的学生将来可以做什么

4，初等教育专业职业规划2500字

初等教育专业职业规划书： 一、 认识自我 1.个人性格 我平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣、爱好以及专业，我觉得自己适合教师、文秘或者医生。 2.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的女孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作。所以，我喜欢比较稳定的工作，如教师，文秘、医生。当然，我也想尝试一些适合于自己的其他方面的工作。总而言之，我会根据自己的爱好、特长、专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。 3.胜任能力 我认为自己待人真诚，具有一定的亲和力，这是我在很大的优势吧。自己也比较勤奋好学，专业知识还算扎实，相信一定能做好本职工作。我个人的业余爱好很广泛，如篮球、钢琴、画画、书法等，我快乐我做主，我精彩的每一天使我更加热爱生活。至于自己的劣势，我认为自己要多锻炼胆量，多参加一些社交活动，尽量在大众面前畅所欲言，提高自己的口头表达能力。 4.职业价值观 我不太看重名利与地位。我只想找一份适合自己的工作，因为“适合的才是最好的”，更想通过努力充分发挥自己的才华，尽快找到自己的最佳职业定位，并实现自己的人生价值。 自我分析小结 “世界上没有哪一个是废物，只是没有放对位置而已”。要找到一份适合自己的工作，必先正确认识自己，客观评价自己优点与不足，并对自己的职业生涯做出合理的规划，以期待自己能够在未来有更大的发展。 二、职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 我家住在小山村里，家里的经济情况不是很好，为了生计爸爸不得不在外打工。但家里人对我的学习很重视，不在乎我在学习方面花了多少，尽他们所能为我创造更好的学习环境。其实，他们并不是期望我能做出什么惊天动地的大事，他们只希望我将来过的好好的就行了。 2.何时何地受何种专业技能培训 我所就读的是一所普通职业技术学校，学校的教学设备齐全，学校的环境好，老师的责任心强。所学专业是幼儿教育专业。 3.将来从事的职业的发展前景分析 对幼儿教师这一职业的需求量是很大的。现在国内正大量兴办幼儿园，一些办园较早的开始办分园了，这带给我们很多选择的机会。同时，幼儿的教育要求提高了，我们必须学好专业知识，提高业务水平，以适应未来竞争的需要。 4.人职匹配分析 幼儿园的工作环境舒适，充满着童真与童趣，职业从各个角度来看都还算轻松，我喜欢这项工作。孩子是我们的主要服务对象，对这个职业要有爱心。本职业的就业前景还是十分乐观的。 职业生涯条件分析小结 幼儿教师的各种教育教学活动已经在一个定程度上达到了专业标准的要求。现代教育本身的发展对教师的要求与专业化的标准是非常一致的。新的课程改革对教师提出了巨大挑战，许多教师面对新课程、教材茫然失措。 我要不断努力，学好各门课程及各种技能。 三、职业目标定位 1.我的职业目标 我要当一名出色的幼儿教师。 2.确定职业目标的依据 （1）做为孩子的第一任老师，是一份很神圣的工作。 （2）孩子童稚纯真的眼光，让你感到世界的美好。 （3）整天和天真、活泼的孩子在一起，感到年青，富有朝气，充満活力。 四、具体执行计划 （一）短期目标 好好学习，多积累专业知识，努力提高我的教学水平，并学好舞蹈、钢琴、画画、书法等。 （二）中期目标 在校的两年时间不长，正所谓光阴似箭，日月如梭，所以我要好好地把握这两年的光阴，我要给自己制定几个计划： 1、努力地学习各门学科，掌握扎实的专业知识； 2、学习技能的同时，要积极参加学校组织的课外活动，充分发挥自己的特长； 3、做一名优秀的中职生。 （三）长期目标 出色的工作能力，积极的工作态度，这是毕业后将在职场中不可缺少两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质： ①通过实践学习，不断完善自我，在社会的大舞台充分展示自我；②重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围。； ③迅速适应周围环境； ④保持积极的人生态度。 尽自己最大的努力获取更高的学历，不断充实自己，敢于尝试新事物，不断的完善自己。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，保持积极的人生态度。毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力，最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。 结束语 能力与机会并存,机会总是给有准备的人。计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成。社会是广阔的，他将历练我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在现实生活中,我选择了幼儿教育，我的目的是教书育人，挑战自己的能力,实现自身价值。我坚信:天生我材必有用！
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