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1， 被公认为第一本现代教育学著作

《普通教育学》

被公认为第一本现代教育学著作

2，现代第一本教育学专著是夸美纽斯的大教学论还是赫尔巴特的

你记住下面这句话就能分清了：教育学作为一门独立的学科是夸美纽斯《大教学论》的发表；而赫尔巴特《普通教育学》的面试标志着教育学作为一门规范的学科正式诞生。选自《教育学》，希望采纳。

现代第一本教育学专著是夸美纽斯的大教学论还是赫尔巴特的

3，教育史上出版的第一部教育学著作是什么

《教育学》这是西方教育思想史上可以堪称为 的第一部教育学著作《大教学论》被称为世界教育史上第一部系统的教育学理论巨著。
在我国，《学记》是第一本正式论述教育问题的著作，在西方教育史上，昆体良的《雄辩术原理》（又称论演说家的培养）是第一部论述教育学问题的著作。而中国的《学记》要远远早于《雄辩术原理》
1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。　　如果把伦理学和心理学引入教育学而被认为是第一部现代意义上的教育学著作是德国教育家赫尔巴特于1806年发表的《普通教育学》，他的“三中心”教育模式，即：教师、书本和课堂，对近代世界各国的教育理论和实践有着比较深远的影响。
1632年捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》

教育史上出版的第一部教育学著作是什么

4，学科中心课程论代表任务有没有赫尔巴特

学科中心课程论代表任务是有赫尔巴特 的。　　学科中心课程论也称分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程理 论。主张课程要分科设置，分别从相应科学领域中选取知识，根据教育教学需要 分科编排课程，进行教学。 主要代表人物是夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞。
有赫尔巴特在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠 基人”。他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立，同时，这本书也被 认为是第一本现代教育学著作。
知识中心课程理论，有时又称学科中心课程理论。在课程发展的历史中，该理论堪称最古老、影响范围最广。从早期斯宾塞的实质主义课程理论、赫尔巴特的主知主义课程理论，到20世纪上中叶要素主义和永恒主义课程理论、布鲁纳的学科结构课程理论，基本上都是立足学科知识本位来阐释课程，推动知识中心课程理论在不同历史时期的发展。

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