职业技术教育学学校有哪些，目前中国的职业教育的学校有哪些比较好
来源：整理 编辑：职业培训教育 2024-02-28 05:13:21
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1，目前中国的职业教育的学校有哪些比较好
2，师范类专业是报志愿的热门专业职业技术教育师范类院校有什么
一、天津职业技术师范大学天津职业技术师范大学是教育部与天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大学建设高校，是我国最早建立的以培养职业技术教育师资为主要任务的本科师范院校，原隶属于国家劳动部；2000年转制为中央与地方共建，以天津市管理为主。学校坐落在天津市，现有专任教师950人。二、河北科技师范学院河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，坐落于滨海旅游城市--秦皇岛市，现有秦皇岛、昌黎、开发区3个校区。学校始建于1941年，是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地，在职教职工1562人。三、吉林工程技术师范学院吉林工程技术师范学院位于吉林省长春市，是中国第一所专门为职业中专和职业高中培养师资的全日制本科师范院校。学校创建于1979年，原名吉林技工师范学院，隶属国家劳动总局，现归吉林省管理。学校设有16个学院，开设52个本科专业、13个高职专业，其中国家级一流本科专业3个，国家级特色专业2个（机械设计制造及其自动化、市场营销），省级特色专业8个。现有专任教师789人。四、广东技术师范大学广东技术师范大学是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，学校前身为广东民族学院，创办于1957年，现开设72个本科专业，拥有教育学、民族学、新闻传播学、控制科学与工程4个一级学科硕士点。拥有汉语言文学国家特色专业，民族学、职业技术教育学、中国现当代文学、控制科学与工程、机械工程5个省级重点学科，教师队伍中，现有正副高职称教师494人，具有博士学位631人。
3，职业技能培训学校有哪些
1、职业培训的基本项目一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。(1)基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。这种培训主要是培养熟练工，培训的内容以基本素质培训为主，并结合用人单位的岗位设置及职业要求进行培训;(2)职业知识培训包括职业基础知识、职业指导、劳动安全与保护知识、社会保险知识等。使求职者了解国家有关就业方针政策以及个人选择职业的知识和方法;掌握求职技巧、开业程序与相关政策;了解职业安全与劳动保护有关政策和知识;掌握社会保险方面的知识和政策;(3)专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。学员在专业理论的指导下掌握一定的专业技能，并通过在企业的实习，提高解决实际问题的能力，为就业打好基础;(4)社会实践包括各种社会公益活动、义务劳动、参观学习和勤工俭学等。2.职业培训具有以下几个主要特点:(1)具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕(结)业生可上岗作业。(2)具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式;在培训期限上采取长短结合的方式，可以脱产也可以半脱产;在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定;在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。(3)教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。拓展资料：一、职业培训的种类包括技能培训、劳动预备制度培训、再就业培训和企业职工培训，依据职业技能标准，培训的层次分为初级、中级、高级职业培训和其它适应性培训。培训工作主要由技工学校、就业训练中心、咨询公司、社会力量办学等各类职业培训机构承担。二、技能1、技工学校 技工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生，学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展，技工学校已形成初中高级培训并村，学历教育与职业资格证书教育相结合，多层次、多功能、多元化的职业培训体系，遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路、计算机等近30个部门和系统。1998年，全国共有技工学校4362所，在校生181万人，毕业生68万人。其中国家及重点技工学校266所，高级技工学校63所。2、就业训练 就业训练中心是培训失业人员的重要基地。其培训对象主要是失业青年和失业职工。就业训练中心组织就业前训练和转业训练，多以实用技术和适应性培训为住，学制灵活，少到1-3个月，多到6-12个月。全国已有就业训练中心所，年组织培训万人次。3、社会力量办学 社会力量办学是企业组织、社会团体及其它社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的培训机构，社会力量办学主要实施以职业技能培训为主的职业资格培训、技术等级培训、劳动就业职业技能培训。全国此类社会力量办学机构达2万多所，年培训能力达1000多万人。4、为使职业培训工作更好地适应劳动力市场的发展，针对劳动者就业的需要开展多层次、多形式的培训，并促进培训与就业紧密结合，原劳动部制定了《综合性职业培训基地的基本要求》，组织进行综合性职业培训基地和集团试点工作。通过进一步化办学体制改革，扩大培训利用现有办学条件和挖掘师资、设施设备等方面的潜力，将技工学校或就业训练中心建成兼有职业需求调查、职业培训、职业技能坚定、职业指导并与职业介绍紧密联系的多功能的综合基地，充分体现培训与就业相结合、培训为就业服务的功能，并发挥示范和辐射作用。职业培训集团主要是依托培训、就业、鉴定等职能机构的紧密协作，加强本地区职业培训实体的联合，为劳动者培训、鉴定与就业提供全方位、一体化的服务。集团主要依托于社区，着眼于联合与调动全社会力量办培训，发挥整体优势，成为区域性职业培训工作的主导力量。全国已建成职业培训综合基地和集团200多个，在当地为促进就业发挥了重要作用。你想学什么职业技能呢，我觉得现在去学软件开发蛮好的呀，湖南长沙就有个 欧柏泰克软件学院蛮不错的。
4，重庆职教学校有哪些学校
重庆的职教学校有： 1、重庆市九龙坡职业教育中心； 2、重庆渝北职业教育中心； 3、重庆工商学校； 4、重庆工业管理职业学校； 5、重庆互联网学院等。（仅供参考） 扩展资料 1、重庆市九龙坡职业教育中心 重庆市九龙坡职业教育中心，创建于1948年,是国家示范中职学校建设单位。 学校紧跟市场需要设置专业，开设有电子、机械、汽车、计算机、服装、经贸、旅游、航空8个大类16个社会热门专业。其中，电子与信息技术、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用四个专业是国家示范项目重点建设专业。学校现有6个实训中心、48个专业实训室，实训设备价值4000多万元。 2、重庆渝北职业教育中心 重庆市渝北职业教育中心(Chongqing Yubei Vocational Education Center)，简称渝北职教，是首批国家中等职业教育改革发展示范学校。 学校创办于1990年，目前地处重庆市两江新区腹心地带，位于渝北回兴工业园区，区位优势明显。学校占地面积253477平方米，现有在籍学生10000余名,教职工600余人，开设有加工制造、交通运输、信息技术、财经商贸、旅游服务5大类17个专业。 3、重庆工商学校 重庆工商学校位于全国历史文化名镇江津区白沙镇, 学校创办于1987年，现占地660亩，建筑面积20万平方米，教职工618人，在校生18000余人，主要专业实训设备价值8000多万元。 重庆工商学校是教育部认定的`首批国家级重点中等职业学校、中国——澳大利亚职教合作项目学校，全国职业教育先进单位、重庆市文明单位、全国五四红旗团委。 4、重庆工业管理职业学校 重庆市工业管理职业学校，原名重庆宗申职业技术学校，位于重庆市近郊巴南区花溪镇渝南大道109号。 紧邻宗申集团总部，于2000年经市教委批准兴办，并于2006年初经市教委批准为合格达标中职学校，2006年11月，经市教委〔2006〕158号文件批准，更名为重庆工业管理职业学校，是主要为宗申集团打造“百年宗申”定向培养后备技术工人的社会力量办学单位。 5、重庆互联网学院 重庆互联网学院是两江新区管委会在市委市政府的统一部署下，依托重庆互联网产业园的优势资源，为解决重庆互联网中高端人才缺口而建设的互联网高端培训平台 (非学历制),旨在通过互联网学院与互联网产业园相互融合、相互促进，推动重庆互联网人才队伍的建设和发展。
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