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1,世界上最早的一部教育专著是

《学记》

世界上最早的一部教育专著是

2,世界上最早的教育理论著作是

世界上最早的教育理论著作是( )。《学记》《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。它是中国古 代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。相传为西汉戴圣编撰,据郭沫若考证,作 者为孟子的学生乐正克。 《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用, 教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系, 是研究中国古代教育思想和实践的宝贵资料,是中国也是世界珍贵的教育遗产之一。

世界上最早的教育理论著作是

3,教育史上出版的第一部教育学著作是什么

《教育学》这是西方教育思想史上可以堪称为 的第一部教育学著作《大教学论》被称为世界教育史上第一部系统的教育学理论巨著。
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。  如果把伦理学和心理学引入教育学而被认为是第一部现代意义上的教育学著作是德国教育家赫尔巴特于1806年发表的《普通教育学》,他的“三中心”教育模式,即:教师、书本和课堂,对近代世界各国的教育理论和实践有着比较深远的影响。
1632年捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》
在我国,《学记》是第一本正式论述教育问题的著作,在西方教育史上,昆体良的《雄辩术原理》(又称论演说家的培养)是第一部论述教育学问题的著作。而中国的《学记》要远远早于《雄辩术原理》

教育史上出版的第一部教育学著作是什么

4,世界上最早的一部教育著作是

世界上最早的一部教育著作是《学记》(作者:乐正克)。《学记》是中国古代一篇教育论文,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。一般认为是战国晚期思孟学派的作品,据郭沫若考证,作者为乐正克。其文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系,比较系统和全面地总结和概括了中国先秦时期的教育经验。扩展资料:战国后期,经过长期私学办学经验的累积,百家争鸣后学术思想的交流融合,出现了一批集中论述教育问题的理论著作,儒家经典《礼记》(作者:戴圣)中的诸多篇章,是这些教育论著之中的代表。尤其是其中的《学记》《学记》是《礼记》中论教育的专篇,全文仅1200多字,但对教育的诸多问题均有论述,故被称为“教育学的雏形”。是先秦儒家教育的理论和总结,具体论述了教育的作用、教育制度、学校管理、教育教学原则和教学方法以及教师等问题。关于教育作用。第一,在论述教育对社会作用时,《学记》说:“建国君民,教学为先”“君子如欲化民成俗,其必由学乎!”第二,在论述教育对个体发展的作用时,《学记》说:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”这里把教育的过程比作一种对人性进行加工、雕饰的过程。故《学记》中认识到了教育与政治的关系,即使是教育促进了人的发展,也是以人的发展为中介,进而促进社会的发展。参考资料来源:百度百科-学记
《学记》系中国最早的体系极为严整的教育》中的一篇,也是世界上最早的一部教育著作。写作于战国晚期。据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克。 《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间关系。在我国当前学校的领导管理体制中,中小学应实行( A 校长负责制 )
世界上最早的教育理论著作是( )。《学记》《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。它是中国古 代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。相传为西汉戴圣编撰,据郭沫若考证,作 者为孟子的学生乐正克。 《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用, 教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系, 是研究中国古代教育思想和实践的宝贵资料,是中国也是世界珍贵的教育遗产之一。
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1`《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。2 B

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