1,新时期如何做一名合格优秀的幼儿教师

心地善良,认真负责.

新时期如何做一名合格优秀的幼儿教师

2,如何做一名美丽的幼师

目标:  1. 知道五星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。  2. 掌握词:五星红旗。国旗。尊敬。  3. 能热情、愉快地演唱抒情、欢快风格的歌曲。  准备:  1. 国旗及各国国旗的图片。  2. 歌曲图标:国旗、红日、白云、小朋友敬礼等。  过程:  1.让幼儿找出我国国旗,激发幼儿的兴趣。  出示各国国旗的图片,让幼儿找出我们国家的国旗。  2.观察、认识五星红旗,知道五星红旗是我们国家的国旗。  国旗是什么颜色的?(红色)上面又什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?  讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?  回忆:你有没有看到过升旗?(有,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的……)在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)  3.模拟升旗活动,知道升国旗时要立正,不讲话,向国旗行注目礼。  4.学习歌曲《国旗多美丽》  教师演唱,幼儿欣赏。  出示歌曲图标,理解歌曲内容。  听音乐拍节奏。  幼儿看图标学唱。  5.幼儿根据歌曲内容边做动作边演唱。
心灵美才是最美的幼师。童年就像一张等待你来引导他(她)们在上面书写、绘画、创作等各种能够想象到的白纸,你是人生的引路人,带领他(她)们跨过门槛,走进人生的殿堂。

如何做一名美丽的幼师

3,最美幼师生作文

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着您的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的、无私的;大海是广博而壮丽的,可谁知道,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们所有的老师”! 矫老师就是其中非常优秀的一员,他有学识渊博的知识面,有永不舍弃的决心,有无私奉献的精神,是我们的信服的良师,是我们喜爱的挚友。 他时时以我们的学习态度的好坏为前提,经常与我们进行交流与沟通,从思想,道德,做人方面深入剖析,真正地把我们每个人从心灵的层面进行教育与辅导,他教会我们如何做人,如何与人正常有礼数的交往……当我们感受知识魅力时,矫老师在叮咛:同学们别忘了奋进啊!当我们在学习上失败时,他又在鼓励我们:成功是从这里起步的。当我们感到悲伤时,他又在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子!是您,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们学会感恩别人,这其中的点点滴滴,一个个动人的情境把我们的生活点缀得精彩美丽! 面对现实生活中各方面的压力,作为学生,只有坚持,才能战胜踏入社会之前的不安,而这份不安唯独缺不了老师与父母的遵遵教导。矫老师,你的循循善诱给了我们巨大的动力与信息,让我们不断地在学习中举一反三,对事物的分析有全面而独特的见解。这样点点滴滴在记忆的碎影中,随处可寻。每当此时,都会见到您流露出一缕满足的笑容。 可能您深知我们的内心,总注重与我们心灵相通。当我们在学习中处于被动状态,产生对学习的厌倦时,您总有异常的耐心与信心来处理好之间的关系,培养我们对学习兴趣的主动性。 随手轻挥,空间平面尽出,妙语微点,体积面积都解。您的课堂总是行云流水,妙趣横生,而在课下,您又是和我们心贴心交谈,认真倾听我们心声的“本哥”。他带领我们在丰富多彩的活动中感受阳光、感受快乐,以积极乐观的态度诠释他自己的阳关人生。一颦一笑,一举一动间充满孩子气的他,成为我们50名同学的老班。宝贵的童心融合了我们与您的情感,亦师亦友,你的笑容清澈,灿烂,让我们在一起的每一天都充满温馨与快乐。在初中的学习生活中,感谢您的付出和陪伴。 总而言之,您是一名优秀的好老师,您有足够的耐心,有足够的阅历,还有开放的思想,让我们每个学生与你站在平等的位置来了解与沟通。 您确实是我们学生心目中最美、最优秀的好老师!

最美幼师生作文

4,如何做一名新时期的合格幼儿教师

我对如何成为一名合格的幼儿教师有了基本的认识。 一、作为一名幼儿教师应该具备高尚的思想政治素质和职业道德 正所谓“学高为师,身正为范”,幼儿教师面对的是3-6岁的幼儿,这一阶段的孩子各方面发育还不成熟,对社会的认识还需要大人的帮助和引导,并且这一阶段的孩子喜欢模仿,对老师充满崇拜,教师的品德、人格对幼儿的影响是非常大的。所以作为一名幼儿老师,应该具有科学的世界观和积极的人生观,具有良好的职业道德,做到依法治教,爱岗敬业,关心孩子,为人师表,平等的对待每一位幼儿,时刻注意自己的言行举止,这也是教师的责任和义务。 而且,作为一名幼儿教师,首先应该是热爱这份事业,能够将孩子当作自己的孩子气对待,也就是说教师在对待幼儿是要有母亲般的爱心、耐心、责任心和细心。 二、作为一名幼儿教师还应该具有渊博的知识素质 首先,幼儿教师要具有扎实的基础知识,具有精湛的专业知识,要熟练掌握五大领域的教学内容,更要熟练运用。还应该掌握新的科研发展趋势,不断获取新的营养和新知识。 其次,要具有宽厚的教育科学理论知识,掌握教育规律,能深入理解和运用幼儿教育科学理论。根据幼儿教育规律及幼儿身心发展规律,深入钻研教材,灵活教法,按照幼儿教育规律整合、改革,不断研究,发现新问题,反思教学手段,探索新规律,做一名反思性教师。 再次,幼儿教师还要具有广博的相关学科知识。幼儿园的五大领域知识是相互关联和渗透的,老师不但要了解自己所教学科的专业知识,还应该学习和掌握其他学科知识,掌握跨学科联系的技能,促进老师专业技能的全方位发展。 三、作为一名幼儿教师,还应该具备扎实的专业基本功和专业技能 幼儿教师和中小学教师的最大不同在于,幼儿教师必须是全才与专才的统一i,不仅要在说、唱、弹、跳、跑等方面有较好的能力,并且在某方面要有特长。 四、作为一名幼儿教师还应该具备健康、良好的心理素质和健康的身体素质。 五、要有较强的学习能力和科研能力 俗话说“活到老,学到老”,在教师这个岗位上,更要时时以这句话来鞭策、鼓励自己,主动积极地自我学习和提高,掌握新的教育理念和教育方法,广泛地吸收、借鉴、运用最新的教科研信息和成果在教育实践上,不断反思,总结自己的教育教学实践,形成自己的教育教学特色。 总之,教育是一项长期的、艰苦的工作,作为一名新时期的幼儿教师,应不断学习,发展自己的专业能力,提高自己的职业道德修养,在工作岗位上努力学习,不断总结经验教训,争取早日成为一名合格的幼儿教师,并在这条道路上有所成就。

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