舟山市卫生教育职业素质教养,教师应具备哪些素质?

太阴，统称，那个，教师的专业素质，就，主要包括，教师的专业能力，专业知识，专业知识，情感，专业，意志，专业，请，一，教师的专业情感，专业要领，课堂，专业知识包括专业心理学和教育学，董，各方面的知识，教师要有广博的知识，然后，教师要有专业情感，嗯,能力素养:1,政治理论素养,知识素养:1,道德素养:1,4.必要的教育科学知识,一个教师的素质是指一个课堂应该具备的东西素质和,对待事业--忠于人民的教育事业,我们应该正确对待学生教师基本要求素质:1,2.教育教学能力。

市委教育工委党组副书记、副书记卢申海，协助书记、主任分管党建、组织、人事、师资培训、南海教育集团、重大项目建设、协调等工作。简历1964年2月生，浙江岱山人，汉族，大学。1984年8月参加工作，1988年6月入党。1984年8月至1992年7月，在岱山县高亭中学任教；1992.08——1995.12岱山县人民政府办公室秘书；1996年1月至2003年5月/10月，/人民政府办公室，先后任综合科副书记、副主任；综合五处处长；市政府综合五处处长、副主任职业教育厅；综合二处处长；2003年6月至今舟山市教育局副局长、党委委员。

一个教师的素质是指一个课堂应该具备的东西素质和。太阴，统称，那个，教师的专业素质，就，主要包括，教师的专业能力，专业知识，专业知识，情感，专业，意志，专业，请，一，教师的专业情感，专业要领，课堂，专业知识包括专业心理学和教育学，董，各方面的知识，教师要有广博的知识，然后，教师要有专业情感，嗯。需要掌握一定的心理技能，能够与学生沟通。职业态度要有良好正确的认识，师生关系要和谐。教师也要有正确的学习态度。我们应该正确对待学生

教师基本要求素质:1。道德修养:爱国守法，爱岗敬业，关心学生，教书育人，为人师表，终身学习。2.专业素养:(1)扎实的学科专业素养；(2)教师的教育专业精神；(3)广泛的科学文化素养；3.性格好:(1)情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛；(2)强烈的自信心、坚定的意志和积极进取的精神；(3)思想开放，善于合作，具有包容性。

道德素养:1。对待事业--忠于人民的教育事业，2.对待学生——爱学生。3.以团结合作的精神对待集体，4.善待自己——以身作则，为人师表。知识素养:1，政治理论素养。2.渊博的专业知识，3.广博的科学文化知识。4.必要的教育科学知识，能力素养:1。语言表达能力，2.教育教学能力。3.组织管理能力，4.自我调节和自我反思能。