职业本科教育试点是多久,什么是中职与普通本科34分段培养
来源:整理 编辑:职业培训教育 2024-04-07 05:48:12
本文目录一览
1,什么是中职与普通本科34分段培养
中职与普通本科“3+4”分段培养。即中等职业教育学习3年,进入普通本科教育学习4年。7年学习期间,由对口试点的中职校和本科院校,统筹制定对口专业理论知识课程和技能训练课程衔接贯通教学体系,系统化培养本科层次高端技能人才。该项目学生通过对口单招进入本科阶段学习。“3+4”方式考试内容以专业技能和中职教育学业水平测试为主,其标准由本科院校商对口中职校共同制定,报省教育考试院审定
2,今年江西的共青科技职业学院是不是有本科试点呀可以读三年专科
对的,今年有试点本科招生计划,如果就读那个学校的话,读四年拿专科本科双文凭,不用通过专升本考试。江西科技学院 国家普通二本院校
开设有本科 专科 试点本科 五年直通车 等学制。
录取档次在每个省份都有所不同,你可以根据你们发的报考指南类的书籍来填报。
专科学费7200元每年 本科10000-12000元每年
无论该地区报考指南中本科在第几批志愿录取,毕业证都是二本的。
详情可咨询:2457139996
3,四年制高等职业教育人才培养试点是什么普高可以报考吗
天津市于2012年启动四年制高职本科教育改革试点,研究制定职业院校生人均教育经费标准。推进海河教育园内学校师资互聘、课程互选、学分互认、实现资源共享。校企共同开发专业课程和教学资源,扎实推进“双证书”一体化教学改革。2012年3月2日,天津职业大学(国家示范性高职院校)召开高职四年制本科专业人才培养方案工作推动会,该校教务处负责人就制定“关于高职四年制本科专业人才培养方案原则意见”(讨论稿)(以下简称原则意见)进行了说明,各院系部、专业负责人对方案的指导思想、基本原则、主要任务等内容给予肯定,各专业负责人就各自专业的前期调研、人才培养目标、职业资格等级证书、职业岗位(群)能力确定、课程学时分配比例等问题提出了意见和建议。该校副校长强调:专业人才培养方案应体现与普通本科的区别及与一般高职三年制的区别,专业人才需求一定与滨海新区人才需求紧密结合,服务区域经济发展。 2012年,国家示范性高等职业院校深圳职业技术学院 经广东省教育厅批准,与深圳大学联合招收培养300名高职本科生,招生专业分别为电子信息工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、食品科学与工程,录取批次为第二批本科A类。根据广东省教育厅有关文件精神,深圳大学、深圳职业技术学院联合招收培养的高职本科生招生对象为广东户籍2012年普通高中毕业生。深圳大学负责招生与学籍管理,深圳职业技术学院负责日常教学及学生管理。该项目学生在深圳职业技术学院学习和生活,不得申请转入深圳大学其他学院和专业学习,不能在深圳大学校本部修读学分。日后符合毕业条件的学生由深圳大学颁发毕业证,毕业证书采用高职编号,并注明“高职”字样。对符合学位授予条件的毕业生,授予深圳大学学士学位。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“增强职业教育吸引力,完善职业学校毕业生直接升学制度,拓宽毕业生继续学习渠道”。深圳大学和深圳职业技术学院联合招收培养高职本科生,是贯彻落实国家、省、市《教育规划纲要》的一大举措,有利于为我市产业升级和经济社会发展培养高层次高技能人才,同时也为我国构建完整的职业技术教育专业学位体系积累经验 。 根据相关院校“十二五发展规划”,四川建筑职业技术学院(国家示范性高等职业院校)将在2012年正式申办高职本科。四川建筑职业技术学院地处国务院2010年10月批准的全
4,试点本科和技能型本科一样吗
1、不一样的,试点本科属于自考,技能型本科属于全日制普通本科。2、试点本科与自考有所不同,但也是自考的一种。尽管高校一直在扩招每年都会有相当一部分考生落榜,为满足这部分考生的需求,所以国家教育部在山东做的试点,是一种新的本科教育模式。属于国民教育系列的毕业证书,国家承认其学历,可报考国家公务员、研究生、事业编、司法、注册会计师等考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国或全省的统一考试。技能本科全称是高端技术技能型本科人才培养改革试点班,四川省为贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》,深化教育体制改革,加快高端技术技能人才培养,增强高等教育服务经济社会发展能力,根据国家现代职业教育体系建设规划思路,结合我省实际,经研究决定,自2013年起,采取本科院校、国家示范(骨干)高职院校和企业三方合作培养的方式,选择部分专业,开展高端技术技能型本科人才培养改革试点工作。参与试点院校包括四川建筑职业技术学院、四川工程职业技术学院、四川交通职业技术学院、绵阳职业技术学院、成都航空职业技术学院、成都纺织高等专科学校等6所国家示范(骨干)高职高专院校。1、高端技能型本科是目前只有少数省份才有的,属于本科中的一类,一般以学校或者专业来算的。2、并不是所有学校都有的四川省为贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》,深化教育体制改革,加快高端技术技能人才培养,增强高等教育服务经济社会发展能力,根据国家现代职业教育体系建设规划思路,结合我省实际,经研究决定,自2013年起,采取本科院校、国家示范(骨干)高职院校和企业三方合作培养的方式,选择部分专业,开展高端技术技能型本科人才培养改革试点工作。不一样的!试点本科属于高等教育自学考试(自考)范畴,在校专科生参加统一的成人教育自学考试,同时报考自学考试本科段课程,国家承认学历,符合条件的可以授予成人教育学士学位。它是一种学历考试而非学历教育。符合条件的,可以考研、考公务员。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国或全省的统一考试。其证书为第二学历。为贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》,深化教育体制改革,加快高端技术技能人才培养,增强高等教育服务经济社会发展能力,根据国家现代职业教育体系建设规划思路,结合我省实际,经研究决定,自今年起,采取本科院校、国家示范(骨干)高职院校和企业三方合作培养的方式,选择部分专业,开展高端技术技能型本科人才培养改革试点工作。现将有关事宜通知如下:你说的矛盾,两个加起来才是技能型本科,好难,一般忽悠人
文章TAG:
职业 本科 本科教育 教育 职业本科教育试点是多久