职业教育的保障机制是什么,我国的教师职业有哪些制度保障
来源:整理 编辑:职业培训教育 2023-05-04 01:07:01
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1,我国的教师职业有哪些制度保障
2,你认为职业教育法哪些需要完善
时至今日,职业教育的改革与发展日趋深入,当时提出的相关法律规范和目标有的已经落实,还有些新的问题涌现出来。因此,面对新的情况,应对《职业教育法》进行修订和完善,其重点应在以下10个方面。
1.应用法律语言明确职业教育在建设人力资源强国、构建终身教育体系、建设学习型社会、促进经济和社会发展、提升国民基本素养、提高产业和产品质量水平中的地位和作用。
2.明确职业教育在现代教育制度体系框架中的地位,并建立普职教育的融通机制。
3.明确中、高等职业教育的定位,并建立与义务教育、高校工科教育等的衔接与合作通道。
4.归纳和尊重职业教育的办学、教学和人才培养特点,加强基础能力和教师队伍建设,改善办学条件、提高教育质量,并给予相应的法律、政策、经费等支持,增强职业教育的吸引力。
5.扩大职业院校面向社会、面向产业、面向人人办学的自主权,保障职业院校依据学校办学、教学特色推进教育发展。
6.明确各级政府及其职能部门、行业组织、企业、事业单位、社会团体,以及其他社会组织和公民个人依法履行实施职业教育的责任、义务、权力和利益等方面的法律规范。
7.完善职业教育管理体制和工作机制,加强政府统筹和部门协调,依法确定职业教育保障机制,增加经费投入,加强督导评估。
8.结合地方实际和行业特点,制订相关的实施条例或细则,加强相关法律的有用性和实操性。
9.通过国家相关法规在税收减免、行业改进、产品更新、政府褒奖、政策倾斜等方面对参与和支持职业教育发展的企业、部门予以肯定和扶持,完善职业教育发展的社会环境,形成支撑职业教育发展的法律结构。
10.将职业素质定位国民基本素质之一,而非低人一等的“另轨”标准,提高国民敬业、乐业的水平,促进社会健康和高水平发展。
3,如何建立现代化职业教育质量保障体系
1.完善校企合作、工学结合的人才培养体系。将工学结合贯穿职业教育教学全过程,学生从入学开始就接受相应的动手和实践课程,并根据培养目标同步深化文化、技术和技能学习与训练,逐步实现就业需求和人才培养的有机衔接。加强科学素养、技术思维和实践能力教育,加强实验、实训、实习和研究性学习环节。加强工程实践中心、实训基地和企业实习基地的建设,保障学习者有质量的实习实训需求。强化实习实训环节的评价考核。在有条件的企业试行职业院校和企业联合招生、联合培养的学徒制,企业根据用工需求与职业院校实行联合招生(招工)、联合培养。完善支持政策,通过政府、企业、社会、家庭等多渠道筹集学生(学徒)培养培训经费。 2.加强职业院校德育工作。积极培育和践行社会主义核心价值观。弘扬民族优秀文化和现代工业文明,传承民族工艺文化中以德为先、追求技艺、重视传承的优良传统。推进产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂,将生态环保、绿色节能、清洁生产、循环经济等理念融入到教育过程,开展丰富多彩的校园文化活动,建设融合产业文化的校园文化。切实加强职业道德教育,注重用优秀毕业生先进事迹教育引导在校学生,培养具有现代职业理念和良好职业操守的高素质人才。鼓励企业与职业院校开展多种形式的文化实践活动。 3.健全职业教育质量评价制度。以学习者的职业道德、技术技能水平和就业质量为核心,建立职业教育质量评价体系。完善学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织共同参与的职业教育质量评价机制。各地要加强对职业教育的督导和评估,开展以人才培养质量和服务贡献为主要内容的职业院校绩效考核。职业院校要建立内部质量评价制度,强化质量保障体系建设。注重发挥行业作用,支持行业协会开展职业院校人才培养质量评估,提高人才培养质量和结构与行业需求的匹配度。鼓励企业、用人单位开展毕业生就业质量、满意度等评价。积极支持各类专业组织等第三方机构开展质量评估。
4,我们县职业教育应该调研什么内容
一个县的职业教育调研包括办学理念、政策落实、专业设置,政府投入、社会培训、校企合作、社会服务、教育成果、存在问题、发展建议等。
以下为一县的提纲
抓住机遇 乘势而上 推进职业教育快速健康发展
市委、市政府把发展职业教育作为一项战略性举措来抓,出台了一系列加快职业技术改革和发展的政策措施,我市职业教育得到了快速健康发展。全市现有职业高中3所(其中全国重点职高1所,省三级重点职高1所),技工学校1所,电大1所,镇(街道)成人文化技术学校10所(其中省示范两所),培训机构100余所。
某年,中职教育招生3214人,职普比为52.8:47.2。中职在校生4500人,校均 1500人。已基本形成了以中职教育为主体、学历教育与职业培训、职业教育与普通教育相互沟通的职业教育体系,为提高劳动者素质、促进就业再就业和农村剩余劳动力转移,为县经济建设和社会发展做出了积极的贡献。
一、贯彻落实职业教育工作会议精神,推进职业教育发展。
1、加大投入,努力改善职业学校办学条件。
2、强化专业,主动调整职业教育专业布局。
3、强化培训,提升职业学校师资队伍素质。
4、校企合作,推进实习实训基地建设。
5、深化改革,提高教育教学质量。
6、依托成校,职校的社会化培训更上新台阶。
二、我市职业教育存在的问题:
1、办学理念、培养模式、办学机制、办学条件还不能很好地适应全市经济发展的要求。
2、校企合作缺乏政策引导和支持。
3、职业教育投入不足,影响了职业学校服务地方经济社会能力的提升。
4、教师的数量和能力结构不尽合理。
5、职业教育发展的政策环境和社会环境有待于进一步完善。
6、镇(街道)成人中等文化技术学校的培训场地不足、设备设施落后,进而影响城乡劳动力技能培训的质量和进程。
三、今后工作目标与任务
1、提高认识,坚持科学发展观,促进职业教育与其他各类教育、与社会经济协调发展。
2、健全职业教育发展保障机制
3、建立学校与企业合作互动机制
4、搭建职业教育发展服务平台
5、加强职业学校的特色专业建设
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