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1，演讲有什么好的题目可选择的呢

分享一下~ 1、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。 2、 寻找幸福的人
你得说准备演讲的场合、听众类型、还有你演讲的范围才行
看受众
一个好的演讲跟主题没什么关系，跟你的演讲水平有关系，

演讲有什么好的题目可选择的呢

2，演讲稿的题材有哪些

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:微力图表　　篇一：50个主题演讲题目　　50个主题演讲题目　　1、请根据“没有比人更高的山”这句话，自定主题，即兴演讲。　　2.你心中对“朋友”的定义是什么？请围绕朋友这一主题即兴演讲。　　3、有人认为：青春像一座山背负一路感伤；郭敬明也曾说：青春是道明媚的忧伤。请围绕“青春”这一主题，即兴演讲。　　4、清晨—微风—草坪（展校园一景：柳条依依，绿草青青）　　注：（1）以上给出的词为即兴演讲的主题关键词;（2）括号内给出的是参考演讲方向，便于各位选手更好理解主题关键词，并非要求。　　5、责任—义务—自豪感（使命感，主人翁精神）　　6、寻找幸福的人，有两类。　　一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。　　7、有位哲人说：“真正让我疲惫的，不是遥远的路途；而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意，并以此为话题演讲。　　8、张爱玲女士曾经说过这样一句话：“对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事；而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。”（选自《十八春》）请以此为话题进行演讲。
爱国题材自信题材环保题材政治题材请采纳谢谢
所见所闻。在一些文章里面有。最好还是自己写，这样比较好背吧。我们语文课上课前也要演讲的。

演讲稿的题材有哪些

3，适合高职学生演讲的题目

1、断箭不相信自己的意志，永远也做不成将军。春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在单位身上……温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。2、生命的价值不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点! 去101学习辅导答疑网看看，那里有专业的老师在线回答问题的！现在注册还免费送金豆！

适合高职学生演讲的题目

4，演讲的题目什么最好

请问你是什么年龄段？ 小学：“一个实验带来的启示” 蛙死温水的实验听说过么？反映了现在家长溺爱孩子的弊端。 中学：做自己人生的舵手 把自卑扔出天空外 让生命开出绚烂的花 生命的负重其实是一种幸运 你想站立，没有人能使你倒下 做时间的主宰者 在水墨丹青中寻找乐趣 坐拥书城，享受优雅人生 够多么？不够q我
我们可以从两个方面来进行理解,一是其表面上的意思,就是鲜花.二是我们需要他人的鼓励和赞美. 因而第二个题目是最好的,你首先找到一个较短事例,然后进行评价和其中的哲理,这样的演讲就比较好!下面你可以参考: 在生活中我需要的东西有许多，如阳光、友谊、勇气等，这些都是我所需要的。但我还需要一朵鲜花。 　　我不奢望能有一个花园，只求有一朵鲜花，一朵看起来有生机的鲜花。 那是一个夏末秋初的时候，我因和家人闹不和而在屋中伤心哭泣，那一卷卷卫生纸也被我不加爱惜地浪费着。不知为什么那件事使我那么伤心，使我哭了很长时间，我告诉自己要坚强，可是内心的那片荒凉让我感到悲伤。 　　我需要的是一线生机，能让我振作，忘记以前的不愉快，从新开始新生活。 　　我独自出门散步，漫步在已经枯黄的草坪上，独自感受着这份忧愁，两旁梧桐树的落叶也已经堆成了堆，这一切是这样没有生机。 　　当要走到尽头的时候，我看见了一朵凋谢的花，很美丽，我不知道它的名字，也许只是一朵小野花，但它却格外耀眼。不管它在夏天时是多么平淡无奇，但它坚持到了最后，虽然花已接近枯萎了，但还是给这个地方增添了生机。 　　同时我心中的那片枯萎也有了生机，是这朵花给了我希望，是它让我感到了这一切的美好。 　　生活中真的很需要一朵鲜花，它会给你带来许多、许多，朋友生病时给他带去一束鲜花，会使他的病房和他充满生机与希望，而这花上则寄托了亲人、朋友对他的关心。 　　生活中我需要一朵鲜花，不需要多么鲜艳、美丽，只求它能活下去，花对我来说含义很多，但最重要的是它拯救了我那颗受伤的心灵。
题目：步入新学期 挂起喜庆春节的大红灯笼，燃放辞旧岁、迎新春的烟花爆竹，我们送走了过去，共同迎来了崭新的学习阶段。上个学期，对我校每个人来说，既是一个奋斗的时期，又是一个收获的季节，它将成为我们急流勇进、跨越风浪、披荆斩棘、奋发向上的历史画卷！ 回想我们用“加减乘除”写下的辉煌历史，首先，我们是一个“＋”号：不仅是增添了年龄和身高，更是在刻苦学习中增加了知识，在集体生活中增进了友谊，在实践活动中增长了才干，在大家的鼓励下增强了信心；我们是一个“－”号：减少的不仅是幼稚和顽皮，更是在真诚团结中缩短了距离，在提高效率中节约了时间，在彼此信任中减轻了烦恼，在互相帮助中减少了孤单…… 我们也是一个“×”号，代表我们倍赠的收获：展望未来，我们倍赠了理想；勇攀高峰，我们倍赠了信念；渴望胜利，我们倍赠了气魄；从我做起，我们倍赠了誓言。我们还是一个大大的“÷”号，代表我们除却了的阴暗：我们在真切关怀中消除了隔阂[g? h?]；我们在乐观向上中克服了消极；我们在奋勇争先中排除了困难；我们在集体荣誉中取消了自私！ 在新的学期，我们更是一个“＝”号：这等号就是一座桥梁，我们将通过这座桥到达知识的彼岸，去迎接更新的挑战！

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