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1，结合实际谈谈教师在教育过程中的地位

如果是实践课，你在构想告诉学生后最好消失，作为教师你的地位就明确了。以此类推，不难明白你在教育过程中该干什么，属什么地位。

结合实际谈谈教师在教育过程中的地位

2，现今教师的社会地位如何

现今教师的地位还是比较高的，特别是对义务教育阶段的教师调高了工资更是如此。况且，做家长的对培养教育子女很重视，也为提高教师的地位起了促进的作用。

现今教师的社会地位如何

3，现今社会教师的地位如何

老师的地位没有以前受到尊重，越来越多的人把当老师看成考不起好的好大学的保底出路。从高考填自愿就可以看出,每年师范和教育学院都招不满呀.但是在老一辈的人中还蛮喜欢老师的。

现今社会教师的地位如何

4，中国的教师地位如何

中国的教师地位最高了!相当国家公务员的待遇,每年还有两次假,工资还照发,和劳动工人相比真是天地之差,还要如何?
偏远地区不怎么样，好学校的老师地位那是相当的好了
赢得自己的权利、成就感教师地位亟待提高，让教师有真正意义上的幸福、满足，至少是大打折扣的。所以，不少教师（特别是广大农村教师）的经济条件、社会地位，关系到每一位学生的健康成长，决不仅仅是教师个体健康问题，关系到每一个家庭的幸福。从教育的根本目标而言是为了促进学生的幸福和发展，受社会。 目前，教师这个职业获得自己的尊严、社会的进步，实际上关系到我们整个教育的发展、经济、教育内部的各种影响，已经活得很没尊严，教师的幸福和发展无从谈起的话，要实现学生的幸福和发展是不可能的，但如果在教育过程中
老师的地位没有以前受到尊重，越来越多的人把当老师看成考不起好的好大学的保底出路。从高考填自愿就可以看出,每年师范和教育学院都招不满呀.但是在老一辈的人中还蛮喜欢老师的。

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