1,什么是职业教育技术啊

职业教育的基本概念是指在职业教育学中最基本的、最普遍的概念,一般具有基础性、共存性、普遍性、支配性等基本特征。职业、技术、教育3个概念与职业教育的发展共存,在职业教育理论与实践中出现的频率最高,同时支配其他概念,因此是职业教育的基本概念。

什么是职业教育技术啊

2,职业技术教育专业前景怎么样出去以后可以从事哪些工作

我专业是教育学,跟你这个应该差不多。毕业后后边有人的同学都去当老师了,后边没人的都出来混社会了,各行各业都有,有牛逼哄哄的,也有前几年碰到还在酒店端盘子的,看个人了。 但话说回来,如果这个专业毕业了最好是留校,按照你这个研究生学历假设。但是,现在学校留校对学历都要求很高,我毕业那几年我们学校招个辅导员都要研究生学历了,你要是过几年想要留校啊估计得博士学位了。。。。。。。 除此之外,你要是留不了校的话那到社会上竞争的话就跟没专业一样,空白一个硕士研究生学历,说实话,按你找工作职位来讲的话其竞争力不如对专业的大专生。

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3,职业教育 是干什么的

职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养满意请采纳
国内目前的职业教育中心分为三种类型:1,具有研究指导作用的科研机构。教育部职业教育中心研究所,是由中国和德国的教育部门合作的职业教育中心研究机构。北京市朝阳区职业教育中心、内蒙古呼和浩特职业教育中心等基本上就是这样的类型。2,承担教育行政部门部分职能的机构。不少的中心是由教育行政部门在职能转变过程中分流出来的人员组成的机构,在督导、评估、组织活动等方面作为行政部门的补充。北京市职业教育中心、海淀区职业教育中心等基本属于这种类型。3,职业学校。曾经在评估中等职业教育过程中,行政部门希望有些办得好的职业学校起到示范、统筹、引导作用,于是命名了一些职业教育中心,但在发展过程中,他们和其他学校没什么区别。比如,北京市东城区职教中心,由三项而学校合并而成,发展至今也是一所面对学生直接招生的中等职业学校。所以,职业教育中心既不是成人职业学校,也不是(最少说不一定)中专类学校。

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