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1，大专美术教育专业开设的课程有什么

主干学科：教育学、心理学。 主要课程：普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

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2，美育的内容有哪些

美育的内容有艺术学美。艺术美：音乐和舞蹈，绘画，影剧欣赏，文学。自然美：以大自然为审美对象所感受和体验到的美。社会美：以社会生活中美好的人和事为对象而感受和体验到的美。科学美，以科学的内容和形式为对象所感受到的美。具体到中小学美育的内容，包括：艺术教育，如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等；组织学生观察和欣赏自然美；引导学生体验社会生活美和劳动美。

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3，四川省职业高中美术教材有哪些

一、特岗教师招聘考试预测模拟试卷（十套）。二、2013年四川教师考试录用大纲与分析详细介绍。三、2013教师招聘考试在线视频教学（重点）。四、2013教师招聘考试在线音频教学。五、所报科目专业复习资料。六、教育教学专业知识（教育学复习资料）。七、教育教学专业知识（心理学复习资料）。八、教育教学专业知识（教育心理学复习资料）。九、教育教学专业知识（教育法律法规复习资料）。十、教育教学专业知识（新课程理念复习资料）。十一、教育教学专业知识（教师职业道德修养复习资料）。十二、教育教学专业知识（教学技能复习资料）。十三、教师招聘考试（教育写作与面试资料）。十四、2013年四川全真模拟试题（十套）。你参考下这个资料，老胖子网里面有下载！
一个字，穷

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4，美育主要是什么

亦称审美教育，是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准，以形象为手段，以情感为核心，以实现人的全面发展为宗旨。通过美育，可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养，具有欣赏美和创造美的能力等等。我国近代著名教育家察元培说：“美育者，应用美学理论于教育，以陶养感情为目的者也。”（《蔡元培美学文选》，北京大学出版社1983年版，第174页）可见，美育是审美与教育结合的产物，它的本质特征就是情感性。由于不同时代有不同的审美标准，因而美育具有一定的功利性，它在不同的时代制约于不同社会的伦理道德观念；又由于美育的本质在于情感性，而美感是内在的、超功利的，故美育的最终价值还是指向“至高的善”。它所要培养的审美意识及其倡导的审美的人生境界，是不同时代，不同地域的人们共同追求的至上理想。从这个意义上来说，美育既通向人类历史文化的最大纵深，又关联着人类社会的未来，它是不同时代，不同文化背景的人们之间进行对话的桥梁。美育的加强与否，也就不仅关系着一个民族的兴衰，亦关系着人类社会的生存质量。 　　培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。也称审美教育或美感教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。通过艺术进行的美育就是艺术教育。在人的全面发展教育中，美育占有重要地位。 美育的内容： 艺术美：音乐和舞蹈，绘画，影剧欣赏，文学； 　　 自然美，以大自然为审美对象所感受和体验到的美； 　　 社会美，以社会生活中美好的人和事为对象而感受和体验到的美； 　　 科学美，以科学的内容和形式为对象所感受到的美。 　　 中小学美育的内容包括：艺术教育，如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等；组织学生观察和欣赏自然美；引导学生体验社会生活美和劳动美。

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