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1,大专美术教育专业开设的课程有什么

主干学科:教育学、心理学。 主要课程:普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

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2,美育的内容有哪些

美育的内容有艺术学美。艺术美:音乐和舞蹈,绘画,影剧欣赏,文学。自然美:以大自然为审美对象所感受和体验到的美。社会美:以社会生活中美好的人和事为对象而感受和体验到的美。科学美,以科学的内容和形式为对象所感受到的美。具体到中小学美育的内容,包括:艺术教育,如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等;组织学生观察和欣赏自然美;引导学生体验社会生活美和劳动美。

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3,四川省职业高中美术教材有哪些

一、特岗教师招聘考试预测模拟试卷(十套)。二、2013年四川教师考试录用大纲与分析详细介绍。三、2013教师招聘考试在线视频教学(重点)。四、2013教师招聘考试在线音频教学。五、所报科目专业复习资料。六、教育教学专业知识(教育学复习资料)。七、教育教学专业知识(心理学复习资料)。八、教育教学专业知识(教育心理学复习资料)。九、教育教学专业知识(教育法律法规复习资料)。十、教育教学专业知识(新课程理念复习资料)。十一、教育教学专业知识(教师职业道德修养复习资料)。十二、教育教学专业知识(教学技能复习资料)。十三、教师招聘考试(教育写作与面试资料)。十四、2013年四川全真模拟试题(十套)。你参考下这个资料,老胖子网里面有下载!
一个字,穷

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4,美育主要是什么

亦称审美教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准,以形象为手段,以情感为核心,以实现人的全面发展为宗旨。通过美育,可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养,具有欣赏美和创造美的能力等等。我国近代著名教育家察元培说:“美育者,应用美学理论于教育,以陶养感情为目的者也。”(《蔡元培美学文选》,北京大学出版社1983年版,第174页)可见,美育是审美与教育结合的产物,它的本质特征就是情感性。由于不同时代有不同的审美标准,因而美育具有一定的功利性,它在不同的时代制约于不同社会的伦理道德观念;又由于美育的本质在于情感性,而美感是内在的、超功利的,故美育的最终价值还是指向“至高的善”。它所要培养的审美意识及其倡导的审美的人生境界,是不同时代,不同地域的人们共同追求的至上理想。从这个意义上来说,美育既通向人类历史文化的最大纵深,又关联着人类社会的未来,它是不同时代,不同文化背景的人们之间进行对话的桥梁。美育的加强与否,也就不仅关系着一个民族的兴衰,亦关系着人类社会的生存质量。   培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。也称审美教育或美感教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。通过艺术进行的美育就是艺术教育。在人的全面发展教育中,美育占有重要地位。 美育的内容: 艺术美:音乐和舞蹈,绘画,影剧欣赏,文学;    自然美,以大自然为审美对象所感受和体验到的美;    社会美,以社会生活中美好的人和事为对象而感受和体验到的美;    科学美,以科学的内容和形式为对象所感受到的美。    中小学美育的内容包括:艺术教育,如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等;组织学生观察和欣赏自然美;引导学生体验社会生活美和劳动美。

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