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1,职业教育的社会地位怎样

稳步提高

职业教育的社会地位怎样

2,职业教育在中国的地位有多大

很大!呈上升趋势!

职业教育在中国的地位有多大

3,中等教育的重要地位和作用是怎样的

中等职业在我国社会主义教育体系中的重要作用:1、职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。2、党中央、国务院高度重视发展职业教育,改革开放以来特别是近几年来,积极推进职业教育发展,支持各级各类职业教育办出特点、办出水平3、大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。4、我国就业和经济发展正面临着两个大的变化,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。5、大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要。6、坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。6、国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才,而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。职业教育有很好的弥补性。7、在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出。所以要加强职业教育的发展以适应我国的发展大计,职业教育为实现中国梦而做出相关的努力

中等教育的重要地位和作用是怎样的

4,职业教育在人们心中的位置

长期以来,职业教育在人们心中一直都被摆在“次等教育”的位置,很多人都觉得这是考不上高中或大学之后的无奈选择,觉得毕业后要低人一等,上升空间不大且要被打上“蓝领”的身份烙印。职业技术类院校的就业率和薪酬水平的持续走高,无疑开始颠覆这种观念。同时,它以事实向人们传递了这样一个信号:教育价值的真正体现,应该是看能够培养什么样的人才,赋予学生什么样的能力,而不是看能给学生什么样的文凭。目前,这一转化正在进行中。典型的证明是企业的用人观念更加理性。国内一个知名招聘网站的分析数据显示,目前,用人单位认为学历越高越好的仅占21.3%,更多的企业真正重视的是学生的实际工作能力和综合素质以及业绩。技术工人是产品的直接创造者和生产者,仅有一流的设备而没有一流的技术工人,是生产不出一流产品的。无论工作再普通,岗位再平凡,只要爱岗敬业,潜心钻研,技术工人同样可以成为受社会尊重的专家。现在技术工人的社会地位和经济地位正慢慢提高,2005年宁波市评出首席工人,在社会上影响也比较大。社会既要有一批工程师、科技创新人才,也要有一大批能够把这些工程师的设想落实成具体操作的技术工人。随着社会人才观的逐步成熟,只要有真本事,能在社会上立足。技校生成了“香饽饽”

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