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1，鞍山职教城有多少学生

大于两万人
鞍山站下道，不是鞍山南。出高速口是千山西路，向前开约500米可看到十字路口（上面有测流量的摄像头），再往前开约20米，拐到右手边底道，开车7、8分钟过了体育场就是职教城了

鞍山职教城有多少学生

2，峰峰矿区职教中心的介绍

峰峰矿区职业技术教育中心位于河北省邯郸市峰峰矿区煤城街4号，是我区唯一的一所国办省级中等职业办学合格学校，市级重点职业学校，并被批准成为省级农村劳动力转移培训基地，市电大本科达标教育点。规模学校占地40668平方米，建筑面积21000平方米。现学生1600余人。有教职工133人，其中研究生学历5人，高、中级教师95人，专业教师51人，双师型教师26人，9人具有国家级职业技能鉴定考评员资格。学校办学层次涵盖成人学历本科、大专、职业高中、职业中专、“阳光工程”培训，开设有机电、电子电工等专业。

峰峰矿区职教中心的介绍

3，职教本科合作实验班是什么意思

职教本科合作实验班指的是学生在高职院校学习，毕业时可领取本科学历的毕业证。职教本科合作实验班属本科层次，学制四年。学生在对应合作院校就读，而主校负责招生、学籍管理和教学质量全过程监督等。职教本科合作实验班指的是学生在高职院校学习，毕业时可领取本科学历的毕业证。1、产生原因:社会的发展对人才需求提出了新的要求，即对高品质技术型人才的需求，职业本科就是为了满足社会的迫切需要而产生的一种教育形式。2、办学特点:主校负责招生、学籍管理和教学质量全过程监督等，就读学校负责日常教学运行管理和学生管理等，学生在对应合作院校就读。职教本科合作实验班属本科层次，学制四年。学生为主校的学籍。学生学习期满，各科成绩合格，由主校颁发与本校相同专业学生一致的毕业证书和学位证书。职业本科走的是产学研结合之路，他所培养出来的人才，能够在毕业后马上定岗，而不需要进行阶段性的岗前培训，培养目标是以社会需求为导向的。3、社会地位:职业教育是现代教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。

职教本科合作实验班是什么意思

4，株洲职教城是什么

文博堂观点，文博 中国的职业教育是亏欠中国的建设与发展的早年黄炎培先生毕生贡献于中国的职业教育，可歌可泣只可惜，到如今中国的职业教育还是不能与当今中国与时俱进为此，长株潭都市圈中将树立一座改革创新的“职教城”即：中国株洲职业教育科技城那么“株洲职教城”为什么不是职教“园”，而是职教“城”呢从“园”到“城”一字之差，一字之升级诠释了株洲职教城的丰富内涵与宏伟目标掀开了中国职业教育新的“科研创新”的崭新一页奠定了中国职业教育“高等化改革”的里程碑那么，株洲职教城到底是一座什么样的职教城呢（因为网上有几种版本传说“株洲职教城”文博堂与本人有幸参与株洲职教城的策划，那么我们认为株洲职教城其定位应该如下） 株洲职教城，总称：株洲职业教育科技城！株洲职教城，是中国少见的职业教育百亿工程株洲职教城，是株洲市政府王群市长说的：城市名片，两型典范，发展引擎株洲职教城，国家给它的定位是：中国高等职业教育综合改革试点区！株洲职教城，株洲市政府给它的定位是：中国中部地区职业教育的创新之都株洲职教城，是一城九校（暂定），即至少有九所专业的职业学校进驻株洲职教城，是一城五位即：集职教、科研、商业、居住、生态五位一体的职教城株洲职教城，是一城四区，总规划十五万平方公里，并分为A、B、C、D四区株洲职教城，是一城三馆，分别为图书馆、体育馆、科技馆株洲职教城，是一城两水，一水为：龙母河，二水为：潜龙湖株洲职教城的主题文化是：龙文化株洲职教城的主打口号是：株洲职教城,造就中国龙株洲职教城的主打标识是： 主打标识诠释为：喻意株洲职教城将造就生龙活现的有用之才三条龙分别喻意为：株洲职教城的和谐、创新、发展 株洲职教城，是长株潭城市一体化的“新型城市化”典范株洲职教城，开启了中国职业教育的“城”时代株洲职教城，一句话：是城也！
株洲职业教育科技城位于株洲市东北部、云龙示范区南部，东北向与长沙相临，西北向与湘潭接壤，距黄花机场20km。区域内有沪昆高速、长株高速、云龙大道、快速环道以及长株潭城际铁路通过。园区规划总占地面积1300多公顷，总投资100亿元，办学规模拟定为学历教育10—12万人，常年培训学生6—8万人，实现本地常住人口10—12万人。

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