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1，师德师风整改措施

高薪养廉，失职重罚，不能从政，教师只是做学问，何必学而优则仕，把仕与教分开。 教育体制得有重大变革，不能唯分数论，要把老师与学生解放出来。

师德师风整改措施

2，2016幼儿园老师师德师风自查报告怎么写

幼儿教师师德师风心得体会(一) 古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作已经几年了，一路走来，有泪水， 也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小。

2016幼儿园老师师德师风自查报告怎么写

3，县区教育局如何开展师德师风周自查研判

围绕学校管理、人防、技防三个方面22个问题隐患清单，开展了覆盖全市各中小学幼儿园的大排查大整改工作。通过学校周自查、乡镇教育管理中心月全覆盖排查、县市教育局覆盖乡镇的暗访督查工作，做到不留死角死面，突出边远村校和村幼儿园两个重点，查准每个学校存在的师德师风和安全隐患，建立了台账，明确了整改措施和时限。实行台账问题销账管理，逐条督促整改后销账，减少师德师风隐患和问题。通过大排查，全市共排查出问题515个，已完成整改339个，剩下的176个问题并入周自查研判报表，每周调度整改进度。
搜一下：县区教育局如何开展师德师风周自查研判
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县区教育局如何开展师德师风周自查研判

4，师德师风自查自纠刚做幼师很多不懂怎么写

为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，同时配合学习基本乐理、视唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。
1、是否能平等的对待每位幼儿，关爱每一个孩子，不体罚或变相体罚孩子；2、是否尊重家长，认真倾听家长意见，及时向家长汇报幼儿在园的各种状况；3、不以任何理由收取家长的财物；4、是否努力钻研业务，是否积极创造性开展教学活动；5、是否尊重同事，在工作中相互支持配合；6、是否支持领导工作，恪守岗位职责；7、从服装、礼仪方面自查，梳妆打扮是否符合职业要求，是否为人师表，遵守各种规章制度等。

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