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1，幼儿园责任督学如何开展工作

根据相关要求，各区将为区域内每所幼儿园配备一位责任督学，负责做好对幼儿园监管、促进幼儿园规范办园等工作。此外，北京学前教育研究会26日发布致全市幼教从业者倡议书，强调保护幼儿生命安全、尊重幼儿人格尊严、维护幼儿合法权益是幼教从业者的职业操守和道德标准，呼吁全市幼教从业者加强自律与监管，向一切有损儿童身心健康的不当行为宣战。

幼儿园责任督学如何开展工作

2，如何提升督学专业化发展

随着婚庆事业的发展，婚礼越做越大，越做越好，婚庆中各个人员的分工也开始清晰，每个人有每个的人工作任务和职责，今天我们来说说，婚庆布置中的一位重要人物------督导【督导的含义】婚庆督导也叫婚礼督导，又被人称为“新人秘书”,他们对婚礼的事务了如指掌，可以为新人提供一系列的指导和建议，以及整个婚礼的流程，安排。【婚礼督导的作用】计划婚礼也像一份全职工作一样，会令人头疼心烦，摸不着头绪，许多新人都不知如何处理才好。这个时候就体现出督导的作用和价值了，婚庆督导的作用就是要细心地帮新人处理好各个环节，不让新人为小细节烦心、遗憾。作为专职人员，婚礼顾问他知道要做什么，不要做什么。而且婚礼顾问还是一位协调员，建议师，监督员，甚至是一位财政计划师。你要时刻谨记雇一名婚礼顾问并不会增加你的总花费。事实上，还会减少开支，因为她与当地婚庆公司有联系，顾问深知婚礼步骤，可为新人提供一整套优良服务。【督导的职责】1.督导是现场服务人员督导是个服务人员，他不光是为新人服务，也是为在场的人服务，当别人有需要时，或者有问题的时候督导就可以出来解决问题，比如，你找不到你的座位，督导就可以带你过去。2.督导要准备好现场需要的东西像婚礼当天我们需要娃娃，或者为了现场效果我们需要其他的东西，这个督导都是要安排好的，对于我们需要准备的，以及我们需要但是没用想到的，督导都是要准备好的。3.督导要准备酒店事项婚礼当天，督导要比新人先到现场，在现场负责安排婚礼布置，哪里不好，哪里需要改进，哪了多了这都是要督导来指挥的。4.督导要安排新人家人的事项5.督导要负责新人彩排【婚庆督导需要具备的能力】　　当个督导似乎挺容易，可事实上这行当可真不好做。首先得具备好体力，从早上6点多忙到晚上9点多，不管是扎花车、接新娘还是拍摄婚礼外景，举行婚宴，督导是一刻都休息不了的;其次还要懂得多，不但要知道各种婚礼仪式、婚礼风俗，还要提醒新人什么时候放礼花、什么时候给长辈敬茶，还要提醒新人父母，甜羹应该放哪10样谷物煮，教新娘的弟弟怎么背姐姐上花车等。如果新人举行的是个性婚礼，那就更要事先和司仪联系，弄清婚礼整个程序了，另外，督导还得懂点设计艺术，比如设计新人的姿势造型、设计拍摄剧情等，以便辅助新人可以拍出更好的照片和录影，让婚礼的记忆更美好。当然，要是新人请来的嘉宾有要求，督导还得为嘉宾们闹洞房想上点小节目，这些节目既不能过火得让新人尴尬，也不能平淡得扫了来宾的兴致。1.宴会的礼仪和服务2.与司仪，摄影师的配合3.要对婚礼仪式了解4.要具有良好的表达能力在婚礼开始前和新人，和婚庆，以及婚礼开始时候发生的都是需要督导去说的，如果他的表达能力有问题，说的都听不懂，这样的督导是很差的，一个督导必须具备良好的表达能力。5.良好的组织协调能力一个好的督导会让现场看起来很有气氛，但是不乱，如果是现场乱糟糟的，新人心情也不会好，客人会觉得差，这样的督导就是失职的，督导在了解整个婚礼流程的时候，对于不合理的要及时的指出，安排好婚礼现场的时间【最后】督导，一个小小的职业，但是他给我们带来的是安心，有了督导，我们的婚礼更加让人放心。当然，一个专职的专业的督导，价格吗。。。。你们懂得
额

如何提升督学专业化发展

3，如何抓好义务教育督学工作重点

一、在组建督学责任区时要选拔和培养好责任区督学督学工作政策性、专业性都很强，涉及面也很广,需要有一大批品德优良、业务精湛、作风过硬的督学才能担当此任。我们一定要从教育系统内部聘请的优秀代表担任督学工作,这些人要求长期从事教育工作，有丰富的教育教学经验，还是大家公认的行家里手、权威专家，这点我们推进督学责任区工作的重要前提和基础。但是，我们也要清醒地认识，随着《国家中长期教育改革发展规划纲要》的出台和教育形势的发展变化，许多新理念、新政策、新任务、新要求，需要我们认真探究、理解和掌握，并在督学实践中很好地加以运用，否则，我们就难以适应督学责任区工作的需要，难以保持督学工作生机和活力。那么，怎样才能把督学自身的学习引向深入、坚持下去，并形成自觉呢？主要要在三个方面下功夫：一是组织培训。要根据实际工作需要，认真制定培训计划，定期把大家组织起来，采取集中学习、专题讲座和走出去、请进来的办法，进行相关内容的系统学习；二是开展自学。要在督学责任区管理办法和考核细则中，明确督学个人自学的内容和体现学习成果的指标要求。同时，督导室要主动为大家提供相关的学习资料，创造必要的学习条件；三是搞好传、帮、带。要经常组织新老督学在一起交流学习心得，及时总结各自的成功做法和工作经验，并加以积极推广，从而达到相互促进、共同提高的目的。总之，督导部门要通过狠抓学习培训，帮助大家获取新知识、掌握新政策、树立新观念、开阔新视野，不断提升自身的能力和水平。二、要在积极探索中创新方法建立督学责任区制度，开展督学责任区工作，始终离不开科学实用的方法。在省、市督学责任区工作会议的文件中，明确规定了责任区督学主要实行随访督导，一般采用随堂听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、实地查看等明查暗访的方式开展工作，这些方式具有普遍的指导性和借鉴意义。但是，在实际工作中，我们绝对不能生搬硬套。如果我们不开动脑筋，紧密联系实际，积极探索适应督学工作需要的新方法，并进行有意的尝试，久而久之我们的工作就会像驴拉磨一样，变得乏味无力。为此，我们主要要在以下三个方面进行积极探索、力求有所突破：一是遵循一般方式，在具体运用上有所突破；二是遵循教学规律，在科学指导上有所突破；三是遵循工作要求，在广泛结合上有所突破。我们要高扬创新精神，坚持理论联系实际，及时总结经验教训，不断开创有特色的督学工作新局面。督学责任区的督学要围绕教育热点、难点问题开展经常性随访督查，重点对义务教育均衡发展、中小学办学行为、基础教育课程改革、教育经费的投入使用、教师绩效工资落实、学校安全工作等情况开展随访督查和专项督查。对整改情况要进行全程跟踪。通过督查发现并指出了的问题，我们要跟踪到底，看问题是不是整改到位，一段时间后是否会有反弹，必要时我们要随时进行回访。这里我特别的提出的是学校规范办学行为的问题，责任区督学一定要长期坚持督查，并形成一项制度。对于违规办学的现象，督查组一定要一查到底，并定期跟踪回访；对于整改不力、反复出现违规办学行为的学校，要直接追究学校负责人的责任。三、要在勤奋实践中体现价值教学是实践，督学同样是实践，从实践的过程和目的看，我认为督学是更艰苦的实践，这是因为督者要比教者更有水平、更有境界、更有胸怀。面对今后极其繁重的督学任务，大家一定要始终坚持用“敬业、尽责、求实、有为”来激励和鞭策自己，努力实现好自身的价值。说到督学的价值我们是否可以用“组织信任，师生赞赏，学校敬畏，社会认可”四句话来表述，这四句话既是期望、也是要求，但更重要的是结果。然而，每个督学要真正落实这四句话，除了扎实工作，还要在思想上努力达成发现问题是水平、认识问题是觉悟、解决问题是能力的共识，切实做到了解情况突出一个“真”字、查找问题突出一个“细”字、分析问题突出一个“透”字、指出问题突出一个“准”、解决问题突出一个“帮”字，从而用我们的真知灼见和艰苦实践，推动督学责任区工不断迈上新台阶。四、要在严格自律中树立形象督学工作必须始终坚持严格自律，是省、市督学责任区工作会议文件提出的明确要求，是督学责任区建设成败的关键所在。“如果督学没有水平、没有好形象，这件事就绝对做不下去，甚至还会起副作用、干扰正常教学工作”， “这这句话说起来简单，长期坚持下去不容易”。这些话切正了督学工作的要害。因此，我们要自觉做到廉洁自律的基本要求。特别是下到学校去，与学校领导见了面之后，或许大家原本身就是很好的师生、同学、同事、朋友关系，加之平时见面的机会也不多, 热情接待似乎是情理之中的事。试想，如果我们对他们的这种热情不加以谢绝，酒一喝、饭一吃，你好、我好、大家都好，影响工作也就不在情理之外了。总而言之，我们一定要充分认清督学工作的特殊性，始终保持廉洁督学的良好形象，努力创造出好的口碑。
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如何抓好义务教育督学工作重点

4，教育督导如何推进ppt

一、推进区域教育均衡发展的几点做法1.合理调整学校布局，有效整合教育资源。我区针对农村校点布局分散、教育资源不能综合利用、专任师资不足、办学效益差等问题，合理调整学校布局，共撤并规模小、质量低、效益差的学校96所。区教育督导室跟踪督导，全面评估，保证教育资源科学重组。同时，开展乡镇教育工作的督导评估，把促进区域教育均衡发展作为乡镇政府年度目标管理考核内容，督导乡镇政府着眼长远，科学谋划，落实农村学校布局调整规划，有效整合了教育资源，提高了办学效益，为推进我区教育均衡发展奠定了基础。2.加大教育投入力度，推进标准化学校建设。“十一五”期间，我区投资1.44亿元，新建和改扩建学校50所，被改造的学校基本实现了楼房化；投资3980万元，教育局建成教育资源库和共享平台，各学校共建成“班班通”教室1112个，目前，全区共有计算机7145台，师机比达到1.2：1，生机比达到10：1。2011年我们出台甘州区《义务教育学校标准化建设标准》，开展了义务教育标准化学校建设的督导评估验收，至2013年有70%的义务教育学校达到标准化学校建设标准。3.城乡学校捆绑发展，实现教育资源共享。我区于2012年制订义务教育区域均衡改革方案，进行区域“一体化办学”改革，组建了14个城乡学校捆绑发展联合体，实行教师对等交流，统一管理，统一评价，实现城乡学校帮扶发展。区教育督导室将督学责任区工作和区域“一体化办学”改革紧密结合，召开督学责任区工作推进会议，落实督学责任区工作制度，加强随访督导和专项督导，实行区域内学校全覆盖、全过程的监督、检查、评估、指导，有效推进了城乡义务教育资源共享，城乡学校共同发展。4.提高教育教学质量，促进学校内涵发展。区教育督导室坚持开展中小学办学水平综合督导评估，积极开展德育工作先进校，办学水平示范校、素质教育特色校，学校文化示范校评估验收，督导学校提高办学水平，推进特色发展，涌现出了张掖一中的“绿色教育”、张掖四中的“孝德教育”、党寨中学的“十美校园”、北街小学的“幸福教育”、南关学校的“生本教育”、马神庙街小学的“快乐教育”等一批学校文化建设特色校。二、对今后工作的几点思考1.学校布局调整要处理好规模效益与方便就学的关系。在学校布局调整上，教育督导部门一是要建议教育行政部门正确处理规模效益与方便就学的关系，本着实事求是、稳步推进、先建后撤、方便就学，规范办学、提高效益的原则，合理确定区域内中小学、教学点的布局和规模。二是要在原有的基础上，把解决学生交通、饮食、寄宿等状况作为督导工作的重点，促进实际问题的解决，有效巩固布局调整的成果，使学校的工作做到安全、有序，正常运转。2.义务教育学校标准化建设要统一要求，整体推进。要依据国家和省上制定的义务教育阶段学校办学标准，科学规划，合理设计，加大督导力度，积极推进中小学标准化建设工程，促进公共教育资源合理配置和资源共享。通过重点实施“四改四配套”，即危房、宿舍、食堂、厕所的改造和图书、实验仪器、信息技术装备、体卫艺设施的配套；“五园建设”，即和谐校园、平安校园、书香校园、绿色校园、数字化校园建设；达到“六提升”，即提升建设标准、提升管理水平、提升文化品位、提升教师素质、提升科研层次、提升教育质量，整体推进区域教育均衡发展。3.督导评估要实现由“硬”到“软”的转变。随着“两基”国检验收和标准化学校的建设，学校的硬件设施已基本满足教育教学的需要，督导评估应从关注硬件建设为主向关注软件建设，内涵发展转变，要把教师发展和学生发展放到督导指标的核心，把“促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”，通过督导评估促进学校切实提高教师的整体素质，全面提高教育教学质量，努力增强学生的创新意识、实践能力、科学精神和人文素养，进一步推进学校的内涵发展和特色发展。4.教育督导要关注弱势群体，促进教育公平。要进一步开展“控辍保学”工作的专项督导，加大“控辍保学”工作的力度，以关注弱势群体为重点，做好进城务工农民子女，农村“留守儿童”的“控辍保学”工作。同时，对农村学生和城市家庭困难学生免费教科书、寄宿生生活补助、营养餐情况进行督导，让他们感受到来自政府、社会和学校等各方面的关怀，让他们留得住，学得好。以区域教育均衡发展促进区域教育公平的实现。
二、督导的职责 三、督导的要素 四、督导的基础工作 五、督导十大方法 六、督导应具备的素质 七、优秀督导的工作方向 一、督导的定位 身份定位 即是保全员，决非保全员 区经理与部经理的得力助手，业务人员的良师益友。 工作定位 以经营团队为目标，强“督”补位。 知识定位掌握营销原理与营销理念。熟练营销《基本法》与险种组合、卖点及相关金融知识。 成长定位目标：融入到团队中（业务团队、保全团队）成为我们队伍讲师。（利益、话束、技能） 拥有超越营销主管的经营理念和专业销售技能。充分利用公司资源，提高绩效，体现自身的价值。 一、督导的定位 一、督导的定位（总结） 部经理的军师 业务员的后勤部长 营销部的续期组训 保证继续率指标健康发展，提升团队中业务员的提高留存率、降低脱落率,维护营销团队稳定经营 二、督导的职责 所辖营业部续收工作的督促与推动续收知识培训、疑难问题解决所辖营业部续收业绩分析续期银行转账工作推动未收件追踪及失效件100%回访 95511续收咨询投诉件追踪、落实续期收费服务信息传达业务员离职时客户信息回访 二、督导的职责 三.督导要素：三了解四学会 三.督导要素：——三了解 二、了解你的对象。了解业务员的背景、爱好、性格、习惯及行为方式 三、了解你的周围的环境 工作流程及合作伙伴 追踪者的要素：——四学会 三.督导要素：——四学会 三、学会保持耐心业务员有不同特点他们有时提出异议甚至有时粗鲁而草率。 四、学会老练、礼貌和温柔这些是形成有效督导力的一部分运用老练、礼貌、温柔让他们知道你所期望的结果。 三.督导要素：——四学会

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