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1，电子高专的校训是什么

学做合一，敬业乐群 是很适合当代大学生的

电子高专的校训是什么

2，高等职业教育理念

高等职业教育理念就是培养“适应生产、建设、管理、服务第一线需要……的高等技术应用性专门人才”
现在大学都是高等职业教育，可是跟概念不一样啊 难以理解

高等职业教育理念

3，职业学校的校训楼宇名和格言

校训：职业创造梦想 技术成就人生 格言：道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成
青少年要励志，天将降大任于私人乜，
这个真没有

职业学校的校训楼宇名和格言

4，民办合肥滨湖职业技术学院的校徽校训

校徽说明：1.学院校徽由合肥滨湖职业技术学院汉语和英语组成；2.学院标志图案组成是“滨湖”汉语拼音第一个大写字母“B”“H”的变形演化；蓝色表示湖天一色。　　3.学院标志图案上的两支笔尖，表示师生笔耕不辍、教学相长、共同进步，天天向上。　　4.学院标志图案形似吉祥鸟“凤凰”,也似航行的船帆，一路高歌、远行，预示学院快速发展的潜力。 校训：千教万教教人求真，千学万学学做真人
校训是学校历史和文化的积淀，是学校精神和灵魂的象征，是学校办学理念的集中体现，是师生员工共同遵守的行为规范。校训对于激励师生员工弘扬传统，开拓创新，奋发向上，增强荣誉感、责任感和使命感，具有特别重要的意义。 经过长时间广泛征求意见和反复论证，在建校50周年之际，经过审视和总结50年办学历史和文化积淀，学院确定“修德砺能笃学善用”作为学院校训。 “修德”：修，原意为“美好”。《离骚》语“老冉冉其将至兮，恐修名之不立”。后来“修”字引申为学习、培养。《大学》语：“君子好德，藏焉修焉”。“德”指道德品行。“修德”是表示我院师生要学习、培养高尚道德品行，追求美好精神境界。 “砺能”：砺，原意为名词“磨刀石”和动词“磨”，后来引申为“锻炼、磨练”。《尚书》语“砺乃锋刃，无敢不善”。能,指才干和技能。“砺能”表示我院师生要持之以恒地提高教育教学水平、科学管理能力和现代知识技能。 “修德” “砺能” “笃学” “善用” “修德砺能”是对我院师生的宏观要求，即培养高尚道德、锻炼出色技能，为更好地做人、做事奠定基础。 “笃学”：笃，原意为厚重、厚实。《诗经》语：“彼其之子，硕大且笃”。后“笃”引申为“忠实、真诚、专心”,《论语》语：“君子笃于亲”。“笃学”表示我院师生要深入地、专心于现代邮电知识的钻研和学习，孜孜不倦、陶醉其中。 “善用”：善，指擅长，长于。善用，意为学以致用，能够灵活、正确地运用自己掌握的文化知识，把文化知识转化为教育教学和企业经营的现实生产力。 “笃学善用”是我院师生对待文化知识的价值观和方法论，是邮电高等职业教育对培养技术应用性人才的内在要求。 校训作为大学精神和灵魂的集中体现，对于学校内聚力量，外树形象，永葆动力和活力，发挥着不可替代的作用。我们在建校50周年之际，在总结悠久办学历史和遵循现代高等教育规律的基础上确定“修德砺能笃学善用”的校训，对于传承石邮宝贵的精神财富、弘扬石邮富有特色的价值观、激励学院师生员工团结奋斗、昂扬向上，建设一流高等院校、培训基地具有重要的现实意义。

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