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1,你好我是学前教育专业想考中职学前教育专业教师需要什么报考条

一、具备《教师法》和《教师资格条例》规定的相应学历(我市普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考):1、报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;2、报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;3、报考初级中学教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;4、报考高级中学、中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;5、报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上技术工人等级。6、按照教育部的规定,未经省级教育行政部门核准并报教育部备案的中等职业学校学前教育、小学教育等教育类专业的毕业学历,不能作为申报幼儿园、小学教师资格考试的合格学历。7、全日制应届本、专科毕业生,须持有由所在学校二级学院(系)开具的证明,证明本人为全日制应届毕业生并能够按期取得学历。就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后方能申请认定教格。持有国外高等教育等学历的人员须提供国内部门出具的学历认证书原件。

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2,选择学前教育自己将要努力的方向

学前教育专业就业方向  学前教育专业毕业生就业去向主要有:  在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;  在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。  学前教育专业就业前景  教育学类专业对应职业方向分析  教育学类包括专业:教育学、学前教育、特殊教育、教育技术学(教育学或理学)、小学教育、艺术教育、人文教育、科学教育、言语听觉科学  职业方向一教师  1、对应专业:教育学、言语听觉科学、学前教育、特殊教育、教育技术学(教育学或理学)、小学教育、艺术教育、人文教育、科学教育  2、职业说明:在各类公办普通学校从事教学及科研工作的专业技术人员。  3、市场趋势:教育学属于比较特殊的专业。在我国,由于教育领域尤其是基础教育完全由政府垄断,所以教师的待遇稳定而丰厚,2007年国家又出台政策,对教育部直属的六个师范院校实行免费教育,并在毕业后分配工作。一般都是在基层从事中小学教育工作。这对于弱势群体的子女有十分强的吸引力。2007年高考期间,这六所师范院校所招收的学生其高考成绩都相当高就说明了这一点。  4、办公地点:室内、外  5、初始职位:教师  6、职业利弊:工作稳定、待遇高,任务繁重、压力大,假期多,休闲时间长。  7、职业人格:管理型、事务型、服务型、研究型  8、学业规划:争取报考免费师范生,因为从普通教师的就业形势来看,社会需求增长并不旺盛,但免费师范生因为有政府就业协议,所以在未来的就业竞争中处于绝对的优势地位。大学四年规划:在求学期间,应当懂得主动求变,借助具有同行职场经验的小编的职业指导,借助他们的职场经验和教训,提高自我的求职本事,打造个人核心竞争力,赢在求职起跑线!  9、职业发展:高级教师

选择学前教育自己将要努力的方向

3,职业方向如何选择懂早教幼教的人帮帮我吧

1.首先要确定你自己以后的方向,早教和幼教还是有差别的。早教都是钟点课程和家长沟通紧密,幼教是全天对幼儿进行全面的教育和护理;早教针对的是0-6岁,但一般以0-3岁为主,而幼教为3-6岁。2. 目前国内的早教发展情况比较混乱,包括各种课程的科学性也需要专业判断。比如你提到的情商课程,出发点是好的,但是如果课程理论基础缺乏,课程实施和评估都没有经过验证,很可能是误导,作为教师,也会接受错误信息。3.作为早幼教的早期工作人员,应该有扎实的业务知识,特别是心理学和教育学方面的知识和技能掌握,同时应该在一线全面去观察儿童,了解儿童的各种领域的发展。从这一点来说,幼儿园提供了从业人员一个长期观察的良好契机,让真正有心扎根早期教育的教师有一个了解儿童认知、情感、社交和体能全面发展的过程,并把理论和实践结合起来。假以时日,通过不断学习和反思,才可以成为优秀的早期工作者。4. 早幼教绝对不是单纯的教画画教语文数学。早期教育的重要性在于早期脑部发展的可塑性,健康的全面发展才是关键。5. 早幼教人才市场目前是求大于供,这几年大约都不会有变化。但是真正的人才还是需要资质,有文凭。磨刀不误砍柴工啊。决定是你自己要做的。只是不管哪一个行业,自己首先最好先具备基础知识,拥有判断力,才可以批判的看待要学的东西。祝福你。
谁说的,很多幼儿园周末都放假的啊……………… 你也可以考虑换个双休的呗…………多了去了……再看看别人怎么说的。

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4,想了解学前教育专业的问题

学前教育可理解为婴幼儿教育,学前教育专业与幼师还是有很大的区别的。1、文凭不同,以后出来后的门坎就会不同,国家一级示范园这些比较好的幼儿园,只有本科生才有机会考进去。2、教授内容的重点不同,幼师偏向于技能的练习,二学前教育专业理论与技能是同等重要的,在知道做什么和怎么做的情况下,后者也会知道为什么这样做,对问题研究相对较深。3、学前教育专业的学生在入职以后更倾向于发展成为科研型人才,相对于来讲,机会更多。
不知道可不可以接受来浙江,如果可以的话,不妨来我的学校,浙师大杭州幼儿师范学院,毕业文凭也是浙江师范大学的文凭哦!而且我们学校可以专升本,是很难得的机会,杭幼师也是浙江最好的幼教机构哦!欢迎来我校 这个专业在以前是冷门 因为大家都重视学前教育 现在都重视儿童的前期培养了 这个专业也好就业了,就业还可以,可以去幼教机构,博士毕业可以进高校其实。毕业学前教育专业的人不算多,也许空缺就是机遇。我们老师曾经建议过我们这个方向。 华师在录取上还是相当公平的。华东招的人多,今年30多人,重视实践。我们上届的师姐有的也是去了幼儿园,基本上是为了上海户口问题,她们到幼儿园据说不在一线,但是可能要先在一线干一年。我是喜欢学前教育这个专业才考的,希望你能选择你喜欢的专业,而不是头脑一热,在不了解的情况下盲目选择。我认为现在很缺乏学前教育或是小学教育的人才,况且这一行的收入很丰厚,若加上你很喜欢这一条件,我想应该很不

5,单招面试考官问为什么要选学前教育这个专业应怎么回答

单招面试技巧  1、穿着要注意  “着装不一定要正装或者很华丽高档,但要干净整洁。”该负责人特别提醒,参加面试时切记不能穿校服,“有些学生以为穿校服能给考官博个好印象,事实上为了公平起见,我们一般都会要求学生不要穿校服,尤其是有学校Logo的。”男生不要留胡子、长发,女生穿着不要太过“花哨或暴露”,不要化浓妆或太多装饰。  2、怎样回答考官的问题  有学生担心面试会有一些偏问、怪问。该负责人表示,面试主要是考察学生的应变、表达和思考能力,学生应对所报专业有一定了解,“比如自己为什么会选择这个专业?为什么报读我们学校?你打算将来做什么工作?”此外,面试中还可能问一些很生活化的内容,“比如怎么处理同学之间的关系等”。这些问题都不难,关键是“不能沉默,尽量多说”,并且要保持与考官有一定的眼神交流。  回答范本:  各位老师:上午好!  今天是我人生的一个转折点,因为坐在我面前的都是教育前辈,专家;说句心里话,我有些紧张,因为你们的评分将决定我是否能够实现自己成为一名幼师的梦想!  在回答第一个问题“为什么要选择幼儿教师这一职业”前,请允许我作一下简单的自我介绍。  我是5号选手,就读于一所大学的学前教育专业,今年7月毕业。即将踏入社会的我对未来充满着期待,我希望今天能够成为我成功的起点。我来自于一个教育家庭,我父母都是教师,我从小就分享了他们在教育工作中获得的充实与快乐,他们那种热爱教育,热爱学生的形象在我心灵留下深刻的烙印,也让我比同龄人更理解教师与学生的关系,以至于我小时候就希望自己长大后也能成为一名优秀的人民教师。在我幼年的时候,父母为了我的学前教育,找遍了当时他们学校附近的乡镇,但是,那时农村几乎没有幼儿教育,于是,我提前就读了一年级!和我一样大的伙伴也和我一样,没有经历过学前教育的快乐与启蒙。于是我幼小的心灵就有了一个愿望:长大后做一名幼儿教师!让农村学前儿童享有学前教育的机会,让孩子们在游戏中享受教育,在教育中享受快乐。后来,在填写大学志愿时,我毫不犹豫地选择了学前教育专业。也因此,我今天才有幸站在各位老师面前。也许,我今天的回答不是最好的,但是,我对幼儿教育事业的心是最热的!  因为热爱,所以喜欢;因为喜欢,所以选择!  这也是我对第一个问题“为什么要选择幼儿教师这一职业”的回答。
本人富有童心,很喜欢孩子,也具备一定的才艺,希望通过自己的努力和付出,促进幼儿健康、快乐、全面地成长。而且随着国家二胎政策出台,对高质量的幼儿教育人才的需求也大幅度增加,从事幼儿教育既符合自身兴趣,也适应了社会需求,综合上述原因所以选择了学前教育专业。

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