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1，教师职业的工作性质准确的在线等速度

教师的性质是：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义接班人、提高民族素质的使命。以上是题目的正确答案，望采纳我的回答。
你好！把自己的知识传授给别人，何乐而不为？仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

教师职业的工作性质准确的在线等速度

2，如何理解教师职业的专业性质

(1)教师是为社会服务的，是培养人的事业。这是其专业功能或服务宗旨。(2) 教师的形成要经过比较长时间的专业训练，有许多专业知识技能作为训练的 基础。这是教师职业的一个基本特征。(3) 教师对自己专业范围内的事情有比较大的自主权， 能够负责处理。 也就是说， 它有自己的专业权力。(4) 教师有自己的专业团体。

如何理解教师职业的专业性质

3，教师的职业性质有哪些怎样做好教师这个职业

小学教师劳动的性质：小学教师的工作是塑造儿童的心灵，它的性质属于精神生产。教师与要付出的劳动，主要是一种心智的消耗。所以，小学教师的本质是属于脑力劳动
现在人越来越重视教育，所以一个好教师是他们所希望的，您只要理解这个重要性，不单单只是个人问题，如就业啊，，没有，这是一份值得干下去的事业，而不是职业，还要自己的讲师水平，做人做事，，，好多要求较高，，所以祝你好运吧。
学深为师，品正为范。专业扎实，活到老学到老。实事求是，对学生负全责.

教师的职业性质有哪些怎样做好教师这个职业

4，什么是教师的职业属性

有一个曾做过教师的人说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。做为一个工作了十年的老教师，在工作中也总结了许多经验，幼儿教师的岗位是神圣的，幼儿教师站在人类未来的摇篮边，她幸福，她快乐，她也需要不断地提高自己，完善自己。孩子的爱是满足教师爱的需要的重要途径。与成人之爱相比，孩子的爱更显得真挚和纯洁，更接近爱的本质。说起来，教师这职业到底给了我们许多，比如一份可以矜持一些的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……所以，那些多年不见的朋友听说我做了老师，往往都会问：你的薪水高吗？你的待遇不错吧？可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗？1、我幸福吗？我又可以为什么感到幸福？你们呢？又有没有一个可以不假思索就说出来的答案呢？幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。你因为付出而幸福过吗？你因为失去而幸福过吗？我身边的年轻朋友，崇尚前卫的生活，酒吧,歌厅是他们热衷的场所。其实，我也向往过这样的浮华，可作为一个老师，每天下班后，想想第二天教室里那无数张眼睛等着你的到来, 我无法忘情于享受；但这样的经历也使我懂得，一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。找寻那隐藏已久的幸福的种子，它就会成为你源源不断的能量，于是，那花白的头发，佝偻的背影，将不再是老师唯一的形象；那一盏清灯，伏案深夜，将不再是老师单调的写照。我们应该长久的拥有年轻的光芒，青春的朝气，蓬勃的活力；我们应当骄傲的招展博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀;我们应当和孩子们打闹在一起,保留那份青春与活力.前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号。2、有人说：家有五斗粮，不当孩子王。因为她没有显赫的地位，没有丰厚的薪水，工作琐碎、平凡而又辛苦。歌颂教师是蓝天下最值得尊敬的人。“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我觉得你很神秘……长大后我就成了你。”捷克的大教育家夸美纽其把教师这个职业看着太阳底下最光辉的职业。战国时期的著名思想家荀子更是把“天、地、君、亲、师”并列起来。人们也把我们称为“人类灵魂的工程师”。
你可以 集中强化 一点 我选的9风1地 因为 传教士 魔法不厉害 我集中强化风属性 是旋风术 到达极致
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