因此，开展全面的质量管理活动，必须从提高从业人员素质入手，把质量教育作为“第一道程序”,质量管理的教育工作主要包括两个方面:一方面是对质量管理基本思想和原则的全面宣传教育；另一方面是员工技术业务的培训和教育,综合质量管理是“以人为本”管理,企业实行全年质量管理，首要的是提高全体员工的整体意识质量管理。
建立质量保证体系是明智的。质量保证体系是为稳定生产合格产品而在设计、生产、包装和交付的全过程中建立的一套严密、协调、高效的管理体系，在质量-1/中明确规定了“所有部门和人员”的职责、权限、工作标准和规范。ISO 9001质量管理体系认证体系明确其核心职责是:把握质量制高点，感知异常动向，实现预防为主。当存在不符合项时，使用分析和改进工具，从人机材料方法等因素改善和减少质量问题。这种责任是全面系统的战略目标质量-1/
要全面质量-1/要做到“三个方面”，即(1)内容和方法要全面。我们不仅要关注产品质量，还要关注产品的成型工作。包括科学组织管理工作、各种专业技术、数理统计方法、成本分析、售后服务等。(2)全过程控制，即市场调研、研发、设计、生产准备、采购、制造、包装、检验、储存、运输、销售和为用户服务的全过程/123。。(3)全员参与。即企业包括领导、工程技术人员在内的全体人员管理人事、工人均参与质量-1/并对产品提出意见。
企业实行全年质量 管理，首要的是提高全体员工的整体意识质量 管理。综合质量 管理是“以人为本”管理。因此，开展全面的质量 管理活动，必须从提高从业人员素质入手，把质量教育作为“第一道程序”。只有通过质量教育，才能不断提高企业全体员工的意识，掌握质量 管理的理论、方法和技术，并应用于自觉提高。质量 管理的教育工作主要包括两个方面:一方面是对质量 管理基本思想和原则的全面宣传教育；另一方面是员工技术业务的培训和教育。
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