1,培训计划书怎么写

新员工培训 一 新员工培训的重要性 新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。 二 新员工培训的目的 新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作绩效。同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。 三 新员工培训的内容 1、常识性培训,是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲解和培训,使其可以全面了解、认识企业,加深认识并激发员工的使命感。 2、专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。 四 新员工培训的注意事项 1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。 2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。 3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。 “好的开始等于成功的一半!”,新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步!

培训计划书怎么写

2,培训方案怎么写

原发布者:飞跃资料1培训内容1.1培训概述我公司将凭借自身的资源优势、技术优势为甲方的相关人员提供优质的培训服务。培训人员主要针对系统管理人员、系统操作人员、工程施工人员。通过培训将达到如下目标:1)使系统操作人员了解系统的整体结构,能够掌握正确的使用、操作方法,且具备排除一般故障的能力。2)使系统管理人员对系统的软、硬件的安装、配置、优化、管理有一定的了解,具备系统日常的维护的能力。3)使工程施工人员了解系统具体实施的方法,保证系统按要求进行实施。根据我公司多年培训经验,技术培训是整个工程实施中极为重要的一环。我公司将选择具有高水平、丰富工作和教学经验的技术人员担任讲师,准备相关培训教材,将课程简化浓缩,充分保证培训的实用性,使甲方的人员在短时间内获得最有效的系统管理与维护知识。1.2培训场地要求培训场地要求具备标准化的教学设备和条件,如计算机、交换机、AP、AC等,受培训人员最好每人一台计算机。1.3培训流程与内容为更有针对性的搞好培训,我公司将严格按照培训质量控制过程,精心准备,总体流程入下:1.3.1学员技术水平分析阶段在培训实施前,对学员技术水平情况进行了解,根据情况综合分析,总结学员的知识缺陷,摸清学员的现有状况,具体措施如下:1)、使学员通过培训,熟悉设备的安装、调试及维护的方法,操作命令的功能和使用;
培训计划就是你想进行哪些方面的培训,想达到什么样的目标,然后分解培训目标。就是分为几个阶段,每次通过什么样的方法达到培训目标。也就是培训计划可分为:培训目标、培训对象、培训方法、培训师资、培训内容、培训时间、培训地点、费用预算如果培训少量员工:一、项目背景二、培训目标三、采用的培训方法(为何是合理的方法?具体介绍课程大纲、讲师介绍、其它配套教学方法等)四、培训效果考核(满意度、考试、其它考核指标和方法)五、预期投入(预算、人员安排、培训时间)六、培训安排(时间、时长、地点、场地、人员、考核制度、管理方法、负责人等)
1、不愿意花钱,是不愿意花多少钱?培训员工是培训到什么程度?2、hr,老板愿意请来说明是愿意花钱的,不要什么觉得是老板的问题哦,有可能老板也有问题,但是并不能会全都是老板的问题。3、关于培训员工的问题,这个是hr的问题了,培训员工有很多途径:并不一定要花很多钱才可以培训好员工。4、hr要明白一点,老板请你来,是信任你,认可你的能力,认为你是可以解决他这个问题的,你需要自己想办法解决这个问题,如何低成本零成本的培训员工,是考验hr水平的时候。5、这个时候不是在找别人的问题,自己问问自己,客观一点思考一下,到底自己哪个地方不足呢,自己如何可以解决老板这个问题呢。其实这个问题探讨的话,可以有很多方面的原因,在这里大体贡献这5点,希望能够对你有些价值。

培训方案怎么写

3,期中考试后培训学校招生方案

招生定位,招生计划,招生宣传,学生学习与生活安排,祝顺利。
老师们,同学们,大家好! 很高兴今天有机会在这里和大家交流学习。 期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,我们或多或少有了点启示,那么我就讲讲我的感受。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的对应中考。 下面就谈谈此次考试中我收获的几点经验。 首先我们要抓住课堂。这绝不是老生常谈,只是不同的人对它的理解程度不同。比如有的同学感到自己上课一直在听,而一堂课下来却收获甚微,这便是没有充分理解听课的含义了。上课时不光要听讲,还要学会怎样听。在上理科的课时,一定要听懂概念推导的过程,要充分理解概念,做题时才不会无从下手。老师讲的例题也要认真听,因为里面往往隐含着解题的思路,只有掌握多种思路才能对应各种各样的题。上课时思路一定要跟着老师走,想题一定要快,要动手算,只看着是极容易走神的,只有动手算了才会印象深刻。 下面说一下课下的时间。我认为课下应该做到以下几点: 1,抓紧在校时的空余时间,尽量不要将大量作业留到晚上去做,这样才能空出时间攻克自己的薄弱环节。 2,总结。当每复习完一章时,自己写一下知识网络图,列出所有相关的知识点,这样可以更精确地掌握知识。 3,做题。大量做题一个最明显的好处就是在考试时有可能遇到你做过的题,这样回答起来就会很轻松。 但是题海无边,如果你只注重做题的数量,忽视了做题的质量,就会感到越来越感到力不从心。同时也会发现在大考试中能够遇到以前做过的题的机会越来越小。如果做题时并不局在这道题的本身,而是能够发散性思考,设想如果改变题目的条件后还能演变出什么题,就能从这道题获得额外的收获。当你对于做某一种类型的题非常熟练了,就不要再做这种类型的题了,应该转而去做其他类型的题。这样做过的题型越多,视野也就越来越开阔。 中考实际上是考生在知识、能力、情感三维坐标上的竞争。进入初三后,我们每天有做不完的题,每周、每月有考不完的试,成绩、排名、家长的期望、周围的舆论,无形中有一种竞争压力困扰着每一位同学。中考复习应该有压力,否则就无法取得进步和成绩。但是,一个人如果对自己的期望值过高,肩上的包袱过重,就容易造成心态失衡,学习过程始终处于焦虑状态,成绩自然每况愈下。要知道,能够打败自己的,不是别人,而是自己。某位名将曾说过,在重大比赛中心态比技能更重要,甚至能占到70%。好的心态源于适合自己的生活方式,源于切合实际的目标,源于对结果的少一分看重,多一分思考。 期中考试已成为过去,成绩得好坏都已成历史。到期末考试我们还有不到两个月时间,我们要调整好心态,好好利用有限的时间,尽可能地提高成绩。希望我今天的发言能对同学们今后的学习有所帮助。 (姓名)
宣传宣传再宣传
直接参考 下别人的方案,然后修改一下就成自己的了。

期中考试后培训学校招生方案

4,求教育培训机构有效的招生方案

一、广告宣传? 1、报纸杂志刊登? 2、宣传单页投放? 普通传发? 公共场所(如大型购物中心)? 与周边公司合作,双方互利互惠,协助对方的宣传? 3、电视媒体宣传二、会场推广? 1、公开课? 2、说明会三、刊物出版? 1、将教材引入合作学校或者潜在的合作学校? 2、通过市场销售积累客源,吸引学员加盟四、客户推荐五、网络媒体? 1、通过免费论坛登发招生信息? 2、通过与大型搜索引擎的合作,推广培训信息(公司网站陈述培训信息)六、名师推广? 1、固有客源推荐? 2、通过名师寻找客户部分节选自 《个性化教育项目解决方案》这些相对来说比较常见的,但是操作的技巧很关键,需要整合营销的输入,比较专业,更多资料可以在百度上搜 个性化教育项目解决方案 。
策划招生的目的是使学校顺利实现招生的目标,招生策划应围绕五个问题进行出谋划策。1、招生对象 2、招生数量 3、录取标准 4、招生渠道 5、招生措施招生对象。主要是依据学校特点,具体开设科目,适龄的年龄段,要解决哪个层面学生的什么问题来选择对象,进行的策划。在这方面应该注意一个重要问题,就是对象与决策人的关系问题。招生数量。要根据建校的时间、场地、师资、班型来确定,更要注意根据培训效果和时机来把握招生数量。录取标准。针对民办学校而言主要是录取方式,按标准分类,设定一个有效的适合学生的项目或科目,设定录取标准来录取。招生渠道。主要是针对招生工作选择哪些畅通的渠道,确定哪一种渠道最有效,利用可利用的资源来达到招生的目的。招生措施。指具体制定优惠政策、宣传方式、收费标准等各种可行的方法,有吸引力的措施。要注意抓好两个主要方面的宣传策划。二、广告宣传法招生宣传的先导作用不容忽视。在现代社会中,由于激烈的竞争,有力的宣传成为销售成功的关键。现代名校中,除了历经几十年,甚至上百年形成的传统名校外,更多的是大量借助于特色优势而发展成为名校,而通过吸纳社会资本、招聘优秀教师、进行市场运作,几乎一夜成名的名校也不在少数。打出品牌并为人们广为了解便成为学校招生的法宝,招生宣传起到了重要的作用。四、免费试听法设计展示课,满足学生及家长对科目的初步认识要求,打消害怕上当受骗的心理,用效果说话,用课堂说话,用事实说话。模拟学习课堂,感染学员吸引学员,亲近家长,拉住学生,实现招生的目的,采取应时的不定期的各种形式,各种方法,各种渠道,多个地方开展免费试听课,可以广告、传单、发赠单的方式,召集家长、学员开展这项活动,也可到学校进行公益性项目介绍,免费教授一定的课时。五、专业咨询法宣传的结果是咨询,咨询是高一级的宣传。宣传结果往往不决定招生多少,反而咨询的结果却是招生咨询的好坏决定招生多少。就宣传这一工作的先导作用是必需的,没有宣传便没有结果,既谈不到咨询的问题,因此,招生咨询显得更重要。六、多元配套法培训学校的专业化和特色化教学,与多元化配套学习并不矛盾和冲突,反而相得益彰。能为不同学生及不同层次的学员提供更多的选择项目的机会,从而增加学生在本校的学习时间和丰富学习的内容。七、沟通扩招法建立沟通扩招生源。沟通要有制度,教师与学生家长的沟通是经常性的,学校与学员家长的沟通也尤其重要,学员的家长接到学校打来的电话,无疑是一种最人性化的教育、真诚的服务。学校更要与教师沟通,留住生源,增加返学、续学是最好的招生方法。八、名师效应法名师效应扩大生源。(1)教师培训。教师不是生出来的,而是后天学习才能胜任的一个职业,名师更是如此。要给学生一杯水,教师一定要有一壶水,或一桶水才行。教师要想教学生知识,一定是要先学习知识,了解知识掌握知识,并懂得其内涵和外延,才能教授学生学习。要想达到教授知识的程度和标准,就必须参加必要的学习和培训,尤其教学方法培训,新项目的施教,必须参加培训,既可从事教学活动。教师培训过关,有了优秀教师,才能教出成绩优秀的学生。(2)内部资源的充分利用。整合资源的同时,更要用好自身的资源。以教师带来生源是可行的,教师推动学生返学也是完全可能的,尤其抓住上仅有责任心老师招生作用,知名教师与孩子的沟通,教师与家长的沟通是最直接最好的招生。九、样班展示法招生对象、招生时间、课程安排、教学目标、教学效果都要在有可能实现和落实的情况下实施招生工作。暑假期间大量招生前,广告、宣传力度加大前,一定要有一个实验班,这是最好的引导招生的方法,我把它称为“招生样板班”。十、积分打折法发积分卡奖励学员。按项目、学期、学费、成绩、续学等。设计积分标准,在交学费或书费时予以打折优惠。十一、优惠费用法集体报名优惠学员。其它培训机构学员、单个学习项目。规模型项目吸引学员,一校多科目,学生有需求。增加项目,形成规模性项目竞争优势,全方位、多功能服务,套餐式收费,老学员新项目优惠。十二、免费试学法免费试学抢招学员。书不免、学费免交试学。这一方法的前提是:一定要确保质量,并沟通到位,可采取先测试,再试学的方式。十三、分期收费法采取灵活收费方式,分期交费,减负增收,赠送课时,减或免收书费等。十四、口碑相传法十五、品牌集群法十八、奖励机制法以上就是我几年来总结的十八种招生方法,在这里与大家共同交流和提高,希望可以起到抛砖引玉的作用,以期有更多更好的招生方法问世。更多的运营案例和招生方法,看头像,头像,像
结合教育机构本身做出相应的招生方案,口碑和宣传一定要到位;因为口碑是教育机构招生最好的方式,平时和学生培养好教学感情、课后感情,这样利用学生这个群体来帮助学校招生。学生在正式学校接受教育的时候,肯定不止一个人。周围的学生朋友、家里的亲戚朋友都是发展的对象哦。然后通过加大宣传力度,不仅让周围的人,甚至让路过的朋友、或者让远处的学校知道也是不错的。宣传力度有许多哦,可以发传单、贴广告、必要的时候可以通过免费开讲座的形式来争取咨询的数量,利用公开课招生方式,利用特色课程,通过试听课,吸引学生,然后再做个回访。通过大量发传单,到指定的校区,或小区派发传单,也可以通过在工作室,做一些特色课程展览,方便学生,家长参观,利用各大商场做一些文艺,或者文化课程比赛,很有影响度的。或者用新型网络平台,加大宣传,这些还是很有推广力度的,比如做一个招生小程序,搭建课程商城,像课程吧,里面包有优惠课程、拼团、砍价、1元购、答题赢课、拆红包、课程优惠券、分销员、试听课、套餐班等多种营销工具可以用,相比从传统的还是网络招生效果更好点,可以尝试一下,前提是在有推广费用的条件下;
学校自主招生的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语数英三门科目;综合素质测试分为上机测试和面试,上机测试在计算机上答题,考核学生人文素养;面试由面试员与考生交流,主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许差别,具体请看各个学校的招生简章。自主招生考试录取后的考生,不得转入其他专业,学生入校后与统招的学生待遇相同~
首先广告是肯定要的 其次就是老师的实力 机构的资源更加重要 学生去补课就是要提高成绩 如果成绩有提高 同学间问及介绍就会有更多人去
原发布者:微图文教育培训机构的招生方案两篇篇一:教育培训机构的招生方案如今很多培训机构都很热衷于招生类课程,都想急切招到更多的生源。有家庭教育类招生课程,活动类招生课程,互联网类招生课程等等,备受大家热捧。但是很多人却忽略了战略方面的营销策略,导致顾头不顾尾的现象出现,甚至用高额的招生成本换来学校生源短时间的增长,解决不了根本性的问题。这里总结了四十个教育培训机构的营销方法,供大家参考。1、定价策略定价定江山,不做低价招生,不随意打折,要明白打折就是翻倍打利润,用性价比来赢得家长认可,用附加价值打动家长。2、产品定位策略(1)三只眼睛(多一只发现的眼睛)。(2)比客户发现好处的速度更快!要想客户为什么要买竞争对手的产品?你能给客户带来什么好处?你有什么资源可以用。3、结果导向策略要结果为导向,要的是结果不是过程,要的是效果不是道理。通过计划设定全年招生和赢利目标,层层分解让全员都有销售目标的压力。4、唯一策略想办法让自己的产品成为某个时空角的唯一或者第一,例如:想办法用我们的话术把我们的四大核心产品成为当地的唯一。5、品牌策略我们的话术中一定要多强调我们的学校是个品牌学校,让家长一提到我们学校就知道做什么。6、卖点升级策略总结出学校的卖点产品,不停地升级,我们既可以不停地提价,还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机,我们一直处于困惑,我们就是客户,我们跳出来找到解决办法,我们就是商家,客户买了后还有什

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