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1,怎样做子女教育计划

大家不是都这么做吗,没办法。国家还没有那末那末大的财力,只能自费先教育着呗。
只要有经济基础,直接将孩子全托。
先学德,在学才

怎样做子女教育计划

2,家庭教育孩子的计划有哪些

  有一个好的计划是成功教育孩子的基础,那么家庭教育孩子的计划有哪些?以下是我分享给大家的家庭教育孩子的计划的资料,希望可以帮到你!  家庭教育孩子的计划   1帮助孩子树立目标,制定学习计划   假期即将结束,家长可以和孩子一起回顾假期生活,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成,一起分享收获和遗憾。接下来,和孩子一起展望未来,对孩子提出期望,明确新学期的目标和要求,了解他/她的困惑并及时疏导,然后一起制定合理且可行的学习计划。 这样有助于帮助孩子树立信心,消除迷茫感。   家长不妨自己也制定一个家庭教育计划,多阅读一些家庭教育著作、名著和励志的人物传记,参加在线家庭教育课程,与老师及其他家长交流教育心得,安排时间与孩子一起阅读和学习等。这样不仅有利于促进亲子交流,还能实现家长的自我提升。   2帮助孩子收心,规律生活习惯   在假期中,孩子的生活不规律,生物钟被打乱,而且长时间接触网络和使用手机。如果不在开学之前及时调整和纠正,很多孩子将无法适应开学后的节奏,面对突如其来的约束和压力,会感到挫败和懈怠,甚至产生厌学情绪。在开学前几天,建议家长在家里营造一个“收心”的氛围,尽量做到以身作则,不打麻将,不看电视和玩手机到深夜,按照开学后的作息时间来安排起居,对孩子进行规范和约束,督促他/她减少手机的使用、进行复习预习和适当的体育锻炼。   3督促检查,查漏补缺   有的孩子自觉性和自我约束力不强,将作业拖延至正式开学前一晚,挑灯夜战,通常在身心俱疲的状态下,草草应付,有的甚至不做作业,开学向老师撒谎,难免受到惩罚。家长要适时提醒孩子检查回顾作业的完成情况,看看还有哪些没有完成,哪里还有遗漏的地方并及时查漏补缺。   另外,家长可以抽空和孩子一起逛街购买开学需要的必备书籍和用具。“新学期,新气象”,准备一些新的学习用具可以赋予开学一种“仪式感”,让孩子意识到即将开学了,并且充满期待。   4积极配合,家校共育   良好的家校合作,对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。建议家长在开学前通过电话或网络和班主任取得联系,了解学校开学后的各项安排,保持信息畅通。开学后,部分年级会组织开学素质测验,有的年级可能会适时安排家长会,希望家长全力配合,积极参与到家校共育中,与学校携手致力于孩子的健康成长和发展。   家庭教育孩子的正确方法   ?一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友   在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。   ?二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听   父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。   ?三.鼓励孩子敢于迎接挑战   当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。   ?四.教育孩子正确地面对挫折   在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。   ?五.培养孩子的适应能力   在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。   不良的家庭教育方法   1、全面培养孩子的学习成绩应该普遍优秀,个别一两个科目突出也该在各科成绩都较优秀的基础之上。在小学与中学阶段,更应鼓励孩子德智体美劳并驾齐驱、全面发展。   2、让孩子多接触社会深居高楼更应让孩子常常走出家门,与邻居小朋友,尤其是异性同龄人多接触,与不相识的人、不同年龄层次的人在一起。也可以常让孩子去同学家串串门,交流交流感情,补充补充信息。   3、让孩子锻炼身体必要时可以依计划与孩子一起打球、踢毽、跳绳或小跑。经常走出高楼借上下楼梯与骑自行车也完全可起到锻炼身体的作用。   4、鼓励孩子参与公众场合的活动凡遇比赛、演出、征文、竞签等活动,应鼓励孩子参与,发挥所长,勇敢上阵,积极拼搏,并力争获奖。   5、尽可能劳逸结合一味追着让孩子学习学习再学习,不但会累坏孩子,而且效果不一定好。所以,应科学地安排孩子的学习,要依照计划与时间表,该玩一会儿的时候要让孩子玩,该休息一会儿时要让孩子休息,电视与课外读物也都可以适当地让孩子看一点、读一点。不仅是劳逸结合,也可使孩子从中获取到从教课书中所学不到的知识。对孩子学习以外的一切活动一律阻止的做法是不可取的。 猜你喜欢: 1. 家庭教育的八大智慧 2. 关于家庭教育的五种境界 3. 家庭教育孩子十大方法 4. 家庭教育方法有哪些 5. 家庭教育的主要方法有哪些

家庭教育孩子的计划有哪些

3,如何做好孩子养成良好习惯的家庭教育计划

一年级学生应该养成的好习惯:   项目内容学习习惯 1、按时完成作业;2、养成正确的读书写字姿势,知道三个一;3、能阅读拼音小故事。 生活习惯 1、每晚准备好第二天的学习用品;2、早睡早起;3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食;4、爱护书本、爱惜学习用品;5、自己穿衣服、系鞋带。 交友习惯 1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。2、乐于帮助同学。3、不与陌生人交往。 健康习惯 1、早晚刷牙。2、饭前便后要洗手。3、不买小摊食品。4、按时做两操。 行为习惯 1、见到老师和客人主动问好。2、不乱扔果皮纸屑。3、公共场合不大声喧哗其它习惯1、对他人的帮助要心存感激。 二年级学生应该养成的好习惯   项目内容学习习惯 1、每天预习半小时。2、独立完成作业。3、认真听讲。4、自觉阅读课外书。 生活习惯 1、自己能做的事情自己做。2、吃饭不挑食。3、早睡早起。 交友习惯 1、不与陌生人交往。2、不欺负比自己弱小的同学。3、同学间要相互帮助。 健康习惯 1、早晚刷牙。2、饭前便后要洗手。3、不买小摊食品。4、每天锻炼身体一小时。 行为习惯 1、会用礼貌用语。2、按顺序上下车。3、爱护花草树木。 其它习惯 1、学会感恩。2、随手关灯和水龙头。 三年级习惯   项目内容学习习惯 1、每天预习。2、独立学习和思考问题。3、阅读课外书。4、作业干净整洁。 生活习惯 1、自己的事情自己做。2、合理安排时间。3、不吃零食。 交友习惯 1、能学到身边朋友的优点。2、远离品行恶劣的人。3、主动帮助有困难的人。 健康习惯 1、勤洗澡、勤换衣。2、每天坚持锻炼身体。3、有良好的用眼习惯。 行为习惯 1、主动排队上下车。2、爱护花草树木。3、用文明语言和别人交谈。 其它习惯 1、养成节约的良好习惯。2、孝敬父母。 四年级习惯   项目内容学习习惯 1、自主学习。2、积极思考。3、每天预习复习。4、作业干净整洁并且正确率要高。 生活习惯 1、自己的事情自己做。2、合理有效安排时间。3、不吃零食,不买三无食品。 交友习惯 1、尊重他人。2、真诚。3、分辨是非。4、不与品行恶劣的人交友。 健康习惯 1、衣服干净整洁。2、每天锻炼不少于一小时。3、有良好的心理素质。 行为习惯 1、自觉遵守公共秩序。2、用文明语言和行为与他人交往。 其它习惯 1、爱家人、爱同学、爱学校。2、为父母及家人做一些力所能及的事情. 五年级习惯   项目内容学习习惯 1、自主学习。2、积极独立思考。3、每天预习复习。4、有自己的独立见解。5、阅读科普读物与文学作品。 生活习惯 1、合理有效安排时间。2、有良好的生活习惯。3、不去网吧、酒吧。4、不买小摊贩的食品与用品。 交友习惯 1、热情大方。2、友好真诚。3、与积极健康的人做朋友。4、关心帮助朋友。 健康习惯 1、干干净净每一天。2、每天坚持锻炼。3、用积极健康的心态对待生活与学习。 行为习惯 1、自觉维护公共秩序。2、用文明语言和行为与他人交往。3、与外宾交往时要自然大方。 其它习惯 1、感恩他人、感恩社会。2、积极参加公益活动。 更多家庭子女教育知识可以关注:智聪教育
以身作则

如何做好孩子养成良好习惯的家庭教育计划

4,为什么要给孩子做教育规划

要给孩子做教育规划是因为以下原因:1、选择比努力更加重要2、必须给孩子试错的机会3、年龄越小,试错成本越低,收获越大4、选择能力是必须从小培养的能力之一
子女教育规划三步曲如同任何投资计划一样,“设定投资目标、规划投资组合、执行与定期检讨”是规划子女教育基金的三部曲,其具体内容如下:1、设定投资目标:计算子女教育基金缺口、设定投资期间、设定期望报酬率。2、规划投资组合:了解自己的风险承受度、设定投资组合。3、执行与定期检讨:坚持子女教育基金计划、坚持专款专用、定期做调整。投资人生:对自己的投资是人生最大也是最重要的投资之一,而留学、升学、培训、求职永远是投资自身的永恒话题。子女教育规划必须考虑的规划期限:子女教育规划在小孩不同的年龄段应选择不同的投资产品。如果您的子女距离上大学还有一段很长的时间,通货膨胀将使财富缩水的效果特别明显,最好选择比较积极的标的,例如票型基金。如果您的孩子已经初中毕业,则可以选择注重当期收益的投资工具,例如:高配息的海外债券基金。就投资的角度而言,长期间累积下来的复利效果是很可观的。因此,子女教育规划应该及早行动,在小孩出生前就可以开始。风险偏好:所有的理财规划都依据于客户本身的风险偏好。积极进取型投资者一般要求高收益率,但同时也要担负一定的高风险;保守型投资者不愿意承受高风险,一般注重于低风险的品种。由于子女教育基金的风险承受能力较弱,一般不建议投资高风险品种。财务资源:客户所拥有的财务资源也是规划要考虑的因素。经济实力强的一般会选择出国留学,甚至在小孩初中时就出国,而且由于其风险承受能力较强,可以考虑投资较高风险品种;经济实力较弱的可以选择先在国内读大学,应该从早计宜,获取复利的可观收益。教育储蓄政策优惠“教育储蓄”是国家特设的储蓄项目,享有免征利息税、享受优惠利率(即即使存款人采取的是零存整取的储蓄方式,其存款利率仍按定期存款利率计息)等优惠政策,目前最高存款限额为2万元,存款期限分为1年、3年和6年。小学四年级(含四年级)以上的学生方可参加,但该笔款项要等到该名学生进入高中就读时,凭其高中就读学校出具加盖公章的证明,方可到银行提取。以2万元,6年期的教育储蓄为例,其到期利息收益有1000多元,比相同额度和存期的国债收益要高。但也有很多父母认为,教育储蓄虽然政策优惠,但吸引力并不大,而且国家设定的门槛过高,除了很多人对零存整取与定期之间的利息差不感兴趣外,许多学龄前或刚入学的低年级学生不能参加储蓄也是一个缺陷,一般来讲,很多父母的教育储蓄只有象征意义,在专项储蓄之外,另外其他教育存款。教育保险优势独到“教育保险”是由人寿保险公司推出的险种之一。这类保险的特色是,孩子从一出生开始到其14、15岁都有资格投保这类险种,然后在孩子上高中(有些保险公司规定从初中)开始,获得保险公司的分阶段的现金给付。教育保险的优势在哪里?保险的优势主要有这样几个方面:一是计划性强。家长可以根据自己的预期来安排现在的保险,用倒推法来选择险种和保额;二是保险可以算做一种半强制性的储蓄。比如对于我们个人来说,一方面保险公司会定期催促保费,一方面退保的损失也比较大,保险确实有一种强制储蓄的作用。第三,比如投保人(例如父母)在保险期内发生重大不幸,可以免交以后各期保费,但被投保人(例如孩子)到期仍可得到保险公司足额的保险利益。或者被投保人(例如孩子)保险期内死亡,保险公司将按保单现金价值补偿给投保人(例如父母)。但由于教育保险具备了保障功能,投保人要支付一定的保费。目前此类“教育保险”有分红型和非分红型两种,一般而言,同保额下的分红型的教育保险比非分红型保险,保费要高一些。但是保险公司也提醒大家,分红有可能高于利息,也有可能低于银行利息,“教育保险”虽然也有储蓄投资的功能,但它更强调的是保障功能。从小就为孩子存足够的教育金,这是家长需要高瞻远瞩的问题。

5,子女教育规划的作用

子女教育规划三步曲如同任何投资计划一样,“设定投资目标、规划投资组合、执行与定期检讨”是规划子女教育基金的三部曲,其具体内容如下:1、设定投资目标:计算子女教育基金缺口、设定投资期间、设定期望报酬率。2、规划投资组合:了解自己的风险承受度、设定投资组合。3、执行与定期检讨:坚持子女教育基金计划、坚持专款专用、定期做调整。投资人生:对自己的投资是人生最大也是最重要的投资之一,而留学、升学、培训、求职永远是投资自身的永恒话题。子女教育规划必须考虑的规划期限:子女教育规划在小孩不同的年龄段应选择不同的投资产品。如果您的子女距离上大学还有一段很长的时间,通货膨胀将使财富缩水的效果特别明显,最好选择比较积极的标的,例如票型基金。如果您的孩子已经初中毕业,则可以选择注重当期收益的投资工具,例如:高配息的海外债券基金。就投资的角度而言,长期间累积下来的复利效果是很可观的。因此,子女教育规划应该及早行动,在小孩出生前就可以开始。风险偏好:所有的理财规划都依据于客户本身的风险偏好。积极进取型投资者一般要求高收益率,但同时也要担负一定的高风险;保守型投资者不愿意承受高风险,一般注重于低风险的品种。由于子女教育基金的风险承受能力较弱,一般不建议投资高风险品种。财务资源:客户所拥有的财务资源也是规划要考虑的因素。经济实力强的一般会选择出国留学,甚至在小孩初中时就出国,而且由于其风险承受能力较强,可以考虑投资较高风险品种;经济实力较弱的可以选择先在国内读大学,应该从早计宜,获取复利的可观收益。教育储蓄政策优惠“教育储蓄”是国家特设的储蓄项目,享有免征利息税、享受优惠利率(即即使存款人采取的是零存整取的储蓄方式,其存款利率仍按定期存款利率计息)等优惠政策,目前最高存款限额为2万元,存款期限分为1年、3年和6年。小学四年级(含四年级)以上的学生方可参加,但该笔款项要等到该名学生进入高中就读时,凭其高中就读学校出具加盖公章的证明,方可到银行提取。以2万元,6年期的教育储蓄为例,其到期利息收益有1000多元,比相同额度和存期的国债收益要高。但也有很多父母认为,教育储蓄虽然政策优惠,但吸引力并不大,而且国家设定的门槛过高,除了很多人对零存整取与定期之间的利息差不感兴趣外,许多学龄前或刚入学的低年级学生不能参加储蓄也是一个缺陷,一般来讲,很多父母的教育储蓄只有象征意义,在专项储蓄之外,另外其他教育存款。教育保险优势独到“教育保险”是由人寿保险公司推出的险种之一。这类保险的特色是,孩子从一出生开始到其14、15岁都有资格投保这类险种,然后在孩子上高中(有些保险公司规定从初中)开始,获得保险公司的分阶段的现金给付。教育保险的优势在哪里?保险的优势主要有这样几个方面:一是计划性强。家长可以根据自己的预期来安排现在的保险,用倒推法来选择险种和保额;二是保险可以算做一种半强制性的储蓄。比如对于我们个人来说,一方面保险公司会定期催促保费,一方面退保的损失也比较大,保险确实有一种强制储蓄的作用。第三,比如投保人(例如父母)在保险期内发生重大不幸,可以免交以后各期保费,但被投保人(例如孩子)到期仍可得到保险公司足额的保险利益。或者被投保人(例如孩子)保险期内死亡,保险公司将按保单现金价值补偿给投保人(例如父母)。但由于教育保险具备了保障功能,投保人要支付一定的保费。目前此类“教育保险”有分红型和非分红型两种,一般而言,同保额下的分红型的教育保险比非分红型保险,保费要高一些。但是保险公司也提醒大家,分红有可能高于利息,也有可能低于银行利息,“教育保险”虽然也有储蓄投资的功能,但它更强调的是保障功能。从小就为孩子存足够的教育金,这是家长需要高瞻远瞩的问题。
您好,规划的作用是建立导向与提高效率,规划就好像为子女在茫茫的大海上树立一座灯塔,子女伴随灯塔的导向,可以高效前行,进而有所成就。由于子女儿时心智发育不全,认知能力有限,所以行为受环境影响,父母如何规划教育,对子女一生颇为重要。当然规划需要科学的方法作为指导,知道吗?

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