儿童个人成长计划，如何给孩子制定一个合理的培养计划谢谢了
来源：整理 编辑：职业培训教育 2024-04-07 17:59:12
本文目录一览
1，如何给孩子制定一个合理的培养计划谢谢了
我认为最佳的方法是,通过家长的榜样示范,让孩子从小就产生对知识的渴求,逐步培养孩子良好的行为习惯和对于学习的浓厚兴趣.进而培养孩子的上进心.我相信有家长的重视,孩子成才是必然的事.祝你们心想事成!小孩子需要的是童真，快乐的童年。家长要用引导的方法给小孩陪养兴趣，千万不要强迫他们。家长要有耐心要不厌其烦。比如有的小孩偏吃，不吃饭只爱零食，家长如用骂打哄方法是不行的，应该分析各种食物含不同营养样样都吃才能营养均衡，吃了饭才有力气等等。
2，23岁幼儿养成计划
解读：两年的成长，已经让这个小家伙变得更有能力了，他们不再满足于爸爸妈妈抱着他们到某个地方去，同时他们开始逐渐把自己和周围的世界分清楚，特别是把自己和他人分清楚，此时，他们成为了一个具有自我意识的“小大人”。当他们发现爸爸有爸爸的想法，妈妈有妈妈的想法，而他们自己有自己的想法的时候，他们会有那么一点点的焦虑，因此，他们要通过某种方式来确定自我的感受，说“不”是最常见的表现，通过与别人不同的意见来确认自我价值的存在。比如，当妈妈提出我们出去吃饭吧，他很可能说：“不！”然后你告诉他：“那，你到奶奶家去吃，爸爸妈妈出去吃。”他很可能说：“不！”然后却紧紧地跟在你们后面。给父母的建议：切不可乱了方寸在这个时候，千万要坚持住，不要因为孩子的变化而乱了方寸，大吼大叫。打骂是没有用的，平静地接受这场风暴，对待他们不要强制，不要粗暴，也不能迁就和纵容。通过书籍或者其他途径对这个时期的孩子的心理发展做充足的了解，这样你就有了一个精神支撑。你保持积极的态度，你积极地应对，孩子的情绪和情感就会朝健康积极的方向发展。同时，建议爸爸妈妈们分给孩子一些小任务，比如，让他们在吃饭前，摆摆小板凳，拿自己的小饭碗；或者，夏天的时候让他们自己洗洗小手绢，没洗干净不要紧，关键是给他们一个表现自己的机会。
3，帮忙孩子做个成长计划
1、现在的孩子倍受宠爱，父母精心照顾，反使其养成懒散，抗压力能力差的性格缺陷，给以后的学习和生活带来很多困难。家长应如何防止呢？ （1） 不作孩子的贴身丫鬟，面对懒散、抗压力差的孩子最好方法使不要为他们做得太多，安排好所有的事情其实是害了他，让他自己面对生活必须的事情。（2） 不回避挫折。生活是最好的老师，逆境中学到的东西往往比顺境时多，您帮孩子回避挫折，就让孩子失去了学习的机会，他将来要花更大的代价去补习。（3） 做孩子的坚强后盾。鼓励孩子学会处理自己的事情，当遇到挫折时，告诉他“无论发生什么事，我都会在你身边”。孩子有精神支撑，就会勇敢面对。2、对某些事物的恐惧是孩子成长过程中普遍存在的一种心理现象，您不必为孩子的恐惧心理过分担心，但应对症下药，帮孩子克服恐惧心理。（1） 了解孩子产生恐惧心理的原因。恐惧心理的形成主要来自遗传和后天的教育影响。胆小的人中，有小部分与遗传因素有关，大多数恐惧心理是后天学习得的。（2） 家庭纠纷应尽量避开孩子。家庭纠纷会使孩子的心灵蒙上阴影。如不注意引导，很容易便会内化为孩子的深层恐惧心理，以致成人后仍然心存恐惧。（3） 停止一切恐吓教育，一些家长为了教育孩子的简单方便，常用吓唬的方法来对待孩子，使孩子按自己的意志行事，结果导致孩子产生不正常的恐惧心理。3、孩子自控能力差会造成情绪不稳定。有的孩子从小就喜怒无常，影响心理健康，这与家长教养态度或管教方法有关。如何让孩子保持稳定情绪呢？（1） 制定符合儿童心理特点的生活常规。有规律的生活，易保持稳定的情绪，规律要动静交替，生动活泼和多样化才能吸引孩子，不要轻易破坏规律（2） 以积极稳定的情绪影响孩子。成人情绪稳定，孩子会受熏陶。在孩子面前家长要控制自己的情绪，不要喜怒无常。即使遇到危机，也要表现得泰然自若。（3） 为孩子创设一个安详、和谐的家庭气氛。成人交谈要和颜悦色，轻声细语、互相尊重、和睦相处，良好和睦的家庭环境有利于孩子较稳定情绪的形成。4、 自理自立能力对孩子自我意识和独立人格形成有重要影响。不少孩子对家长都有很大的依赖性。如何让孩子克服这种依赖性呢？（1） 家长要根据不同的年龄阶段，不断地教会孩子生活的本领。要正确对待孩子学习中表现出来的“笨拙”，对孩子的失败要有足够的耐心和宽容。（2） 凡是孩子力所能及的都尽可能让孩子自己去做，孩子应该自己管好自己的东西。家长要教给孩子一些应付意外的办法，如迷路时应向何人求援等。（3） 孩子面临不知如何处理的事情时，不要立即帮助他，应从旁观察出现困难的地方，然后鼓励他，提示他，从旁协助他自己解决，从而树立他的自信心。5、教育就是培养习惯。良好的行为习惯要从小培养，您若不想自己的孩子成为小霸王，小懒虫，小磨蹭，明智的做法是不做“有求必应”的父母。6、做事畏缩是一种消极的性格，家长不分青红皂白的斥责，使孩子更畏缩，形成心理上的负担。对这类消极的孩子，让她拥有自信是关键。7、多用三个字的“好话”：好可爱！好极了！好主意！好多了！真好呀！做得好！非常好！恭喜你！了不起！很不错！太棒了！8、多用四字的“好话”：太奇妙了！真是杰作！那就对了！多美妙啊！我好爱你！继续保持！你很能干！做得漂亮！9、多用五字的“好话”：做得好极了！继续试试看！真令人惊讶！真令人感激！真的谢谢你！你办得到的！你帮得很对！你真的可爱！你走对路了！
4，2岁半的儿童作为父母该给孩子定怎样的成长计划
1、现在的孩子倍受宠爱，父母精心照顾，反使其养成懒散，抗压力能力差的性格缺陷，给以后的学习和生活带来很多困难。家长应如何防止呢？ （1） 不作孩子的贴身丫鬟，面对懒散、抗压力差的孩子最好方法使不要为他们做得太多，安排好所有的事情其实是害了他，让他自己面对生活必须的事情。（2） 不回避挫折。生活是最好的老师，逆境中学到的东西往往比顺境时多，您帮孩子回避挫折，就让孩子失去了学习的机会，他将来要花更大的代价去补习。（3） 做孩子的坚强后盾。鼓励孩子学会处理自己的事情，当遇到挫折时，告诉他“无论发生什么事，我都会在你身边”。孩子有精神支撑，就会勇敢面对。2、对某些事物的恐惧是孩子成长过程中普遍存在的一种心理现象，您不必为孩子的恐惧心理过分担心，但应对症下药，帮孩子克服恐惧心理。（1） 了解孩子产生恐惧心理的原因。恐惧心理的形成主要来自遗传和后天的教育影响。胆小的人中，有小部分与遗传因素有关，大多数恐惧心理是后天学习得的。（2） 家庭纠纷应尽量避开孩子。家庭纠纷会使孩子的心灵蒙上阴影。如不注意引导，很容易便会内化为孩子的深层恐惧心理，以致成人后仍然心存恐惧。（3） 停止一切恐吓教育，一些家长为了教育孩子的简单方便，常用吓唬的方法来对待孩子，使孩子按自己的意志行事，结果导致孩子产生不正常的恐惧心理。3、孩子自控能力差会造成情绪不稳定。有的孩子从小就喜怒无常，影响心理健康，这与家长教养态度或管教方法有关。如何让孩子保持稳定情绪呢？（1） 制定符合儿童心理特点的生活常规。有规律的生活，易保持稳定的情绪，规律要动静交替，生动活泼和多样化才能吸引孩子，不要轻易破坏规律（2） 以积极稳定的情绪影响孩子。成人情绪稳定，孩子会受熏陶。在孩子面前家长要控制自己的情绪，不要喜怒无常。即使遇到危机，也要表现得泰然自若。（3） 为孩子创设一个安详、和谐的家庭气氛。成人交谈要和颜悦色，轻声细语、互相尊重、和睦相处，良好和睦的家庭环境有利于孩子较稳定情绪的形成。4、 自理自立能力对孩子自我意识和独立人格形成有重要影响。不少孩子对家长都有很大的依赖性。如何让孩子克服这种依赖性呢？（1） 家长要根据不同的年龄阶段，不断地教会孩子生活的本领。要正确对待孩子学习中表现出来的“笨拙”，对孩子的失败要有足够的耐心和宽容。（2） 凡是孩子力所能及的都尽可能让孩子自己去做，孩子应该自己管好自己的东西。家长要教给孩子一些应付意外的办法，如迷路时应向何人求援等。（3） 孩子面临不知如何处理的事情时，不要立即帮助他，应从旁观察出现困难的地方，然后鼓励他，提示他，从旁协助他自己解决，从而树立他的自信心。5、教育就是培养习惯。良好的行为习惯要从小培养，您若不想自己的孩子成为小霸王，小懒虫，小磨蹭，明智的做法是不做“有求必应”的父母。6、做事畏缩是一种消极的性格，家长不分青红皂白的斥责，使孩子更畏缩，形成心理上的负担。对这类消极的孩子，让她拥有自信是关键。7、多用三个字的“好话”：好可爱！好极了！好主意！好多了！真好呀！做得好！非常好！恭喜你！了不起！很不错！太棒了！8、多用四字的“好话”：太奇妙了！真是杰作！那就对了！多美妙啊！我好爱你！继续保持！你很能干！做得漂亮！9、多用五字的“好话”：做得好极了！继续试试看！真令人惊讶！真令人感激！真的谢谢你！你办得到的！你帮得很对！你真的可爱！你走对路了！
两岁半就要制定成长计划了，过早了吧。这个阶段的宝宝会跑了，好奇心很强，接受事物和认识事物的能力开始提升。在这个阶段应该给宝宝多教一些常识，比如什么东西可以吃什么东西不能吃，什么东西可以摸什么东西摸不得，陌生人的东西不能要等等，这样慢慢培养他以后就会更好的接受这方面的知识。建议还是不要制定成长计划了，这样跟操纵玩偶有什么两样？孩子以后的路家长已经定好了，没什么实际意义。您可以在宝宝玩的时候多观察一下他/她喜欢什么，对什么特别感兴趣。从而进行培养，让他跟随他的兴趣。还有一点，这个阶段的宝宝喜欢乱扔东西，大喊大叫，绝不是不喜欢父母，而是想要引起家人的注意。希望对你有帮助
文章TAG：
儿童 个人 个人成长 成长 儿童个人成长计划
