教育职业技能多少种，职业技能有哪些

本文目录一览

1，职业技能有哪些
2，请问职业技能培训有哪几种
3，1教师的专业技能包括哪两方面
4，技术学校有多少种职业

1，职业技能有哪些

职业技能分为三种：主攻、辅攻、必杀。

职业技能有哪些

2，请问职业技能培训有哪几种

根据劳动部2005年发布的职业技能培训工种名录,共有一千多种.

外语驾驶计算机专业知识社会能力

请问职业技能培训有哪几种

3，1教师的专业技能包括哪两方面

1.学科知识和师德修养 2.责任感是教师自觉进行反思的前提 3.教师个人、教师集体、专业研究人员是校本研究的三个核心要素. 4.师生关系首先是一种社会关系,是教育社会中教师与学生两主体间的交往关系,主体间性是师生交往关系的本质属性。

1教师的专业技能包括哪两方面

4，技术学校有多少种职业

装潢艺术设计（院级重点建设专业）：培养高级装璜、装修设计及操作技能的应用型技术人才。适合从事室内装璜设计、工程概预算和工程监理、管理及施工实际操作等工作。影视广告专业：培养影视与网络广告设计和实际操作的应用型技术人才。广告设计与制作：培养具有平面广告设计理论和平面广告设计能力的应用型和管理型技术人才。服装设计：培养具有服装设计能力和各类服装制作技术。掌握电脑服装设计制版、推版技能的专门人才。电脑艺术设计：培养具有平面广告设计相关专业理论知识和扎实的平面广告设计能力、能适应现代生产、管理和服务第一线需要，从事与服装设计、生产、管理和销售工作的高级应用型和管理型人才。电子商务：培养具有经营与管理理论，能熟练运用电子商务平台进行网上商务活动的应用型、技能型人才。电算化会计：培养掌握出纳、会计职业技能的技术应用型人才。适合担任企事业单位及其它商业组织的出纳、会计等岗位工作。市场营销：培养掌握商品的策划、营销、经济组织的管理等岗位技能的技术应用型人才。适合从事工商企业产品的营销及企业管理岗位的工作。按汽车营销、房地产营销、营销策划与管理三个方向培养。物业管理：培养具有物业管理的基本知识和技能，掌握物业管理的机构设置和经济流程等各项管理活动应达标准。熟悉有关政策法规和德才兼备的应用型人才。适合在企事业单位、公司从事物业管理等工作。酒店管理专业：本专业毕业生主要面向三星级以上酒店，从事前厅、客房、餐饮、康乐、酒吧、人力资源、销售、公关等职业岗位服务与管理工作；能胜任酒店中高级管理职务。旅游管理专业：本专业毕业生主要面向旅行社及三星级以上酒店，从事旅行社经营与管理、导游服务及酒店前厅、客房、餐饮、人力资源、销售、公关等职业岗位服务与管理工作；能胜任旅行社和酒店中高级管理职务。国际经济与贸易：贸进出口业务专业理论和外贸进出口业务实际工作技能、熟悉进出口业务操作、单据制作、货物报关、运输保险等相关工作的专门人才。工业分析与检验：培养能够适应工业分析行业生产、科研、管理等第一线需要的获得化学工程师初步训练的工业分析专业高等应用性技术专门人才。毕业后主要面向各个企业化验室和质量监督部门以及有关产品检测、环境保护、化工、制药、轻工、食品、建材、冶金等行业进行分析检验操作、质量分析和化验室管理、环保监测等工作。文秘(计算机网络与文秘方向)：本专业培养具有大专层次的计算机网络、文秘理论知识与技能的复合型高级应用人才，毕业后主要在机关，企事业单位和各人民团体和其它社会组织中从事计算机网络系统的基本应用管理工作及各类现代文秘工作。新闻采编与制作专业：本专业培养具有掌握新闻、广播、电视、传播等的基本理论和技能，从事广播、电视等宣传部门的新闻采访、编辑、播放技术及有关实际工作的高级专门人才。本专业学生毕业后的就业岗位主要在广播电视台、报社、行政、企业、事业单位的宣传机构。【数控加工技术】本专业培养数控加工和数控设备操作人才与管理人才，学生毕业后主要从事数控生产线的操作工艺实施，安装调试，维护管理工作。主干课程：机械制图与CAD、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械制造工艺基础、数控加工基础、车工工艺技能训练、数控机床编程与操作。【模具制造】本专业主要培养模具制造的中级技术人才，学生毕业后，主要面向机械、轻工等行业，从事冷冲模，型腔模及其工装的制造，也能制作简单的工艺装备，编制加工工艺，零件主题划线，典型机床的拆装，调试或从事机加工技术管理工作。主干课程：机械制图与CAD、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、工程力学、机械制造工艺基础、钳工工艺与技能训练、模具制造工艺学。【机械加工技术】车工专业：本专业主要培养从事车床切削加工的中级技术人才。学生毕业后能够熟练地操作普通车床，并排除其一般故障，能合理使用工、夹具、刃磨较复杂刀具、正确选用测量器具，还可从事机加工技术管理工作。铣工专业：本专业培养从事铣床切削加工、齿轮加工、磨削加工的中级技术人才，学生毕业后能熟练操作常用铣床，并排除一般故障，能根据工件的技术要求，合理使用工、夹具，刀具和测量器具，会操作齿轮加工机床，平面磨床和内、外圆磨床，还可从事机加工管理工作。【模具设计与制造“3＋2”专业】本专业前三年培养德、智、体全面发展，具有较强的实际工作能力和就业能力的中级技能人才；后两年培养从事模具加工设备的安装、调试与维护及模具设计与制造的高级应用型人才。考证范围：中级工具钳工；中级电工；中级数控车工；中级数控铣工；加工中心操作工。

太多。不过我估计你是要读中专吧。第一，不论学什么专业，一定要是你喜欢的，如果不喜欢，还是不要选择；第二，不论学什么专业，一定要把它学好，千万别半途而废，或者左顾右盼，要知道，即使是个修鞋的，修到极致，也是高收入人群（这应该不难理解吧）。别的就不多说了，前面的朋友说的也很多，我就补充这么多吧。

你说什么学校啊是大学还是高中啊我们以前的高中就有7个职业吧现在我们大学职业更多好像应该超过30了吧嘿嘿

文章TAG：教育职业职业技能技能教育职业技能多少种