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1，中职教育为何遭遇招生难

根据我多年的经验，是独生子女多，民办学校多，民办学校给地招生费用多

中职教育为何遭遇招生难

2，为什么大众都觉得职教生差劲

等级差异吧，最原始的法则优胜略汰吗，好教师也为了自己的利益会想办法进高校，职教的起点就压根就比高校低，这是一个事实
并不是 但首先从老师来说 就不在一个水平线上 他如果能去高校绝不会去职校 所以 一般人们由此及里的胡乱推断 自然而然的在成了这种局面
其实呢职教生并不比高中生差 主要是在人们这个观点上还没有改变想法 要想从他们身上找到自信 就得有过上进心 应为高中生他们所学的东西就比他们多 那就必须向他们学习懂得虚心

为什么大众都觉得职教生差劲

3，高中中国有能力普及却不普及却发展职业教育有多少人因为就业难得问

现在学生和家长的观念还是认为孩子要上高中，而后上大学，像今年出现了大学生最难就业季。普及高中阶段教育不是普及高中，职业教育也是普及高中阶段教育的一部分。现在中专确实有一部分学校学生的技能水平不高。这和学校的领导不注重提高学生的技能水平有关，有的中专校长也不了解职业教育，职业教育的管理方法陈旧，还是采用普通教育的教育教学方法。有的是挂了一个职业学校的牌子，确是在做什么综合班，高职高考班，什么艺体班。这些都是变相的普通高中，这种情况在一些职业中专特别严重。很多学生在那里学不到一技之长。
这个是有目前教育资源的不均决定的，中国人口基数大，目前还不具备普及高中义务教育的能力，开设职业专科教育也是由现阶段就业需求和发展国情决定的再看看别人怎么说的。
有能力普及只是在部分地区吧，毕竟普及之后所花费的财力物力是巨大的。义务教育其实说白了只是基础教育，况且现在普及到高中的话确实很多条件还不成熟

高中中国有能力普及却不普及却发展职业教育有多少人因为就业难得问

4，当前高等职业教育面临的困难于挑战

一、社会问题1、误解，社会对高职教育的要求高， 2、不认同，A学面优则仕，认为高等教育后应脱离基础性工作；B认为高职层不足，只能在从事基础工作；3、政府支持力度不足，高职教育孤芳自赏，政府各级包括教育主管部门，倾力于职业教育，注重中职。高职名字光鲜，实则不然；4、二、学校自身的问题1、本科化严重；2、中专模式不轻；3、课程开发重体系，重“改革”，轻视了学生受众的接收；4、学校之间相互攀比，管理上行政化多于教育精神 ；5、学阀问题在高职中也开始冒头；6、没有形成体系，在招生、就业、师资、专业等问题上不断被实力部门、企业用人单位游戏三、学生问题1、被初、中等教育毒害严重，想读书，但不会读，想做事但不会做；2、被社会媒体毒害严重，关心过多娱乐、花边信息；3、被扭曲的成功教育毒害严重，急功近利，目标迷失；4、有理想，没行动，有计划，没落实；自控力、忍受力较低，自视较高四、老师问题1、学科型 理论型多，实践工作能力少2、心理压力大，工作量大，专业提升空间小，机会不多看看姜大源、马树超写的东西，正在为高职改革绘制蓝图，

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