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1，英国人所说的教父是什么

正常来说，国外的孩子到一定年龄就要受到洗礼，负责给这个孩子洗礼的神父就被称为这个孩子的教父。 所谓教父,是那些既宣讲又著作的护教者,他们对制订和论证基督教教义作出了贡献,因而被尊称为“教会的父老”,简称“教父”。

英国人所说的教父是什么

2，职业指导之父是谁

职业指导之父是弗兰克·帕森斯。1908年，“职业辅导之父”――美国波士顿大学教授帕森斯创办了波士顿职业指导局，从事职业指导工作，这也成为人们公认的职业指导工作的滥觞。1909年，帕森斯撰写了《选择职业》，该书第一次运用了“职业辅导”这一专门学术用语，建构了帮助青少年了解自己、了解职业、以及人职相配的职业指导模式，标志着职业指导活动的历史性开端。帕森斯的特质因素论帕森斯明确阐述了职业选择的三大要素：①特质，即应清楚地了解自己的态度、能力、兴趣、智谋、局限和其他特征。②因素，即应清楚地了解职业选择成功的条件、所需知识和在不同职业工作岗位上所占有的优势、劣势、机会和前途。③上述两者的平衡。

职业指导之父是谁

3，谁知道什么是BTEC

说起“托福”无人不知，提到“雅思”无人不晓，可要说起“BTEC”就鲜为人知了。 中国留学服务中心有关负责人介绍，BTEC是一种新型的职业培训模式，可简单概括为：国际认可学历、国际标准资格、统一标准课程，它适用世界各国。 BTEC又是英国商业与技术教育委员会的简称，在中、高等职业教育和人才培训方面具有世界领先的地位，在关键技能教育的拓展方面有着卓越的表现和权威性。在英国，有超过300万学生接受过BTEC的职业教育。目前，该机构在全世界有40万在册学生。BTEC标准课程的要求适用于各个国家，学生在完成了BTEC的课程后得到的是具有国际标准的，被普通承认的资格。英国的大多数大学和高等教育机构都采纳了这些资格课程。 通过BTEC课程学习，可获得英国高等学术教育和职业教育相融合的高等教育证书。它的课程涵盖众多实用领域，如：设计、商业、护理、电脑、工程、酒店和餐饮、休闲与旅游等。在全世界范围内，有130多个国家承认和使用这种文凭。 采用BTEC教学模式，学生可掌握国际上通用的新技术，熟悉国际惯例，提高外语水平，培养多种能力，有利于成为外向型人才。而且，通过BTEC课程的学习，学生既可获得国际上认可的证书，又能取得国家承认的大专学历证书。

谁知道什么是BTEC

4，七个教育之父都是谁

教育之父有夸美纽斯、赫尔巴特、泰勒、保罗·朗格朗、晏阳初、梁漱溟、福禄贝尔。1、教育学之父：夸美纽斯其著作《大教学论》，使教育学成为一门独立学科的标志。他发明了班级授课制，最早从理论上详细阐述了班级授课制以及相关的学年制、学日制、考查、考试制度。2、现代教育学之父：赫尔巴特其著作《普通教育学》，标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生，与夸美纽斯对比故被称为现代教育学之父。提出了传统三中心“教师中心”、“课堂中心”、“教材中心”，与杜威的新三中心比较，故被称为传统教育代表人物。3、课程评价之父：泰勒由于对教育评价理论、课程理论的卓越贡献，泰勒被美誉为“当代教育评价之父”、“现代课程理论之父” 。出版了《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，即“泰勒原理”。可概括为：目标、内容、方法、评价。4、终身教育之父：保罗·朗格朗保罗·朗格朗的《论终身教育》报告书的发表，标志着终身教育的概念化和体系化。5、平民教育之父：晏阳初晏阳初提倡乡村平民教育，“化农民”与“农民化”是晏阳初进行乡村建设试验的目标和途径。6、乡村教育之父：梁漱溟梁漱溟提出乡村建设和乡村教育理论，乡村建设是一种力图在保存既有社会的基础上，通过乡村教育的方法，由乡村建设引发社会工商业发展，实现经济改造和社会改造。7、世界幼教之父：福禄贝尔福禄贝尔创办了中国第一所称为“幼儿园”的学前教育机构，他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向。教育学之父夸美纽斯的思想：作为教育学之父、近代教育学之父，夸美纽斯在教育史上有着无人企及的地位，他的教育思想有：1、“泛智”教育：夸美纽斯的泛智教育是以“泛智论”和“教育适应自然”为理论基础的。夸美纽斯认为的泛智论是一种包括所有学科的统一的科学和艺术。他主张把一切知识教给一切人。正是因为此夸美纽斯主张不分种族、性别、贵贱，人人都要接受教育，体现了平等教育的思想。夸美纽斯认为教育要适应自然，“自然”主要包括两个人方面。一是自然界的普遍法则，而是人与生俱来的天性。2、班级授课制：夸美纽斯提出班级授课制，是一种集体的教学形式，把学生按照年龄和已有的知识基础分班编级，组成有固定人数的教育单位，教师根据课程计划和课程标准进行教学的一种组织形式。是目前世界范围内普遍采用的教学组织形式，它的出现是教育史的一大进步。

5，卡耐基是商人吗他从事什么行业

美国现代成人教育之父、人性 教父、 人际关系学鼻祖 美国著名的心理学家和人际关系学家 20 世纪最伟大的成功学大师 卡耐基是美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家。戴尔·卡耐基，被誉为“成人教育之父”。早在20世纪上半叶，当经济不景气、不平等、战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时，卡耐基先生以他对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功。 　　戴尔·卡耐基是20世纪最伟大的成功学大师，美国现代成人教育之父。他一生致力于人性问题的研究，运用心理学和社会学知识，对人类共同的心理特点，进行探索和分折，开创并发展出一套独特的融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的成人教育方式。接受卡耐基的有社会各界人士，其中不乏军政要员，甚至包括几位美国总统。千千万万的人从卡耐基的教育中获益匪浅。 　　卡耐基在实践的基础上撰写而成的著作，是20世纪最畅销的成功励志经典。卡耐基主要代表作有：《沟通的艺术》、《人性的弱点》、《人性的优点》、《美好的人生》、《快乐的人生》、《伟大的人物》、《友谊的秘密》和《人性的光辉》、《卡耐基人际关系学》等都收在《卡耐基成功学全集》里。这些书出版之后，立即风靡全球，先后被译成几十种文字，被誉为“人类出版史上的奇迹。” 更多看这里： http://baike.baidu.com/view/53476.htm
估计是de

6，被誉为职业生涯辅导之父的是

被誉为职业辅导之父”帕森斯！　　帕森斯（Frank Parsons，1854–1908），毕业于美国康奈尔大学工程专业，早年热衷于社会改革，写过几本关于社会改革运动的书，发表过数篇关于女权、税收及教育方面的文章。他曾在公立学校教过数学、历史、法文，也干过铁路工程师；1881年，通过律师考试，并在多所大学法学院任教过。然而他的兴趣却是帮助他人做职业选择，并于1908年1月13日成立了波士顿职业局，这不仅是其事业生涯的转戾点，也开启了生涯辅导这门专业的发展。　　从帕森斯的生涯发展历程，可以看出，他花了好长的一段时间进行自我摸索，九弯十八拐的才终于寻找到自己生涯方向，想必这其中也历经各种煎熬!　　1908年，他终于在职业辅导的领域确立了自己安身立命的生涯，并在5月1日，兴致盎然的发表一篇有关他如何有系统第为80位求职者进行职业辅导的专文，系统阐述了职业指导的步骤。但悲催的是就在同年的9月26日，他却溘然而逝、与世长辞。去世第二年（1909年），他在职业辅导的工作被结集成册，成为第一本职业辅导的专书《职业选择》(Choosing a vocation)。
卢卡·帕乔利（Luca Pacioli）——“现代会计之父”　　卢卡·帕乔利(Luca Pacioli,又译：帕西奥里)1445年出生于意大利托斯卡地区的一座名叫博尔戈。圣塞波尔罗的小镇，26岁时，他离家远游，并在威尼斯找到一份家庭教师的职业，一住就是6年。在此期间，他接触并了解了威尼斯簿记，并逐渐产生了浓厚的兴趣，为他后来在会计学上的杰出贡献打下了基础。　　1494年，帕乔利出版了多年的心血结晶——《算术、几何、比及比例概要》，即《数学大全》，其中有一部分篇章是介绍复式簿记的，正是这一部分篇章，成为了最早出版的论述15世纪复式簿记发展的总结性文献，集中反映了到15世纪末期为止威尼斯的先进簿记方法，从而有力地推动了西式簿记的传播和发展。
卢卡·帕乔利（luca pacioli）——“现代会计之父” 卢卡·帕乔利(luca pacioli,又译：帕西奥里)1445年出生于意大利托斯卡地区的一座名叫博尔戈。圣塞波尔罗的小镇，26岁时，他离家远游，并在威尼斯找到一份家庭教师的职业，一住就是6年。
卢卡·帕乔利（Luca Pacioli）——“现代会计之父”　　卢卡·帕乔利(Luca Pacioli,又译：帕西奥里)1445年出生于意大利托斯卡地区的一座名叫博尔戈。圣塞波尔罗的小镇，26岁时，他离家远游，并在威尼斯找到一份家庭教师的职业，一住就是6年。

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