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我有一个好朋友,它就是我的书包,我非常喜欢我的书包。记得那是在我9岁生日时妈妈送给我的礼物,一年来它一直陪伴着我。 我的书包有着和黑板一样的黑颜色,正合我的心意。上面有一个彩色蓝猫的图案,蓝猫头上戴着一顶草绿色的军用头盔,身穿一件迷彩服,在他的脚下是一条小河,蓝猫威武的站在岸边,面对着敌人他一点也不害怕,真勇敢! 我的书包和我一起上学,一起听课,一起放学。它是我的“百宝箱”。因为书包里面装的都是教会我知识的学习用品,还有充实我业余生活的课外书——百科全书。在书包里面有一个小夹层,这里不容易被发现,里面有我各种私人的物品和小秘密,比如:日记本等。 记得妈妈把它送给我那天,外面正下着大雨。我放学回家已被淋成了“落汤鸡”。这时,妈妈把它送给了我,我非常高兴的接了过来,盯着它看了起来。那上面的蓝猫正笑呵呵的看着我,好像在对我说:“你好,我的新主人,被雨淋湿了不要紧,男孩子要勇敢些!”看着看着,我笑了。从此我们成了一对形影不离的好朋友。 我的小书包,你还记得吗?每当我生气时,一看到你我的怒气霎时就会抛到了九霄云外;每当我伤心的时候,就会抱着你向你诉说着我的委屈;每当我快乐时...

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妈妈,放过我吧  作业,烦恼的作业,可恶的作业。自从我跨入学校的大门,我就跟永远也做不完的作业打上了交道。我的书包一天比一天重,我的作业一天比一天多,我的负担也一天比一天重。作业就像一个灵魂一样盘旋在我的头顶上,让我越来越晕。  自从减负后,我学校布置的作业少了很多。如果老师布置的作业是听写词语一次,那么我们班其他同学的作业就真的只用听写。而我实际上我要做的作业却很多,因为妈妈有令:写了语文,做数学,做了数学背英语,背了英语看常识,看了常识写日记。再加上金牌创新,每课一练……即使是吃饭时间,我也不敢多耽搁。生怕自己的作业完成不了,生怕妈妈说的被别人赶了过去。有时看看闹钟已经九点多了,那些作业像大山一样压在我头上。我做着,做着,不知不觉地睡着了。第二天醒来后,为了赶作业,我早餐也顾不上了。这一天我饿得像在除夕夜去世的小女孩,一顿饭成了我最大的渴望。作业多了,烦恼也多了。小朋友你们是不是也像我一样可怜?  所有的烦恼都是因为作业!我写了一首诗放在书桌上,“我是一个弱者,逃不出作业的弱者。每天的作业最多!每天的快乐最少!作业就是烦恼!”妈妈不知道看懂其中的意思了没有?学校搞减负,老师的作业布置得倒是马马虎虎,可是妈妈,你仍然不放过我,给我买了这本又那本,哎,何日才是我烦恼的尽头?  妈妈,放过我吧!没写作业,我一样能够学好。真的!

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3,复制个借景抒情的作文再作点评要300字

虽未生活在江南水乡,却对莲花情有独钟。因为莲花生长于污泥,绽开于水面,有出污泥而不染的深层涵义。 虽对莲花知之不多,却由衷地赞美莲子。因为莲子具有极强的生命力,即使沉睡千年,只要有合适的水分和土壤,它便绽葩吐蕊,叶绿花红。 有水的地方多有莲花。盛夏时节,荷的枝枝绿茎,以其高贵挺拔的身姿,亭亭立于明镜般水面;如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花,那是一种奇特的粉红颜色,白中带粉,粉中透红。含苞待放的花朵,总有着一种欲说还羞的情状,叫人一见,就心生欢喜。 有莲花的地方必有莲子。就如同莲花开时尽情绽放一样,莲花凋谢时莲子便长成熟,可谓花开莲现,花落莲成。此时的莲子朴实无华,一副谦谦君子的风范,紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里,保护着那颗浓绿待发的莲心。 在那“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”的时节,也是荷花开得最繁盛的日子,擅长歌咏荷花的南宋诗人杨万里看到:“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中”;而清人朱彝尊眼里看到的景致却相反:“几阵凉颸翻白叶,连盘骤雨跳珠绿”。不管怎么说,荷花给予诗人的思考,远比它作为植物本身的意义要深邃;如若不然,人们怎么会将它作为清雅、纯洁的象征呢?! 池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的.碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉. 不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天. 花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花,象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬. 看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己. 荷花不象牡丹那样雍容华贵,不象梅花那样迎寒吐芳,也不象兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉. 我爱荷花,爱她那亭亭玉立!
金色的秋天 时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。 秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。 我喜欢这秋高气爽的季节! 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。 我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。 秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。

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4,减负的好处关于小学生减负的作文

如果说刚开始减负在同学间撤起了杆然大波,那么随着时间的流逝,一切皆已归于平淡。 课时少了,辅导资料少了,课外班也停了,可内容依旧那么多,知识依旧那么深,考试难度依旧那么大,任凭你“减负”的口号喊得多么震耳欲车,但高校的门橄依然高不可攀,竞争的同窗仍多如牛毛,自己“减负”了,同时也扰失去了上大学的机会,等于和自己的锦绣前程Say-goodby一这恐怕是谁也不甘落得的结局吧。 当然,“减负”问题也不是一份文件就能解决的。只要考试制度存在,我们就得走寒窗苦读十余年、一张试卷定乾冲的路。我希望真正的“减负”到来。 作文减负真好 一开学。老师就郑重宣布:“为了响应国家教育部的号召,学校决定给同学门减负!”教室里一阵欢呼。女生热烈拥抱。男生一蹦3尺高。大声喊:“我门解放了!” 想想以前,为了考重点中学,我们毕业的学生也成了学习“机器人”,美术,音乐7也全部“休假”,我下的体育课呢,也三天两头的出毛病,老是总是有各种各样的理由占用。语文,数学像走马灯一样循环着,卷子铺天盖地般袭卷儿来,弄的我头昏脑涨。最可怕的是晚上,我们饥肠辘辘的学到7。8点,拖着疲惫的身子回到家,还有小山般似的作业等着我呢!星期6补一天的课,双休日也成了单休日!本来想一天总该少留点作业了吧,可谁知又翻倍了!我们只能通过玻璃窗欣赏外面的风景了。 现在不同啦,体,音,美正常“运转”。考试“减肥”,晚自习光荣“下岗”。双休日,老师再也不拉着我们到学校里开小灶了。作业也少了,我们也有了充足的时间,也拥有了自己丰富的生活。 作业写完,算来算去也不过1小时。这不,我拿出手工劳动袋,制作起潜望镜。嘿,别看它个头小,本领一点儿也不差!从下面望,可以看到上面;把镜头一调还能望见后面哩我又拿起尘封多日的画笔,美美的当了一回设计师:地球与月亮中间,我架起了一作桥,大家穿上了我发明的“光速牌”火箭鞋,正在老师的带领下去月亮上春游呢!咦,有该看《正大综艺》了。从小小的屏幕里,我周游了世界各地,了解了各国的风人土情。下棋也是我的拿手好戏。茶余饭后,我大显身手,小伙伴们成了我的手下败将,连“爸爸老师”也屡屡战败,美的我呦,一蹦三跳的来到电脑旁舞动文墨,“嗒嗒嗒…。。”键入这“无冕棋王”的经历,向报社发送邮件。哈哈不久久变成铅字啦!那种感觉,真是麻绳拎豆腐??别提了。 星期天,节假日,我和小伙伴们到郊外去游玩。在大自然的怀抱里我们尽情的跑啊跳啊……我们的烦恼和忧愁早就抛到了九霄云外。 是啊,减负还给了我们一个五彩斑斓的童年。啊…。。减负真好 作文减负春风拂校园 “减负了,减负了。喊了多年的减负呼声,今天终于化作了和煦的春风,吹进了我们的校园,吹散了我们心头沉重的压力。我们终于有了自己的星期天了。”这是华舍街道张?小学的一位学生在日记中的真切感言。 华舍街道张?小学为贯彻,落实浙江省教育厅“减负27条意见”,学校领导组织全体教师认真学习意见,统一思想,提高认识,制订出切实可行的减负措施,并向社会,向家长宣传,实实在在地为同学们减去了过重的负担,形成了一个轻松、欢乐的校园气分。 学校以原来兴趣小组为基础,又成立了男、女蓝球队、乒乓球队、田径队,还扩充了书法组,绘画组、舞蹈组、棋类组等的人员。早晨和中午、同学们可根据自己的兴趣爱好,参加自己所在的队、组活动。今天,校园里听到的不仅仅是课堂上琅琅的读书声,还有课外球场上同学们欢笑声,悠扬的笛子声,歌声;还可看到舞蹈房里同学们的翩翩舞姿和乒乓球室、棋类室里你拼我杀的角逐场面。 同学们说,现在的学习轻松了,我们喜欢这样的校园环境。 减负的感想作文 在这个星期一的早上,学校说了一个惊天动地的事情,就是减轻学生的负担,我一听这件事情,那是高兴又难过。因为高兴的是在校时间少,难过的是我们会有很少的时间和老师一起度过美好的学习时光。因为一年之际在于春,一天之际在于晨。可学校已经公布了这件事情,也难以改变啊,只能这样了。 在后几天里,我觉得时间比以前更珍贵了,因为在上课时不一会过了20分钟,又不一会过了15分钟。上课时间是国家规定的谁也不能改变。不过我又听到学校说从今年的一年级到高中的学习期间不排名次了,也不管谁是第一名,这件事又让我伤心而难过。我说世界简直就像进入了“魔”一样,使出了一种不好的手段。不过也不是一种悲鄙的手法,在这些不好的手段中我失去了老师的爱,失去了老师的温暖,失去了“阳光的照耀”,只是一片“黑暗”,可是我更听不到伙伴的欢声笑语。 我真的希望我能快乐起来和大家开开心心的度过每一天。把这些感想变成学习的动力,使我的学习成绩每天都上一个新的台阶。

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