1,学前教育专业大学生职业生涯策划书

职业生涯计划(一)短期目标在校三年认真学习各项专业知识与文化知识争取三年之后考上上师大的本科。(二)中期目标毕业之后考入编制加入一家公办幼儿园,从带班老师做起慢慢升职,直到高管。六、结束语计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!想要实现自己一个远大的目标,就必须得从生活中的点滴小事开始做起,努力地积累从中所学到的知识,从中归累起来,那就是打开成功之门的钥匙。

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2,幼师职业规划

如果真的喜欢这个职业,她可以先看一下自己的条件,但从事这行的大概可分这几个方向:一、优秀幼儿教师:学习专业技能,抓业务,业余时间多参加培训,对新课程等多了解。应聘一些正规的幼儿园,抓教育教学。二、优秀的管理人才:学习和掌握幼儿园经营管理等方面的知识,条件好的可以自己开园,条件不好的可以应聘做幼儿园园长。三、特长教师:自身掌握一项以上的特长,要适应市场需求,可以在幼儿园做幼儿教师兼特长课,或是到培训类机构做特长课教师。如舞蹈、美术、英语、珠心算、表演、奥尔夫音乐、书法、围棋等等。四、早教:学习亲子早教等,发展早教机构。这方面需要课上的好,沟通能力强。五、学前教育相关产品:可以选择一项以上的学前教育产品或专利,如教材、教法或是课程等,然后进行推广,有了自己的市场后,收入不错。 我只是提供几个发展的方向,你可以让你的朋友归纳一下自己的优势和现在的条件。然后看看哪个发展方向适合他,再做详细规划。在只知道年龄和行业的前题下,很难做出你要的东西,因为未来规划这东西,没有最好,只有最适合。祝2010年能有一个好的开始。

幼师职业规划

3,幼师职业生涯规划

作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。  为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。  个人一年发展总目标:  第一学期发展目标:  1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。  2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。  3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。  措施:  1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。  2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。  3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。  第二学期发展目标:  1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。  2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。  措施:  1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。  2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。  3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。  以上是我的职业规划以及具体实施计划,相信在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
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4,求职业生涯规划论文

有什么样的目标,就有什么样的人生。 特别是在现在这样一个充满活力又极端残酷的社会中,每天都在创造着新的传奇,创造与颠覆,裂变与整合,竞争与合作,人人都很难过上平淡而惬意的生活,而就算是那些非常优秀的所谓成功人士,也并没有真正了解和正视过自己究竟需要怎样的生活,也没有考虑过什么样的职业发展才真正适合自己。 对于即将毕业的学生来说,首先学历是重要的,但是更重要的是自己的能力。在毕业前怎么样做好毕业后的准备,以及怎么样才能使自己得到招聘者的重视,怎么样才能写好刚毕业的个人简历是非常重要的一件事。还要多了解一些企业招聘人才的时候选人的标准和方法,要找到好工作,就要证明自己是他们要的人才
这东西简单了,你可以到网上查找资料啊,要按照你的专业去查,网上大把这些文章!自己写吧,
姓名: 学号: 英语教育专业 职业规划 我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。之所以我们要为自己制定这个规划,就是在为了我们的以后做好更坚实的基础。有了提早的准备和规划,就是在为明天做最好的打算,茫然、无方向都不肯能为我们的梦想和未来插上美丽的翅膀,所以,用最自己的态度去给我们明天规划吧!认真策划人生的每一步将会促进我们明确人生目标,走好每一步。 一.分析自身情况(自身优势以及劣势) 作为一名普通大学的专科毕业生,我并没有重点大学的声望优势,也欠缺实实在在的工作经验,有的是一颗认真学习的心。在校期间我就读重庆教育学院的英语教育专业,本着自己活泼开朗的性格,能够很快的融入到新的环境中,对于陌生的环境与人都有着很快的适应度。平时时间观念也很强,对于朋友的请求也很有耐心,这就促使我成为了一个亲和力强且与交际能力好的女生。对于在校期间学校的任务我都是很认真很有耐心的完成,做事有条理有计划,而且具有很强的责任心,当天的事情当天完,绝对不会任意丢掉第二天。且有说服人的能力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。由于是一名英语专业的学生,自然有着基本的英语水平,能够流利的与人沟通,随着社会的飞速发展,这也是踏入社会中一个很重要的能力—(我们都知道英语在社会中起着多么大的作用)。因为我是一名应届毕业生,所以踏入社会面向工作首先面临的就是经验欠缺问题,在校期间由于课程与学习任务的繁忙,未能促使我能够常常外出兼职,所以很多社会经验都没有,这是我所面临的很大一个难题,现在外面的工作招聘栏上首先的要求就是要有经验者或是又经验者优先。其次是在英语水平上还应该多练习以求进步,争取达到没有语法上的错误。对于语言学习类的学生,我的逻辑性思维不强,甚至有时候反映也没得别人快,这是一个自身存在的很大问题,希望通过多听多想多说来加强这一点。 二.我喜欢做什么 个人认为虽然自己不是爱好特别广泛的人,但是感兴趣的东西也很多,平时闲暇时自己很喜欢看书看杂志,喜欢学习舞蹈,爱听音乐,是一个典型的热爱生活的人。因此,平时的生活不单调也不无聊。由于资金问题虽然我不是经常出外旅游的人,但是在内心一直都很热爱旅游,喜欢那种享受都市生活的繁华以及亲近大自然的舒适的感觉,甚至一度想考取导游证,作为一名导游享受各地风光。 三.我能做什么 作为语言学类的学生,我时常问自己适合做什么,能够做什么,经过咨询朋友和家人,以及集合到自己的想法,我自己觉得能够做关于文员的工作,以及教师的工作。相对于导游这份职业,教师职业虽然不比得有导游这么喜爱,但是也一直比较关注这份职业的走向。作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待孩子。教师应具有高尚的思想境界,爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收” ,应承认差异、正视差异、因材施教,尽自己的努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃,各种能力得以发展,让欢乐与成功伴随着每一个孩子的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不放弃”的思想,因材施教。 我觉得老师的技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的背景,让他们更加认识外面的世界。老师应会给孩子们制作些简单的玩具,让他们在幼儿园或者小学中能过的快乐。老师要有更多的耐心,在孩子们难过、不快乐时,给他们能多的安慰和劝导。老师应在上课前做好功课,在孩子们面前表现最好的一面,让他们上的课也是由老师精心准备的,让他们感受到老师的用心。老师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又要提出合理而严格的要求。老师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应善于控制自己的情感,恰当地运用表情、姿态、语言去感染孩子 四.环境支持我能做什么 (1).家庭环境 基于母亲是家庭主妇的关系,所以很多事情都是需要我自己的主见,家庭经济的困难导致家里面临过一系列的问题与困惑,也就形成了自身较高的心理承受能力,以及坚强的性格,对于踏出校园面临挑战我有了足够的信心与准备。

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