1,师德师风 心得体会

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3,2017悦读经典共享成长师德师风读后感

我校在教师中深入开展师德学习,并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论,受益不浅,感触颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。未来世界的竞争是教育的竞争,人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。” 到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?本人认真进行了反思,现做总结如下
你说呢...

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4,师德观后感

[师德观后感]听着高老师的师德演讲,我受益匪浅,师德观后感。一、认同的观点1、文明时代"公正而和谐"的思想,已成为现代教育的主旋律;"双向主体和谐发展"是新型师生关系的模式。2、教师应具备的内力:追求人性完美是内化师德之本;形成个性优化是内化师德之源;力求厚德懿行是内化师德之美。3、教师应看到孩子的未来,解决孩子未来的问题;用最美好的语言与学生交流,用最美好的思想去感染学生;学会把快乐传递给学生,不是用手段,而是用教育学生,走进孩子的内心世界,做孩子的知心朋友,与学生心贴心的交流。二、联系实际1、文明时代,和谐社会,与人和平相处,这样才能开开心心地生活、学习,与学生之间,我很愿意跟他们做朋友,尊重学生,关心学生,开开心心的教书,学生快快乐乐学习,是我最大的心愿。2、鞭策自己、心策他人、提高素质、完善自我,在当今的社会,只有不断地努力学习,以书养清心、以情养德行、以诚导人生,这样在不断充实自己的情况下,与时俱进,才能在社会中立足,观后感《师德观后感》。3、我是一个非常开心的人,我曾经说过:"一个快乐的人,会发展一群快乐的人,一群快乐的人会带来更多快乐的人"我喜欢我的学生,就像学生喜欢我一样,开心上课,学生快乐学习,这是我以前说过的,也是现在要做的,让我的学生在欢歌笑语中学到很多知识。三、反思与重构1、作为教师,在当今社会,学生是我们的全部,关心学生,在于生活的点点滴滴,平时的一个问候、下寝问寒问暖一种关心,绘画时候的亲自师范指导,让学生明白绘画步骤,让他有独立的想象绘画空间,充分发挥学生的想象力。课堂上,少责怪,多鼓励,开开心心的绘画,这样学生才会心甘情愿去画,画得更好!这样师生关系就非常和谐,和睦了。2、我觉得在迅速发展的今天,还要多学、多想、多做,锻炼好自己的身体,能文能武,学习各种动手的技术,掌握各种技能,要与时俱进,随时保持教师的先进性,这样才能更好教育学生,否则我们很容易"OUT",知识在延伸,世界在改变,自我的修养也应适时而变。教育也是如此,首先要博览群书,才可能满腹经纶,才能更好去教育我们的学生!3、对待自己的学生要平和有礼,要有爱心,关爱他们的健康的成长,这样学生才会喜欢你、尊重你,愿意与你做朋友。这样才能真正想学生之所想,理解学生的成长,体谅学生的难处,宽容学生的错误;才能真正看到孩子的未来,解决孩子未来的问题。() 〔师德观后感〕随文赠言:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。】

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