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1,职业教育是哪个国家的

职业教育每个国家都有,这是一个国家经济是否发达的标志之一,职业教育发达的国家,经济就发达,行业标准也规范。德国的职业教育是最好的国家。尤其是德国的“双元制”教学,被世界很多国家学习。
全人类的
哪个国家都有吧,中国是特例

职业教育是哪个国家的

2,职业教育跟国家教育有什么区别

一般而言,职业教育主要是培养某一方面的技能,强调动手能力;国家教育一般偏重于知识和理论,主要培养研发和高级管理人才。职业教育的毕业生市场需求要大些。
以技术人才为主
现在职业教育的毕业生就业很好
职业教育是以技术人才为主而国家教育是以教育为主
已经被很多人接受了,现在职业教育的毕业生就业很好。

职业教育跟国家教育有什么区别

3,德国职业教育在国际上什么地位

德国双元制职业教育举世瞩目并始终处于世界领先地位是美国,英国,澳大利亚学习的榜样,而德国经济腾飞的秘密武器便是德国职业教育。“双元制职业教育”就是整个培训过程是在企业和国家的职业学校(Berufsbildenden Schule 简称 BBS)进行,并且这种教育模式又以企业培训为主,企业中的实践和在职业学校中的理论教学密切结合。70%的时间在学校培训,30%的时间在企业实习。如果学校规模比较大,比如在德国TEIP项目的学校是都可以完成的。
欧洲的经济龙头,个人觉得是实际的老大。由于是二战战败国,比较低调

德国职业教育在国际上什么地位

4,德国的职业教育有什么特色

德国职业教育的科学研究,正如其职业教育对经济的推动力一样,举世瞩目并始终处于世界领先地位。如果说德国经济腾飞的秘密武器是德国双元制职业教育,那么制造这些秘密武器的是德国高水平的职业教育师资队伍,而促进德国职业教育师资培养的理论基础——职业教育学的发展、改革与创新的,则是德国职业教育的科学研究。在诞生了像黑格尔、康德等世界著名的哲学大家以及马克思、恩格斯这样伟大的科学社会主义创始人的德国,其思辨的传统对职业教育的科学研究产生了极大影响。正是在这思辨的土壤中,产生了许多极具职业教育特色的理论成果,凸现了职业教育自身的规律。纵观当今世界,只有德语文化圈国家(德国、奥地利、瑞士)将职业教育学作为大学的一门独立学科,集中了大批专门从事职业教育学研究的专家学者,建立了高水平的研究机构,将自洪堡大学开始的教学与科研结合的大学功能发挥得淋漓尽致,既培养了大批高水平的职业教育的师资,又取得了许多具有国际影响力的职业教育科研成果。在包括著名的德累斯顿工业大学、亚琛工业大学、柏林技术大学、达姆施答特技术大学、慕尼黑大学、汉堡大学、洪堡大学等24所研究型大学里,建立了职业教育师资培养机构及相应的职业教育研究所,为德国职业学校和企业职业教育的发展与创新,提供了强有力的理论支撑。
没有什么启示,德国的职业教育是配合本国的就业市场和社会制度的,说的简单点德国的学徒工在学徒期间能学到很多实用的技能,而且基本学徒期毕业以后不需要太多培训就能进入相应的工作岗位,而且德国的税收制度保证大部分人的贫富差距和生活水平差别不大。

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