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1，什么叫做职业群

职业群

什么叫做职业群

2，高水平专业群是什么意思

高水平专业群是打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台。围绕办好新时代职业教育的新要求，集中力量建设一批高水平高职学校和高水平专业群，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，支撑国家重点产业和区域支柱产业发展，引领新时代职业教育实现高质量发展。 扩展资料 　　“双高计划”的建设要求有哪些？ 　　当地离不开、业内都认同、国际可交流。一是当地离不开，建成一批高素质技术技能人才培养培训基地，为当地经济社会发展提供人才红利，服务区域发展。二是业类都认同，建成一批技术技能创新服务平台，让行业和企业都认可，支撑产业转型升级。三是国际可交流，探索一条中国特色的职业教育发展道路，与国际社会共享中国职业教育模式、标准和资源，向世界中心走去与大家共舞。 　　“双高计划”的建设内容有哪些？ 　　“1个加强”“4个打造”和“5个提升”。“1个加强”指加强党的建设，是出发点；“4个打造”指打造技术技能人才培养高地、技术技能创新服务平台、高水平专业群、高水平双师队伍，是建设任务，“5个提升”指提升校企合作水平、服务发展水平、学校治理水平、信息化水平、国际化水平，是工作目标。

高水平专业群是什么意思

3，什么是职业教育

是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。　　如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。　　职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

什么是职业教育

4，学校a和专业群是什么意思区别

国家职业教育“双高计划”名单公布 金职院入选高水平学校A档建设单位浙江日报2019-12-18 11:08 · 浙江日报官方账号今天（12月18日）上午，教育部、财政部正式发文公布“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位名单（以下简称““双高计划”）。金华职业技术学院入选全国前10名的高水平学校A档建设单位。此次发布的“双高计划”，全国共有56所高职学校入选高水平学校建设，141所高职学校入选高水平专业群建设。其中，高水平学校建设分为三档：A档10所，B档20所，C档26所；高水平专业群推荐单位分为三档：A档26所，B档59所，C档56所。从产业布局来看，服务面向战略性新兴产业的专业群有75个，面向现代服务业、先进制作业、现代农业的分别有71个、63个和23个，其他21个。金职院以优异成绩位居高水平学校A档序列，进入国家“双高计划”中的第一方阵，两个入选的专业群为机械制造与自动化、学前教育。据悉，“双高计划”作为《国家职业教育改革实施方案》的重点项目，是继普通高等教育“双一流”后，国家落实“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”的又一项重要制度设计。“双高计划”目的是支持基础条件良好的高职院校和专业优先发展，引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级，最终打造一批当地离不开、业内都认同、国际可交流的职业教育“样板房”。“双高计划”实行国家、地方、学校三级推进。中央财政每年将引导资金20余亿元。有关部门和行业企业以共建、共培等方式积极参与项目建设。项目学校以服务求发展，积极筹集社会资源，增强自我造血功能。记者从金职院了解到，接下来该校将以服务区域经济社会发展为己任，打造一批人才培养和社会服务的高地、打造若干专业群发展的高峰、打造一系列教育教学改革的品牌。同时对接重大民生工程和地方重点企业，进一步培养能服务产业转型升级的高素质技术技能人才，向全国贡献职业教育的“金职样板”，向世界贡献职业教育的“中国方案”。搜索最好的3+2职业学校金职院领导成员名单职高十大吃香专业初中毕业技校招生正规的中专技校招生金职院要改成大学吗

5，什么叫职业教育

职业教育是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识，技能的训练，因此职业教育亦称职业技术教育或实业教育。职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育板块之一。有点类似于函授、电大
[编辑本段]职业教育（vocational education） 　　是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。 　　如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。 　　职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

6，什么是职业教育类专业

职业教育，是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。在国内，由于很多的职业教育是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识，技能的，因此职业教育亦称职业技术教育。不过，真正的定位还是有一定区别的：从国内外对于职业教育的称谓看，职业教育概念中涉及三个关键词，即“职业（vocation）”“技术（technology）”“教育（educa-tion）”或“训练（training）”。因此，要想理解职业教育必须从职业教育关涉的这三个核心概念来看。较为笼统的就是这几个关键词的中文、英文的真正内涵和这几个词包含的社会意义。
是

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