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1,职业教育学教学的含义是什么

职业技术教育:为社会培养具有一定的技术技能的人员的教育。
它的含义是使学生具备从事各种作业的高素质劳动者和中初级专门人才所必备的各种基本技能。
教育目的含义:1、广义的教育目的是指人们对受教育者的期望;2、狭义的教育目的是指国家对培养什么人才的总的要求,是培养人才的质量和规格。教育目的的功能:1、定向功能2、调控功能3、激励功能4、评价功能

职业教育学教学的含义是什么

2,职业教育简单地说就是以培养学生的职业技能增强什么为目标的教育

职业教育根本目的在于通过全面提升学生的整体素质,让其成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才。职业教育根本目的在于通过全面提升学生的整体素质,让其成为从事某种社会职业所必须具备的知识和技能的应用型人才。在培养目标方面,职业教育强调以培养学生能力为重点。随着科技的发展和社会的进步,职业技能的突出作用已成了不争的事实,因此,“能力为本”的教育理念是必要的,具有时代适应性。但是,职业教育不是单纯的能力教育,它还必须“以人为本”,强调对人的关怀和尊重,着力提高受教育者的综合素质。在职业教育中,能力培养与素质教育二者具有内在的高度一致性
增强岗位适应性为目标的教育再看看别人怎么说的。

职业教育简单地说就是以培养学生的职业技能增强什么为目标的教育

3,什么是职业教育类专业

职业教育,是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。在国内,由于很多的职业教育是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识,技能的,因此职业教育亦称职业技术教育。不过,真正的定位还是有一定区别的:从国内外对于职业教育的称谓看,职业教育概念中涉及三个关键词,即“职业(vocation)”“技术(technology)”“教育(educa-tion)”或“训练(training)”。因此,要想理解职业教育必须从职业教育关涉的这三个核心概念来看。较为笼统的就是这几个关键词的中文、英文的真正内涵和这几个词包含的社会意义。

什么是职业教育类专业

4,职业教育具体指什么

职业教育(vocational education)是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。职业教育是社会发展的产物,是人类文明发展的产物,也可以说是人自身发展的产物。而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会,社会也可受益于职业教育,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。
[编辑本段]职业教育(vocational education)   是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。   如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。   职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

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