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1，学前教育和幼师有哪些区别学前教育毕业就业在哪

学前教育就是幼师啊……学前教育是专业名称，幼师是职业。学前毕业的最多的就是进幼儿园做幼师，或者进私人机构从事早教工作。也可以考另外的育婴师证做育婴师。如果有舞蹈绘画等特产也可以进培训机构做兴趣老师，就业还是很广泛的。

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2，说说学前教育的职业技能与职业道德相结合的意义

意义：是有计划、有组织的道德教育活动会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段。在市场经济条件下，会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂，这些经济关系的实质是经济利益关系。会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育。
没看懂什么意思？

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3，学前教育职业技能与职业道德相结合的意义

首先，教师职业道德素养的主要内容是：热爱教育，忠诚人民教育，献身人民教育事业；热爱学生，尊重学生，诲人不倦；严于律己，以身作则，为人师表；学而不厌，刻苦钻研，虚心求进；团结协作，尊重集体，互勉互进教师所具备的职业技能一般可分为技术知识，人际关系，处理问题等技术知识是教育的根本人际关系和处理问题的能力是教育的保障
职业学校的主要任务是培养学生的专业技能。 为了适应职业资格证书制度．现今职业学校往往偏重于专业 技能的教育与培养而忽视了道德教育和职业道德教育。职业 道德是从业人员曲备的基本素质．职韭教育要培养适应现代 社会的合格人才。必须加强职业技能与职业道德全面教育。职 业技能与职业道德密不可分。

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4，职业技术教育学与学前教育学哪个就业好

职业技术教育就是学校手把手把学生教会技能,然后能直接到工作岗位上上任,通俗讲职业技术教育就是就业教育.学前教育和就业没什么大关联.
看就业的话，学前教育好。职业教育，现在生源很少，很难招到学生，很多人的想法还没跟上时代；学前教育，现在很多家长都希望自己的孩子赢在起跑线上，学前教育就业很好。
特殊教育学（special pedagogy）是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。它一般以学龄特殊儿童为研究重点。所谓的特殊儿童主要是指“缺陷儿童”、“障碍儿童”，因此特殊教育学又可细分为“盲童教育学”、“聋童教育学”、“智力落后儿童教育学”。（有人把“智力超群的儿童”、“神童”也纳入特殊教育学研究对象）。

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