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1，中国教师期刊学术水平怎么样

现在的论文都好多,发表容易,不过被接纳就另当别论.我本人就觉得》《太原教育学院学报》这个不错.

中国教师期刊学术水平怎么样

2，期刊有哪些级别

去这里看看 http://www.fawen.net./article/e1/114.html

期刊有哪些级别

3，uschina education review 什么级别的期刊

估计不怎么样，你可以上medsci上查期刊的影响因子，影响因子越高，级别也高。希望可以帮到你
期待看到有用的回答！

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4，评职称的期刊怎么分类哪些是国家级期刊哪些是省级期刊

一般期刊分级按期刊的主管部门分级这是期刊分级的最传统的方法，也是目前仍在使用的主要方法。按照这种分级方法，期刊被分为国家级、省部级、地市级，由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊，省部级、地市级依此类推。　　这种分级的特点是简单明白，容易确认；以出身定级，只要主管部门不变刊物便享受终身级别；只要主管部门平级，各类期刊（学术期刊、消息报道、工作指导、知识普及性期刊）都属同一级别，无法区分。所以，这种分级方式只适宜在已经划定了某个特定层次、特定区域的期刊中进行（如严格的学术期刊），而不适宜在大范围内笼统采用，不然就会出现《中国社会科学》（中国社会科学院主办）和《中国音乐教育》（教育部主办）平级的滑稽现象。若还有什么问题，可咨询扣扣：2815970413

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