本文目录一览

1,社区两学一做常态化制度化怎么做汇报

注重“做”,以督导考核摆正学习教育的导向。“两学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免本末倒置,眉毛胡子一把抓。不仅仅是查档案资料、看活动现场

社区两学一做常态化制度化怎么做汇报

2,明早就要交了跪求关于社区教育的实践报告一份

 一、活动目的:  走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。  二、活动主题:  深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。  走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。  三、活动时间:  寒假。  四、活动内容:  1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;  2.清理社区内墙面上张贴的广告;  3.为社区居民分发报纸;  4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;  5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。  6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。  7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。  五、活动心得:  通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

明早就要交了跪求关于社区教育的实践报告一份

3,主题教育破解难题工作总结

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的注意事项 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名,日期
没看懂什么意思?

主题教育破解难题工作总结

4,热爱伟大祖国 建设美好家园主题教育活动总结

“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动总结 “热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动开展以来,结合学校实际,注重把主题教育活动与学习型党组织建设、学校安全工作、创先争优活动相结合,确保主题教育活动取得实效。 把开展主题教育活动与学习型党组织建设结合起来。为推进学习型党组织建设,党委坚持从实际出发,将每周三定为学习日,采取集中学与自学相结合的方式,组织党员认真学习贯彻中央新疆座谈会和自治区党委七届九次、自治州党委八届九次全委(扩大)会议、市委六届七次全委(扩大)会议精神,以及《市教育系统“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动实施方案》等内容。通过学习,提升了党员学习能力,提高了党员对主题教育活动的认识。 把开展主题教育活动与安全工作结合起来。党委按照“以人为本,安全第一,预防为主”的原则,抓好学校安全工作。把爱国主义教育纳入各学科的教育教学工作之中,通过课堂教育增强学生的爱国主义意识。利用主题教育班会、黑板报、手抄报、校园广播、知识竞赛、专题讲座等形式,宣传主题教育活动的重要意义和内涵。以“安全教育周”、“安全教育月”、应急、消防实战演练等活动为载体,全面提高师生的安全防范意识和自我保护能力,做到安全教育“每月一主题,每周一活动,每日一强调”。 把主题教育活动与创先争优活动结合起来。党委在突出主题教育活动特色的同时,不断总结开展主题教育活动的方式方法,把主题教育活动取得的成果转化为促进党员创先争优的实际行动,把主题教育活动贯穿到党员的教学工作、学习、生活中去。学校开展的公开示范课活动中,63节公开课中党员教师承担了47节,从点滴细节上体现出了广大党员教师热爱家乡、爱岗敬业、奉献教育事业的精神,也感染带动了一大批普通教师参与到主题教育活动中来,极大地促进主题教育活动的深入开展。 把主题教育活动与自治区级示范性高中复评相结合。学校紧紧围绕教育教学工作中心和重点,做好迎接自治区级示范性高中复评工作,完善办学条件,规范办学行为,加强教师队伍建设,提升教育教学质量,精细落实教育管理,创设适于师生共同发展的校园环境和成长平台,真正发挥了示范性高中的导向作用和引领作用,丰富了主题教育活动的内容和形式,增强主题教育活动的实效性。

文章TAG:社区  主题  教育  开展  社区主题教育开展情况汇报  
下一篇